《教师期末工作报告(三篇)》
教师期末工作报告(精选3篇)
教师期末工作报告 篇1
尊敬的领导:
您好!
我在幼儿园工作也是有几年的一个时间了,而今由于家庭的一些原因,需要回家那边去,无法再在这边做教师的工作了,也是向您递交这份辞职的报告。
这些年的时间,我也是在幼儿园认真的去把工作给做好,带着孩子们,教给他们知识,陪伴他们去成长,在工作之中,我也是收获很大,从开始不怎么懂得如何去教学到现在的游刃有余,而且还可以带新同事,我也是非常的'感谢幼儿园能给予我机会,我也是努力的去学,去做好每一件事情。在幼儿园我学到的东西对于我以后也是非常的有帮助,虽然今后也是不会在这边工作了,但是在这所学也是让我明白,真的是给予了我很宝贵的工作经验。
而今要离开了,其实我也是有挺大的不舍,舍不得可爱的孩子们,舍不得和我相处那么久的同事,也是舍不得这熟悉的幼儿园环境,不过我也是知道,既然是做出了一个决定,那么还是要继续的前行,去回到老家那边重新开始,其实做这个决定,我也是比较的艰难,也是和家里反复的探讨过问题,不过人生的路途是很长的,而且也是需要多和家人在一起,多陪伴他们,这些年我也是一直在外面,从上大学到现在,我也是一年很少的时间回到家里,都是忙着学习,忙着工作,给予家庭的时间是比较少的。
考虑之后,我也是和朋友,和领导也是和家里沟通过,才下了这个决定,其实我也是有些纠结的,不过仔细的思考之后,也是知道,必须要为家人着想,而且父母也是年纪大了,又只有我一个子女,也是需要我多去陪伴他们,多照顾他们,况且我的爱人也是在老家那边工作,这样聚少离多也是非常不好的,这边的工作虽然不错,但是生活的压力也是挺大的,如果全家过来,还真的很辛苦,所以我也是决定为家庭考虑,回到老家那边去找过一份工作,可能薪水方面没有那么的高,而且也是需要重新的去适应,但是毕竟离家近,可以多去陪伴家人。
领导,这个决定之前也是和你沟通过几次,我也是知道您的挽留,我自己也是有些不舍,但是考虑再三之后,我也是下定了决心,没有再顾虑那么多,必须要做出的一个决定,自己也是会在这学期最后的一段日子里把工作收好尾,也望领导对我的辞职予以批准。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年X月X日
教师期末工作报告 篇2
尊敬的领导:
您好!
我是中心幼儿园里的一名教师,我叫。目前现在在带xx小班,考虑到我的中途离职,会对他们的成绩和生活造成一定的影响,所以,我会在这学期结束以后,再来辞掉我这个职位。只是我现在要提前跟领导说我这个想法,好领导有一个心理准备和应对措施。也给了领导充足的时间,来考虑我辞职的这件事情。希望领导能够认真对待,尽早的找到一位接替能接替我岗位的幼儿教师。
虽然我现在已经怀孕5个月,还看不太出来,但是我这个孕妇反应还是挺激烈的。我最多就只能坚持完这一学期,尽管这样,我每天工作的也还是很辛苦。每天吃点东西就感到反胃,吃一点东西就要吐出来。四肢也感到乏力,动不动就犯困,想要睡觉。可是以我这样子的状态,我还要给小朋友们上课,照顾小朋友们,让我有一些力不从心。我怕我这样会照顾不好小朋友们,会担不起保证他们安危的责任。如果只是给小班的同学上上课还好,但是,因为小班同学的年纪太小,我必须还要在上课的时候关注他们的一举一动,照顾他们的各种情绪和突发情况。而我现在挺着一个肚子,行动也不太方便。我不敢保证能把他们照顾得周全。
而且,幼儿园的环境又是这样闹哄哄的,小朋友们多数都很爱玩和闹腾。我怕他们一不小心,撞到了我,后果我不敢想象。虽然我不会怪他们的.事,但是我会因此而自责和懊恼一辈子。这已经是我第2次怀胎,而前一次就是因为自己的不小心而流产的。至于那一次的事情,让悔恨至今。所以,我也不想再次重蹈这样的覆辙,那一次不仅对我的心理上造成了很大的影响,对我的身体有造成了一定的伤害。如果这一次再出现什么样的意外,那下次还不知道什么时候能再怀上。所以不仅是我重视这一次的怀孕,我们全家人都十分的重视,也希望我能尽快的辞职,好好休养在家里,好好的安胎。
我希望领导能够明白我这个急切做母亲的心理,也希望领导能体谅我的处境。虽然我才来到xx幼儿园没有多久,但是我还是要感谢领导给我这次工作的机会,让我也学习到了很多东西。我会一直祝愿着xx幼儿园的发展越来越红火,祝愿领导身体安康,事事如意。
此致
敬礼!
辞职人:
xx月xx日
教师期末工作报告 篇3
在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
一、培养学生的良好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。