《读书的周记(15篇)》
读书的周记(精选15篇)
读书的周记 篇1
我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。
我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书,我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹,即使是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落地全部读完。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点儿睡,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸妈妈睡着了,我再打开灯接着看,或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。
四年级开始,我读的书越来越多,越来越深,如中国四大名著,世界十大名著。我最喜欢读的是世界名著了,亚米锲斯通过了《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情;海伦。凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都是给予了我们许多智慧与人生的启迪。
希望大家能够和我一样爱读书,因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。
读书的周记 篇2
书,就是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”
从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和谐。
上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。
过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了周记书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本周记书呈此刻我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的周记也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,真就是一位无声的老师啊!”
光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!
读书的周记 篇3
我积极加入到了读书角的活动中来,是啊,读书不仅是可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。
书是我们的良师益友,它与我们形影不离。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然是要从读书开始,所以,我们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。其实,读书是需要动力的,或者是压力,或者是需要。试着去读一本书,你会发现,书里的乾坤是很广阔的。当你在痛苦的煎熬里,慢慢发现这里的乐趣的时候,这个世界就宽广了,美丽了。在书的世界里,你会发现一个新世界。世界本来很奇妙,只是我们缺乏了发现的眼光。不管是面对教学,还是面对这个世界,你都会发现自己的眼光变了。起码,可以更加清楚的眼光去看待学科问题,很多的事情你不会再去斤斤计较,很多事情本是以前经常忽略的,现在才发现其中的微妙。
教学更是如此,随着学科知识面的扩大,教学上开始游刃有余,学生更加佩服这样的学识渊博的老师,更能够创造性地开展工作,这些都与读书学习分不开的。请记住一句话“读书使人快乐”!
读书的周记 篇4
我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书就是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书就是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这就是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自我娱乐的东西,我会选取一本书。如果就是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好周记技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法,最重要的还就是要把自我的想法写进去,因为,只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老就是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!
这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!
读书的周记 篇5
我有一双宝石般的大眼睛,戴着一副蓝色框的眼镜,中间夹着一个小得可怜的鼻子,再加上瘦小协调的身板,给人的印象好像很有学问。
是的,我真的有一些学问。因为我平时很爱看书。我看过好多书,比如:中国的四大名著,我看了《红楼梦》、《西游记》《三国演义》《水浒传》。
记得上一年级的时候,我特别喜欢恐龙一类的书籍,几乎天天没事就研究恐龙。有一天,我没事在姐姐的书柜里乱翻,发现了一本《笑猫日记》,随便翻开看了看,没想到这本书一下子吸引住了我,而且一发不可收拾。
有一次,我正看得入神,忽然书不见了,一抬头,是妈妈把书拿走了,“叫你吃饭,一声也没听见?钻书本里了?真专心呀,要是干什么事情都这么专心就好了。”
还有一次,妈妈边做饭边洗衣服,让我帮她看往洗衣机里放水,我就拿着一本《笑猫日记》书站在洗衣机旁边,我被书里面情节拉住了,特别是看到“一夜之间白了头”这篇文章。这里面有一位贾博士,他到处宣传,有让普通的孩子变成小天才的能力,为了骗取更多的钱财,他就以高价收取家长们的钱。最后不知怎么让笑猫和老老鼠发现并揭穿了他的阴谋,交学费的孩子们全都走了,贾博士被气得晕了过去。等他醒来的时候,别人发现他的头发全白了。
等妈妈忙完了回来一看,本来想发火,见此情景,摇摇头摆摆手,一句话都没说。我悬着的心慢慢落地。
我是爱读书的孩子,我喜欢书。
读书的周记 篇6
如果说人生如画,书就就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?
要明白,想读好书,方法才就是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者就是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那就是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间就是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书就是一股无畏的力量,书也就是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的好处,高尔基曾说过:“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!
书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就就是书给我的启示。
读书的周记 篇7
今天,我读了一篇近期被媒体炒得很厉害得新闻“美女,金钱,读书论”。
那是一位湖南的语文老师发表的内容。
老师问学生:“读书干什么?考大学干什么?总之你为了什么?”
学生回答:“读书当然是学多些科学文化知识,为考大学做准备,而读大学是为了报效祖国作铺垫啦!”
多激昂的语句阿!可是那为老师却这样回答的--“我要明确地告诉你们--读书考大学是为了你自己,你们读书补不是为了别人,读书增强了自己的本领,提高了自己的资本,将来找到一份好的'工作,挣下大把的钱,从而有一个美好的生活,比喻生活愉快,人生充实,前途光明,事业辉煌,甚至可以找一个漂亮的老婆,生一个聪明的孩子,所以,我强调读书应该是为了自己,不是为了自己,更不是为了祖国!”
学生默语但这篇文章发表后引起社会舆论各方面强烈谴责,说他误人子弟,不配做老师。
敢作敢为,这才是正确的人生观点,现在的社会,我觉得应该要多一些像这位老师的教育,面对社会的谴责,毫无逊色。始终坚持自己的观点。这是很难得的!
我不喜欢虚伪,明知读书是为了自己,但口头上却总是滔滔不绝地讲大把的大道理,什么我们是祖国的花朵,未来的人才,长大后要为祖国作贡献,让人真的受不了!而且,难道你不觉得这样很烂的吗?现在是人才竞争的时代,网络世界的不断发展别人的耐心窜摸你的心理,所以做人不要虚伪,要做一个真情真我的人!
读书的周记 篇8
我们在生活中都要读书。书是人类进步的阶梯。书如我们一个要好的朋友和一位品德高尚的老师,读书有哪些好处呢?
记得有一天上午,老师说:“第一节课和第二节课考试,请同学们加紧复习。”同学们听后,教室里立刻慌乱了起来,响起了读书的声音,我也赶快从抽屉里拿出语文书和开心教程,认真地看了起来和认真地读了起来。开始考试了,我一看试卷,“怎么题目这么容易呀!”我说道。我的手立刻忙了起来,过了一节课,基础题做完了,下课了,我认真地检查着试卷,又上课了,我又写起了作文。此时教室里连一枚针掉在地上,都听得见。不知不觉,我的作文写完了。我仔细地检查了试卷一遍又一遍。过了一会儿,下课了,老师叫组长收试卷,组长把试卷收上去了。这时,我的心中像是压着一块石头一样。过了几天,考试成绩下来了,结果我考了100分,此时我的心里真是欣喜若狂,我也一蹦三尺高。刹那间,我明白了,我们成绩为什么那么好,原来是因为我考试前复习了。
经过这次考试我明白了考试前读书的好处,这一点我一直深刻记在心里,自然这一点也使我更加努力学习,奋发向上。
对,读书的好处就是使我们人的大脑更发达,知识更丰富,更有获胜的把握。
读书的周记 篇9
今天是读书节的第一天,太阳暴晒着大地,我们就头顶着火辣辣的太阳,度过了一个十分隆重的仪式。
下了楼,来到了教学楼正门口。只见教学楼上坐着几位校长,其中一位校长最先发话:“读书节启动仪式第一项鸣炮奏乐,现在开始。”校长话音刚落,一阵噼噼啪啪的鞭炮声不绝于耳,使得到处喜气洋洋。为了增加隆重感,校长又发号施令开始升国旗、唱国歌。面对令人尊敬的国旗,我们都不在嬉皮笑脸了,而是十分严肃地唱起了国歌。那排山倒海的声音,震得人耳朵发麻,国旗在风中自由自在地飘舞着。接下来才是最重要的,几位校长轮番进行演讲。在他们的演讲中,都用到了大量关于读书的格言。让人一听就想好好去看那一本本书,与书为友、热爱读书。
最后,杨老师上台带领我们高呼口号,我们一个个喊得极为认真,直到结束。
这次读书节启动仪式可真令人铭记在心呀!
读书的周记 篇10
昨天,我读了一个故事故事的名字叫《罗莎丽的好奇心》。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开,可罗莎丽忍不住打开了,结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像,并烧了她们的房子。
第二次的好奇心,是她和救她的王子的结婚礼物,要在生日那天才能打开,结果,罗莎丽在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又违约打开了结婚礼物,结果宫殿倒塌,受伤的王子从瓦堆里爬出。
第三次的好奇心,是一位老太太交给她看管的一只小盒子,盒子里有她从来没有见过,也永远看不到的东西,但她不能打开看。晚上,盒子发着光芒,罗莎丽想到王子和父亲,忍着痛苦遵守诺言,这次,没有打开盒子。最后,罗莎丽救出了王子和父亲,并和王子举行了婚礼。
这个故事告诉我们,一个人要能自己管住自己,如果你现在还不能管住自己,就要像罗莎丽第三次战胜好奇心一样,要下决心要有勇气、有毅力战胜自己。
读书的周记 篇11
读书既能开拓视野,又能充实自己,但更是一种享受,一种乐趣。
在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的,这是培根的一句名言。儿时,我就与书结下了一种解不开的渊源,小时候,我经常会软磨硬泡缠妈妈买一些童话书,妈妈受不了纠缠只好带着我到书店买书。一次进书店,看见琳琅满目的书,我就想看见了自己的老师一样亲切,我快步冲向书柜精挑细选起来,一选就选了一座“小山”,妈妈见后大吃一惊,目瞪口呆,无奈地拧了一下我的脸颊,面带苦涩地说:“你呀,真是个嗜书如命的小书虫,而我在一旁心满意足地笑了。
虽然,嗜书如命的习惯让我受益匪浅,但生活中也少不了一些小麻烦。
在我8岁时,我养老一只小公鸡,已有一声华丽的羽毛,红彤彤的鸡冠,高傲的身材,十分招人喜欢,简直就是我的“心肝”。有一天,我正在阅读《三国演义》当看到关公温酒斩华雄时我如了迷,妈妈对我说:“把鸡杀了吧,长大了不好吃。”当时我被书中情节所吸引,脱口而出,激动地说:“杀,快杀呀,杀呀!”吃饭时看见了碗里的“小煎鸡”,我突然发现心爱的小公鸡没了,很生气,爸爸看我脸气得像“红脸关公”恍然大悟,哑然失笑地说:“原来是我们的关公杀了小公鸡呀!”
书生我的.良师益友,书中的乐趣是无穷的,只要用心读书就一定会感觉到其中的乐趣!渐渐地,我长大了,看的书也越来越多,认识的字也随着日积月累多得数不胜数,我聪明的脑瓜子里的知识也十分丰富,当然,这嗜书如命的好习惯也让我受益匪浅,比如:在班上我的作文名列前茅,在年级中我当上了许许多多人求之不得的小记者称号,在区里我荣获了作文一等奖的好成绩……
读书的周记 篇12
今天是读书节,我们买书,卖书,我是第二批卖书,我带了27块钱,到了下午我们就像赶集是的,下午特别热,我快中暑了,终于开始了,我们回到自己班里开始,有的卖,有的买,我是买,我拿着27块钱去买书,我来到第三小组买书,有一本就是我想买的,他的那本书5元,我买了。我逛了三圈没有还没有买第二本书,我在逛第四圈的时候,我买到了,第二本书,我说:“我买了这本书,行吗?”他说:“好,给钱,别忘了。”我说:“好我给了他5元。”到了第二轮该我卖书了,但是很少人买,我看了看第三小组已经卖完了,我很吃惊,我们还有5本书,我们开始喊,卖书了1元一本呀,5元全买了,很多人过来买了,这五本书已经卖完了,刚卖完,就要走了,最后我们拍照了,这是合影,孟老师说:“我说123,你们说茄子。”123,我们说:“茄子!”
读书的周记 篇13
昨天,我们学习了第25课“为中华之崛起而读书”,我也有一个“为什么而读书”的独特想法,下面我来讲一讲吧!
读书是为了学到很多知识,比如学拼音,让我们能够拼读汉字;学算术,让我们能够解答很多问题;学音乐,让我们用歌声表达;学美术,让我们用画笔表现事物的美……
读书也为了给父母争光,如果我成绩好,父母去开家长会时就不会抬不起头来,而是可以大模大样的,因为儿女在班里成绩好呀,自己当然很自豪喽,不像那些成绩很差的同学的家长,就来接他(她)也紧张,真恨不得变成一只小蚂蚁藏起来呢!
读书更为了将来为国家、社会做出贡献,比如我的爸爸,小时候的成绩比王楠、王依融的成绩还要出色,不要说在班级里,就是在年级里也是数一数二的。你瞧,我爸爸现在就是工程师里的经理,能设计出十分高大、美观的楼房,假如以前成绩不好,还真不行哩!
读书为了学知识、为了给父母争光、为了将来为国家做出贡献。总而言之,最主要还是为了自己而读书。
读书的周记 篇14
20xx年,我憧憬和期待什么呢?我想,自己当下真正需要的东西不在物质上,而是在精神上,于是,我给自己制定了一个读书计划。本文向您介绍有关《新年要读书》的内容期待自己的心能够真正静下来,读几本书,重温一下灯光下夜读的感觉。
跑通勤这么多年来,一支毛笔、一本字帖和一方砚台,打发了我许多的空闲时光。字没有写好,对书法的认识应该说提高了一些,但是我感觉自己仍然徘徊在书法艺术的大门之外,对门内的东西知之甚少。因此,下一步我最想读的书就是《中国书法史》。中国书法根植于中国几千年的历史,有着独特的内涵和丰富的底蕴,是门艺术,更是门学问,值得我好好去探求。我要沿着真、草、隶、篆的演变之路,去追寻古代书法家的足迹,用自己的心去和古人对话。我计划用一年时间读完《中国书法史》,每月去了解几位书家,最好是读到哪位书家,就去书店或者旧书摊上淘上几本这位书家的碑帖,认真揣摩一下他的独到之处,好给自己以后练习提供借鉴。读完这本书,我想自己对中国书法理解应该能够更上一个台阶。
读书最大的好处,就是能够让自己的心静下来,表面上是孤寂的,但内心却与很多人进行交流,是充实的。
读书的周记 篇15
这周四,我们五年级在阶梯课室进行了五年级读书汇报会。
每一个节目都是那么的精彩,不过,其中最精彩的还是五(2)班的课本剧《景阳冈》了。到了最精彩的部分,五(2)班的全体同学在台上一同跳舞,武松竟然和老虎共舞了!这一幕,让整个五年级笑的前仰后合,不亦乐乎!
我们班的《幸福是什么》也很好笑。赵汉卿扮爸爸,林诗滢扮女儿,林然扮老师。这个小品讲的是:有一天,女儿回到家,长叹了一口气。爸爸觉得很奇怪,就问她为什么,女儿说:今天的作业是以‘幸福是什么’为主题,我一点幸福的感觉都没有,怎么写呀!。之后,父女俩就开始争吵了起来。这时,女儿在报纸上看到了一则消息,知道了该怎么写作文。最后,这篇作文竟然成了范文!一个让人发笑又普通的结局。
最后,汇报会由五(4)班的诗歌作为结尾,落下了序幕。在短短的四十分钟内,我们在欢声笑语中读过了五年级的读书汇报会。