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《小学生关于理想的广播稿实用32篇》

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小学生关于理想的广播稿(精选32篇)

小学生关于理想的广播稿 篇1

主持人:男1人 女1人 6月2日

开场词:

甲、尊敬的各位领导,

乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,

合:大家好!

甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。

乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。

甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!

乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。

甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。

乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。

甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始!

1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。

2、族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)

甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里;

乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。

甲:在明媚的阳光下,族人民开启重建美好家园的和平劳动,

乙:在云朵之上,族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……

甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》

3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)

甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,

乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。

甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。

4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)

甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。

5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)

甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。

乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。

甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。

甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》

6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。

甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?

乙:有请xx小学的同学们上台表演。

7、音乐快板:《 》(xx中学)

甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》

8、印度舞《欢乐的跳吧》(民族小学)

甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。

乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。

甲:让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,

乙:请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。

9、舞蹈《明日歌》(xx小学)

甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。

10、舞蹈《小白杨》(xx小学)

甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;

乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。

甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!

乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演

11、歌曲串烧《 》(xx县中学)

甲:请欣赏歌曲串烧《 》,由xx县中学的同学们表演。

12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)

甲:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,

乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。

甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》

13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)

甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,

甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》

14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)

甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!

主持人:男1人 女1人 6月2日

开场词:

甲、尊敬的各位领导,

乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,

合:大家好!

甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。

乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。

甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!

乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。

甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。

乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。

甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始!

1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。

2、族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)

甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里;

乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。

甲:在明媚的阳光下,族人民开启重建美好家园的和平劳动,

乙:在云朵之上,族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……

甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》

3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)

甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,

乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。

甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。

4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)

甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。

5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)

甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。

乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。

甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。

甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》

6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。

甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?

乙:有请xx小学的同学们上台表演。

7、音乐快板:《 》(xx中学)

甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》

8、印度舞《欢乐的跳吧》(民族小学)

甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。

乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。

甲:让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,

乙: 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。

9、舞蹈《明日歌》(xx小学)

甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。

10、舞蹈《小白杨》(xx小学)

甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;

乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。

甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!

乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演

11、歌曲串烧《 》(xx县中学)

甲:请欣赏歌曲串烧《 》,由xx县中学的同学们表演。

12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)

甲:“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,

乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。

甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》

13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)

甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,

甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》

14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)

甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!

小学生关于理想的广播稿 篇2

a.青春是花, 绚丽多彩,

b.青春是云, 自由自在,

a.青春像风, 轻快张扬,

b.青春像马, 勇往直前,

a.同一片蓝天,有不同的心情,

b.同一个校园,有不同的心语。

a.青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

b.这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员A,播音员B。

在周一的节目里,我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。

首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的 “人格力量”。

是的我认为要做一个诚信的人,我们应该做到

1、诚实守信,说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

嗯,就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许,别人的东西不乱动。

遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念,从小懂得 “时间就是金钱”、“<时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

对于我们校学生来说,我们要做的有:

1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩,学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

对啊,感恩应该是作为一个人所必备的修养,我们应该感恩所有带给我们恩情的人。

是的,那我们该怎样做呢,你来和同学们说说吧

好的,第一我们应该、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

你说的真好,同学们一定要记住:良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。

亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦,让我们期待下次的相约,再见。

小学生关于理想的广播稿 篇3

甲:现在,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:现在,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:现在,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:现在,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:现在,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:现在,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在现在,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接兔年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!

戊:真好听,我都忍不住唱两句了。

甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。

戊:是汶川大地震吗?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:大家欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:这一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。参与方式是:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。但是如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

戊:而惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:下面请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:接下来,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

合:这次联欢会结束,让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生!

小学生关于理想的广播稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

我叫黄晶晶,今天,我想担任劳动委员,大家可能问我为什么想当劳动委员,请听我慢慢道来。

我很喜欢打扫,在家时,我经常把家里的东西擦来擦去,连妈妈有时候也会说我。不过,他们可以偷懒了,因为家务活都被我全包了。

我曾经也担任过劳动委员,可后来,不知道是什么原因,就被退掉了。现在我想再次担任劳动委员。

这次,我会每天都把教室打扫的光洁如新,不会让一点灰尘露在地上,还有垃圾桶,我会去倒,看到垃圾桶满了,我会用光速去倒,当然,如果大家可怜我,也可以帮我倒,亲们。

如果我当任了,我承诺:

1、我会每天打扫教室。

2、看到同学们乱丢垃圾我会及时制止。

3、我会很爱干净。如果大家看见我有什么做得不好的地方,大家可以指出来,我会改正。

熊弟姐妹们,记得我哟,好委员就是我,我就是黄晶晶。

——此致

敬礼

小学生关于理想的广播稿 篇5

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:中午好!希望之声广播站又和大家见面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

乙:感恩节最早源于美国,每年的那时,美国人都要感谢上帝。

甲:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事,很感动,下面讲给大家听。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

乙: 同学们, 有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

甲:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!

乙:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

甲:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

乙:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

甲:感恩需要你用心去体会,去报答。

乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

甲:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。

乙:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。老师们:

感谢你们授予的各种知识和技能,

感谢你们教会的善良,宽容,勤劳和坚韧,

感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,

感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。

甲:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

乙:感恩是有意义的。

甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

乙:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

甲:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

乙:一首《感恩的心》送给所有的老师和同学:

(音乐《感恩的心》响起)

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!

小学生关于理想的广播稿 篇6

冬季已经快过去了,作为一只N95口罩,今年我还没有发挥作用呢,可是这几天,存放我们的仓库明显有了很多的变动,周边的兄弟们一箱一箱的被送了出去,听他们说是要去武汉,那里出现了一场激烈的战斗,需要我们前往支援,一起对抗20__年初出现的冠状肺炎病毒。

我们乘坐飞机来到了武汉,被送到了武汉的医院里,这里同时还有世界各地前来支援的兄弟姐妹。我们一到医院就奔赴了前线,被配给到一群身穿白衣的战士手里。和我一起的还有高冷的俄罗斯兄弟,憨厚的巴基斯坦兄弟,更有来自日本的姐妹们,她们本想着能够在蓝天白云下看樱花如霞,可是现在也一样投入了英勇的战斗。

作为一只高品质的n95口罩,我当仁不让的上了一线战场,戴到了直面病患的医生的脸上,由于我们口罩大部队没有办法及时补充兵源,所以医生们还是很珍惜我们的。可就是这样,我的口罩兄弟们还是在前仆后继的阵亡,普通的外科口罩都坚持不了多久,而我们N95特种部队都会尽量争取多坚守两天。看着大团的冠状病毒,从病人的口中喷涌而出,喷向医生护士的脸面,他们在拼命的寻找任何一点空隙,好顺着医生护士的呼吸系统钻入他们的身体,而我们要做的就是和防护服护目镜一起,无死角的抵御病毒的入侵,好让医生们和护士们无后顾之忧的去抢救每一个生病的人,寻找治疗的办法,抢回他们的性命。

战役非常惨烈,因为病毒们无时无刻,无休无止,无处不在。医护人员们都一直得不到休息,几天几夜的连轴转,一个个累得筋疲力尽。但是,我听见操着不同口音来自全国各地的医护人员,一个一个义无反顾的奔赴战场,前来支援。我看见医生的汗水滴落在一个口罩兄弟的身上,还看见一个小护士的泪水滴落在另一个口罩姐妹的身上,我忍不住都想哭出来了,可我是战士,我必须勇敢坚强和这些白衣战士们一起继续战斗。

很快两天过去了,我到了我生命的极限。看着专注忙碌而疲惫的医护人员,看着前仆后继的口罩兄弟们,我只希望这场战役尽快结束。

回顾我的一生,我很开心完成了我的使命。我也很感激人们对我们的厚爱,听说我们已经成为了中国人的新宠。可我真的不希望我成为全国每一个人的必备装备,我并不喜欢被装饰在每一个人的脸上,这不是什么值得骄傲的事情。有我出现的地方,只能证明有了疾病或者空气质量中存在大量有害于人体的物质,这不是个好现象。

我真的希望有一天,大家都不再需要我们,每个人都能够在温暖的阳光下露出美丽的面孔,能够开心的大笑,能够放声的歌唱,能够放松下来,不再担心!

我走了,我带着祝福悄悄离开了!

小学生关于理想的广播稿 篇7

尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

一年一度秋风至,秋风送爽,果实飘香。从9月6日,到现在整整一周的时间。在这一周里,同学们脸上带着稚嫩、带着好奇、带着期盼、带着渴望,经历了学校安排的德育教育和校内规范训练,今天,我们相聚在澄迈思源高中军训会操的场地,举行队列表演,希望每位同学都以规范的步伐、认真的态度、团结的精神,来要求自己,向体育老师、向班主任老师、向学校展示自己中学生的风采。

下面我宣布,澄迈思源高中20~~级新生军训汇报表演暨总结大会正式开始。

首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的边防支队的领导,陈参谋长。

参加我们这次大会的还有思源高中学校的全体领导、老师,高一全体学生,让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及老师的到来表示欢迎。

小学生关于理想的广播稿 篇8

亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式:

自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

“成功”是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学生关于理想的广播稿 篇9

潘凯: 尊敬的各位领导,老师

徐佳欣:亲爱的同学们

(合): 大家好!

潘凯: 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

徐佳欣:少年智则中国智,少年强则中国强!

(合) 我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

潘凯: 有梦想就有希望,有希望就有未来!

徐佳欣:《我的小小梦想》二年四班主题班会

(合) 现在开始!

潘凯: 梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。

徐佳欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

潘凯: 让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由龚嘉琦,国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

徐佳欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!

潘凯: 于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王欢--我的梦想 吕博琦--我的建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦)

徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

潘凯: 在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

徐佳欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

潘凯: 多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。(故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想)

徐佳欣:听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?

(全体):说到不如做到,要最就做最好!

徐佳欣:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

潘凯:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。

徐佳欣:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

潘凯:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。

徐佳欣:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。

徐佳欣:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。

班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!

我的小小梦想

我把一颗可爱的小小梦想,

播种在我单纯的心田上。

智慧是阳光,

知识是营养,

勤奋刻苦是雨露,

呵护它成长!

汗水,勤奋加泪水,

坚持,努力,不退让,

梦想的小苗越发茁壮!

瞧——

那挂在枝头上的,

我的小小梦想闪闪发亮!

(全班集体朗诵诗歌)

潘凯:《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束!谢谢大家!

小学生关于理想的广播稿 篇10

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:我是主持人。

B:我是主持人。

A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?

B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

B:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

B:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

②信守诺言,言出必行。

③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

⑤服装朴素,干净整洁。

⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

A:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

B:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

A:最后,在本期节目即将结束之际,我们给大家一些友情提醒:

请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

B:本期小百灵校园之声节目到此结束,我们下周同一时间再见!

A:再见

小学生关于理想的广播稿 篇11

1:开场词

A:浩瀚星河,宇宙穹苍

B:夜色琉璃,圣诞祝福

C:尊敬的各位来宾朋友

D:亲爱的弟兄姊妹!

ABCD:大家晚上好!

A:踏着着恩典的脚步,我们迎来了一年一度的圣诞节

B:环绕在神爱的怀抱,我们期盼圣诞带给我们的祝福

C:让我们感恩的祈祷,越过千山万水,响彻地极

D:让我们赞美的歌声,冲开黑暗,回荡寰宇苍穹

A:今夜,我们相约在这里,用美好的歌声传递我们心中的喜悦。

B:今夜,我们相聚在这里,用动人的舞蹈表达我们心中的祝福。

C:此时此刻,我们的心,澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!

D:此时此刻,我们的心,欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!

ABCD:现在我们宣布,20xx年的圣诞晚会,正式开始!

2:独唱《风云决》

A:风哪里吹?云往哪里飘?节目伊始,xx老师将给我们大家送上一首《风云决》,祝同学们节日快乐。

3:《外婆的澎湖湾》()

B:B:(自己设定名字),你去过澎湖湾么?

C:哎呀,还真有澎湖湾啊,我一直以为只是歌曲呢!

B:嘿嘿,那是啊,澎湖群岛位于中国台湾海峡偏西南位置

C:那就让我们大家听一听这首经典的歌曲《外婆的澎湖湾》,大家掌声欢迎。

余:下面让我们一起来欣赏诗朗诵《圣诞缅怀》

4:《隐形的翅膀》()

D:每个人不管在工作或生活中,都会遇到挫折。但总能坚强地挺过来,是因为我们的梦想一直激励着,使我们不屈服于挫折,满怀希望,携着梦想前进。下面让我们一起来欣赏由带来的歌曲《隐形的翅膀》

5:双簧()

6:我们的明天()

7:曹操(等)

昔日,枭雄,英雄,奸雄,中原逐鹿,傲视群雄。

论文滔武略无人能敌,

论修身治国无人能比,

品三国,多少英雄豪杰,

第一号,就是曹操。

黄花依旧人以逝,

今朝,看汪志鹏、徐易飞等人共品《曹操》。

8:人类啊、爱我吧()

爱让世界变的美好

爱让生命长大

爱让世界充满欢笑

爱让天下是一家

人类啊、爱我吧

下面请听王君演唱的歌曲《人类啊、爱我吧》

9:阳光总在风雨后()

经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏汪佳佳等人带来的歌曲《阳光总在风雨后》

10:每当我走过老师的窗前()

男:从我们入学开始,老师就一直陪伴我们左右。

女:我们的点滴进步,我们的失败与成功老师都看在眼里,记在心底。

男:您的付出我们时刻铭记,再次,我们真诚的说声:

合:感谢您!亲爱的老师!请欣赏小合唱《每当走过老师窗前》

11:动物森林(等)

12:栀子花开()

轻轻地闻一闻栀子花,它那淡淡的幽香,令人心醉,让人如痴,下面有请为我们带来好听歌曲《栀子花开》

13:手偶(小品)好听的歌曲之后,我们的黄思雨和王君同学想给大家表演一个好看好笑的小品《手偶》,大家掌声欢迎。

14:《茉莉小镇》()

一天天一年年不知不觉我长大了

还记得小时候姥姥迷人的微笑

家乡的茉莉花清新又自然

晚风轻轻吹飘着茉莉香喜欢这种味道,喜欢这种感觉。

下面请,带来这首好听的《茉莉小镇》

15。x老师表演唱歌

16。德高望重的x老师,讲笑话。

17、我们班的总指挥程老师表演节目

A:欢乐的时光,总是短暂而过

B:欢聚的筵席,总有分散时刻

:但,我们的心,永不分离

C:愿,今晚的歌声,达到穹苍

D:愿,今晚的舞姿,飞扬天际

B:感谢大家的积极参与

A:感谢辛勤付出的弟兄姐妹

ABCD:愿爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。

合:20xx年的圣诞晚会,到此结束。

小学生关于理想的广播稿 篇12

张:敬爱的老师

栾:亲爱的同学

合:大家好!

张:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午。

栾:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

合:六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

张:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

栾:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。

张:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

张:感谢曾帮助过我的人

栾:感谢肯接受我帮助的人张:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》

下面请欣赏小品《上学》

栾:看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?

张:是啊,父母之恩深似海,那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

栾:同学们回答得很好,说明你们都是孝顺的好孩子

张:妈妈整天呵护我们,啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海

父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事

栾:同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张:喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师

张:我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》

栾:听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?

小学生关于理想的广播稿 篇13

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞到,那就失去了行走的`自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如果当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这文明就消失了。

同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾和摩擦,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害己的事。

同学们,我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生!

小学生关于理想的广播稿 篇14

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对各位能在百忙之中参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

家长朋友们,孩子的身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。现在离小学毕业只有一个多学期的时间了,剩下的这一段时间正是孩子心理波动最大的时刻,能否科学引导孩子正确面对青春期身体、心理的变化,正确面对升学压力,正确选择升学的方向,选择一所真正适合子女发展的理想的初中,我们家长起着至关重要的作用。为了加强学校与家庭的紧密联系,促进学生健康成长。我们特组织召开这次家长会。下面我向大家介绍一下在台上就座的各位老师(略)

今天的家长会主要有四项议程:

第一项议程:由我向各位家长对我们子女的在校情况简单的提出几点要求。

第二项议程:由教务处主任对学生的学业情况作说明。

第三项议程:由校长作指导讲话。

第四项议程:以班级为单位,到各自教室,家长、教师互动交流,任课教师向家长汇报本学科的教学情况等。

下面先由我向各位家长对我们子女的在校情况简单的提出几点要求。

接下来让我们用热烈的掌声请苏校长讲话。

感谢苏校长的讲话,刚才戈校长给我们介绍了如何做好毕业考准备,想必她的讲话对在座的家长一定会有参考价值。让我们形成一股教育合力,让您的孩子,我们的学生平稳地度过小学阶段的最后一阶级,顺利做好小学升初中的衔接。我们学校将不遗余力地教育好您的子女,我们的学生。

下面有教务主任讲话。

各位家长同志们,一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。因此,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作,用科学的方法教育,我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信,通过今天的会议,您一定会更好地配合、支持我校的工作,会更加关注孩子的健康成长,再加上有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们携起手来共同托起孩子的未来!最后祝愿您的孩子在以后的日子里学业有成,祝各位家长身体健康、工作顺利、阖家幸福!

再次感谢各位参加今天的会议。最后,请家长们回到孩子们的教室与任课老师、班主任尽情地交流,谢谢大家!

小学生主持家长会的主持稿3

欧阳:尊敬的各位家长

胡:亲爱的叔叔阿姨们

合:大家晚上好!

欧阳:我是欧阳方檎

胡:我是胡紫晨

欧阳:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

胡:请允许我们代表四(1)班所有的孩子,再次对你们说一声——

合:谢谢!(鞠躬)

欧阳:我们是祖国的未来。

胡:我们是家长的希望。

欧阳:从我们哇哇坠地发出第一声啼哭

胡:您们就为我们辛勤付出

欧阳:为我们创造无忧无虑的环境

胡:有了您们的精心呵护

欧阳:有了您们的悉心培养

胡:才有了我们今天的健康成长

合:今天我们心怀感激,迎来的今天的家长会。

欧阳:下面有请我们的老师讲话

欧阳:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

胡:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

欧阳:家长会是我们老师和家长沟通的桥梁。

胡:是啊,家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,

欧阳:家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解。

胡:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

欧阳:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

胡:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!

小学生主持家长会的主持稿4

甲:今天,是我们二年级的最后一天

乙:两年来,在常老师的教育下,

丙:我们一天天成长,一天天进步

丁:我们知道,我们的每一个进步离不开老师的教导

甲:我们知道,我们的每一个进步离不开家长的牵挂

乙:我们感谢老师

丙:我们感谢爸爸妈妈

丁:我宣布二年四班

甲:二年级下学期家长会

合:现在开始!

丁:我们闽江小学是一所充满快乐的学校,每天的“三声活动”(歌声笑声读书声)充满了校园,请欣赏大合唱。

黄凯飞:刚才大家听到的《问候歌》就是我们的班歌,我们不但有好听的班歌,还有班徽和班训。我们的班徽是:一个太阳下面是一棵茁壮成长的小苗。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,表示二年四班的“二”,太阳像s,是“二年四”班“四”的开头字母,比作二年四班的同学们都像小苗一样在闽江小学阳光的沐浴下茁壮成长。

王笛舟:我们的班训是:不给别人添麻烦,帮助别人多做事。就是时刻提醒我们不能做错事、做坏事,要多做好事。

任:这学期我们学校继续进行了先学后教的教学改革

丙:在《预习指南》的引领下,我们自己来学习

任:在课堂上,我们小组合作,互相交流

丙:然后再派出代表来汇报

任:其他同学再进行补充

丙:我们学得轻松

任:学得快乐

丙:学得自信

任:为了让我们能够进行充分的交流

丙:学校给每个班级都安装了侧板,并配备了8块小黑板

任:使同学们能够自主学习。下面就有我来为大家讲解本次语文试卷中的易错点。

请王广为继续为大家讲解

由丙为大家讲解数学试卷的易错点

请刘继续为大家讲解。

任:在本学期,实行了组长轮换制度

丙:使每一名同学都有锻炼的机会

任:下面请个小组选派的代表总结小组工作。

8个组长总结

甲:本学期的家长会,老师把总结工作的权力交给了同学们,下面就请各位负责同学总结工作。

劳动委员、体育委员、卫生委员、古诗领诵、校友录管理员、

甲:我是班级的班长

张:我也是班级的班长

甲:在这学期,获得学习优秀博士奖的有:

张:与期中考试相比,名次进步的有:

甲:一学期来,我们觉得常老师很辛苦

张:一学期来,我们觉得爸爸妈妈很辛苦

甲:我们要感谢老师

张:我们也要感谢爸爸妈妈的支持

甲:本学期,我们为遭受冰雪灾害的南方进行了捐款

张:表现突出的有:

甲:本学期,我们为遭受地震灾害的汶川进行了捐款

张:表现突出的有:

甲:在4月份读书节活动中,同学们都捐献出了自己最喜欢的图书

张:真是奉献一本,共享百册。

甲:同学们都能够认真写亲子读书笔记

张:我们二年四班还获得了读书节最佳读书笔记

甲:并且以全校第一名的成绩获得了最佳组织奖

张:在运动会上,黄凯飞、王维国、罗健家长为全班同学买冰棍

甲:使我们在炎热的天气感到凉爽。

张:还有很多同学为班级积极做好事,

甲:为班级多次印卷子的有:

张:为班级多次捐献班费的有:

甲:在这里,我们代表常老师

张:代表二年四班说一声

合:谢谢亲爱的爸爸妈妈们!

甲:我们幸福,因为我们生长在小学

丁:我们幸福,因为我们生长在二年四班

丙:今天,我们还是二年级的小学生

乙:明天,我们又升了一级

甲:我们要更懂事

丁:我们要更勤奋

丙:我们要更进步

乙:我们要更爱您

甲:敬爱的老师

丁:亲爱的爸爸妈妈

合:你们辛苦了!我们永远记得您!永远感谢您!

合:敬礼!

乙:我宣布二年四班学期汇报会

合:到此结束!谢谢大家!

小学生关于理想的广播稿 篇15

合(ABCD) 亲爱的老师,同学们,大家新年好! ) 亲爱的老师,同学们,大家新年好! :

A:新的钟声 新的钟声

B:新的祝福 新的祝福

C:新的希望 新的希望

D:新的未来 新的未来

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

合(ABCD):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了! 新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了

A:回首 20xx,我们感动感恩 回首 ,

B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤

C:展望 20xx,我们期许期待 展望 ,

D:希望我们的明天更加灿烂美好,

A:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

B: 身体健康,万事如意 身体健康,

C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

D: 学习进步,天天向上 学习进步,

A:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声

B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

C:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人

D:跳出新年最炫的节拍,让我们共用享受这段美好的时光,

合: 让我们共用享受这段美好的时光,5 年 班元旦联欢会现在开 始!

A:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《 》

{中间串词自己准备一下}

结束语

A:我们就要和 20xx 说“再见”了;

B: 再见 20xx,感谢你让我欢笑 ,

C: 再见 20xx,感谢你教我成长 ,

D: 再见 20xx,感谢你让我难忘 ,

A:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”

B:你好 20xx,我们将更加斗志昂扬 你好 ,

C:你好 20xx,我们将更加奋发向上 你好 ,

D:你好 20xx,我们将更加懂事坚强 你好 , 合:让我们一起大声高喊:新年快乐! 让我们一起大声高喊:新年快乐!

合:元旦联欢会到此结束, 元旦联欢会到此结束, 联欢会到此结束

AB:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐! 再次衷心的祝福老师们心情愉快, 家欢乐! 再次衷心的祝福老师们心情愉快

CD:祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!

小学生关于理想的广播稿 篇16

男女:各位同学,老师们,大家早上好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光,20xx年的元旦如期而至;

女:这一刻,让我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽;

男:今天,我们欢聚一堂,尽情高歌;

女:今天,我们诉说过去,畅想未来;

男:今天让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布20xx年“快乐迎新”英语歌曲演唱会现在开始!

英语:Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Year's Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Year's Day now starts.

女:同学们,首先,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!

英语:First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival!

男:接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎校长致词。

英语:Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address.

男:让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。(圣诞老人出现:hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先,有请五二班的同学拉开我们演唱会的序幕。请听歌曲“We wish you a merry Christmas”。

英语:let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”.

女:感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏三二班的小合唱,“小星星”。

英语:Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。

男:多可爱的节目! 谢谢你们! 下面有请三一班的同学为大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜欢! 来点掌声!

英语:how cute! Thank you! The following program is named<< teddy bear>>, I hope you can like it, give some applause!

圣诞老人:同学们,想不想玩游戏,接下来,我们玩个游戏,看动作,猜单词,猜对的同学有奖励。

男:现在, 继续我们的节目, 圣诞节已经有了两千多年的历史了。不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。

英语:Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.

女:传说,慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着驯鹿拉的雪橇从北极赶来,他带着一大堆的圣诞礼物,看到哪个小朋友懂礼貌又好学,会从烟囱进到房子里,把礼物放进小朋友枕边的袜子里。听,铃声响了,圣诞老人来了,下面请欣赏六二班的节目“铃儿响叮当”。

英语:It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”.

男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏四一班的同学表演的电影《音乐之声》片段《多来咪》.

女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me.

女:“雪绒花”也是电影《音乐之声》里非常有名的一首歌曲,下面请五一班的同学为大家演唱这首经典的歌曲,“雪绒花”。

英语:”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。

男:谢谢五一班的表演。

圣诞老人:it’s time to play.游戏时间到了。这个游戏是抢椅子,当音乐响起时,请参与的同学绕着椅子走,音乐停下时,立刻坐下,没抢到椅子的同学输。每个班请两个同学上来参与,参与过程中请注意安全。我们先请一二三年级的同学上来,谁愿意„四五六年级„

男:感谢我们的圣诞老人。

女:金色的年华,金色的旋律.今年的演唱会是登台学生最多的一次,可是仍然有很多同学跃跃欲试,下面请用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为大家演唱“小拜年”。

英语:The next program is named<>, I hope you can like it, give some applause!

女:二年级的小同学虽然没有学过英语,但是他们仍然想为大家献上一首歌曲,下面有请二年级的小朋友演唱歌曲“新年好”。

英语:now ,let’s listen to a song “ happy new year”

女:接下来请欣赏四二班同学为大家带来的节目“十个印第安小男孩“

英语:please enjoy the song “ ten little Indian boys”

男:时间过地真快了,不知不觉我们的演唱会接近尾声!最后有请六一班的同学为大家演唱歌曲“圣诞老人进城了”。

英语:ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “.

男: 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日,让我们承载无尽的祝福.敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣诞快乐,新年快乐!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现.我们明年再见!!

英语:dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye!

节目顺序表

1.五二班 We wish you s merry Christmas

2.三二班 Twinkle twinkle little star

3.三一班 Teddy bear

4.猜单词游戏

5.六二班 Jingle bells

6.四一班 Do re mi

7.五一班 Edelweiss

8.抢椅子游戏

9. 一年级 小拜年

10.二年级 Happy new year

11.四二班 Ten little Indian boys

12.六一班 Santa Claus is coming to town

小学生关于理想的广播稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好,

我是一个活泼可爱的小男孩,名叫班恩铨。我喜欢蓝色,因为蓝色代表安静, 我喜欢一个人安安静静地想问题;我喜欢白色,因为白色代表纯洁正直,虽然我不算正直,但我在不断努力前进;我喜欢红色,因为红色代表勇气。有一些事,同学 不敢做,虽然我也不敢做,但是,我总会第一个冲出去。我热爱运动,运动可以让自己更加健壮,更好地为同学服务。我以前没有当过班长,但是,我相信,班长这 个职位我可以胜任。我不善于社交,所以我大多数时间都是独来独往的。我拥有一颗善良的心。有些同学总是欺负我,但是,当他的物品掉到了地上,我会将这件物 品替他拾起。假如我当上了班长,我要成为老师的好助手,下课时,我会替老师管理班级秩序,上课时,我会替老师监督那些不守纪律的同学。假如我当上了班长, 我要成为同学们的好伙伴,为同学们解决难题,为同学解决相互间的矛盾,为同学提供需要的物品。假如我当上了班长,我不仅要为同学们服务,还要不断历练自己 和同学们一起成长。如果是山,那就要坚定不移;如果是浪,那就要有前进的方向;如果是阳光,那就要普照大地;如果是班长,那就要成为老师和同学们的栋梁。 请同学们把手中那神圣,宝贵的一票投给我吧!

小学生关于理想的广播稿 篇18

开幕词

A:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶

B:亲爱的小朋友们

合:大家下午好!

A:我叫石皓名。B:我叫王安妮 。C 我叫王鲲旭 。D 我叫李梓佳。 合: 在这里我们祝大家圣诞节快乐!

C:很高兴又迎来一年一度的圣诞佳节,欢迎你们参加火箭二班20xx年圣诞晚会。

D:在这样充满喜乐,欢欣鼓舞的日子里,我们盼望圣诞带给我们满满的祝福。

合:20xx火箭二班圣诞晚会现在开始。

A:今天我们将用瓶子,锅碗瓢盆来给大家演奏。请欣赏节奏乐“铃儿响叮铛”。

B:圣诞的每一下钟声都敲响我们的梦想,下面由火箭二班小朋友带来一首圣诞散文

C:亲子游戏能给孩子和家长双方带来乐趣,要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,接下来就是我们亲子互动环节,下面由门老师来主持游戏 。

D:亲爱的家长,你们知道鸟叔吗?他使哪国人呢?(韩国)你们会跳骑马舞吗?现在一起来跳江南style.

小学生圣诞主持人的台词二

合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

晚上好,亲爱的女士们和先生们!欢迎来到我们的圣诞晚会

Boy: With the snowflakes falling from the sky,

男孩:随着雪花从天上掉下来,

Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

女孩:圣诞颂歌响亮的左右,我们的耳朵

Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

男孩:随着圣诞礼物穿过我们的朋友和我们自己

Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

女孩:用亲切的圣诞基督在红向我们走来

合: Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

让我们大声叫喊:“圣诞节就要来临了。圣诞快乐!

Girl: Byron,at this special moment, I can't be more excited. How about you?

女孩:拜伦,在这个特别的时刻,我也不会更兴奋了。你怎么样?

Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

男孩:当然,硕儿,我也是。我敢说,我从来没有这么开心,能在我的生活。我打赌你这么做了,是吗?

Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

女孩:当然,你是对的。那么我们为何还等什么?我想我们的听众迫不及待地享受我们的激动人心的性能。你这样认为吗?

Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

男孩:这是事实。所以现在,让我们一起来享受吧!!!

结束:

Girl: Thanks for the great performance of our students!

Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

Boy: Goodnight! see you!

小学生关于理想的广播稿 篇19

往年的春节,我们全家都会一起出门旅游,我记得去过北京、三亚、广州......可是今年——在20__年的大年初一,我们取消了旅行的计划。以前的春节大家都会去亲朋好友家拜年,吃团圆饭,欢聚一堂;可是20__年的春节大家都只能待在家里,用手机拜年了。妈妈告诉我这是现在流行的词语:见屏如面,见字如面。我好几天没有出过门了,之前妈妈带我出去时发现外面好安静,难得见到路上有几个人,大家都用口罩捂得严严实实,街上也没有商店开门,一切都好像暂停了一样。本来我下周就要开学了,可是今天得到通知,至少要20天以后才能去学校上学。我好想去学校,见到老师同学,那该多好。这到底是怎么了?

这不一样的春节都是因为一种新型冠状病毒,它能让人们得肺炎,很可怕。我们每个人做好自己该做的,一定能战胜这个病毒怪兽。我要在家过个充实的超长寒假。大家,加油;中国,加油!

老师点评

文字流畅自然,语言真诚通顺,在小作者的眼中春节似乎变得不太一样了,这一切都好像是暂停的一样,这样的春节让我迷惑。

第一段里写现在的过年情况,小作者可以选择几个明确的角度去写,按照地点变化:家里、街上、医院等;按照时间变化,过年前、现在、未来几个月;按照看得到的和想象的去写……总之,我们写的时候一定要在心里有明确的角度思路,这样读者读起来也会感到有顺序有层次。

第一段最后一句:这到底是怎么了?下面可以加一段,是什么原因造成了这一切,可以详细的写一下你对病毒的了解和认识。

小学生关于理想的广播稿 篇20

大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。 学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。

一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,

但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的'好少年!

小学生关于理想的广播稿 篇21

活动目的:

通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

教学过程:

一、班长讲话

同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识

坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

三、交往礼仪

(一人讲解,几个人表演)

1、不要言而无信

2、不要恶语伤人

3、及时沟通,消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

四、交谈礼仪

1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)

2、电话礼仪(两个人表演)

五、交流意见

主持人:接下来,让我们先来欣赏一个由同学们自编自排的小品,名字叫做《课间十分钟》。欢迎他们上台为大家做精彩的表演。

男主持人:他们演得好不好?

生:能在短短的几天时间里排出这么一个小品来,的确很棒。

女主持人:我想问问大家,在他们的小品中,都存在哪些不文明行为呢?

生:随地吐痰,乱扔垃圾,不注意个人卫生,不使用文明礼貌用语,说粗话脏话,破坏公物,不尊重老师,遇到老师没有主动问好,捉弄同学,取侮辱性外号。

男主持人:看来同学们都看得很认真,也都明白什么样的行为是不文明的行为。对于这些不文明行为,大家是不是感到很熟悉呢?在开怀大笑的时候,你们有没有感觉到有点脸红,有点惭愧呢?在他们的身上,你们有没有发现自己的影子呢?如果有,请你们诚实勇敢的举起自己的手来。

女主持人:看来这些发生在教室里的不文明行为的确是普遍存在的。还记得前几天咱们做过的一个小小的问卷调查吗?你在教室里常有哪些不文明行为?其实刚才那个小品就是根据调查反映出来的情况编排的。请大家看一组数据:有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明,经常喜欢说一些粗话脏话,有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑,有50.72%的同学喜欢给别人取侮辱性外号,有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯,有14.49%的同学认为自己上课时喜欢讲话做小动作不专心听讲,不守课堂纪律,还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯,有5.8%的同学经常随地吐痰。这些就是你们最常在教室里做的不文明行为。

男主持人:对于这些天天发生在你们身边的不文明行为,大家是怎么看的呢?谁能来谈谈自己的看法?

同学一:礼貌用语

女主持人:这位同学说得很好,大千世界,芸芸丛生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。

男主持人:除了“对不起”之外,我们还应学会哪些文明礼貌用语?

同学二回答:“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……

女主持人:大家知道得还真不少啊。我们一起来看电视屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

男主持人:同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。

同学三:扔垃圾

女主持人:是啊,这位同学说到了咱们班的一个咱们班有45位同学,试想,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么教室不就变成垃圾堆了?我校有一千多学生,如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,那我们的校园将会变成什么样子呢?坏境卫生要搞好,不能光靠值日生一天三扫,更重要的是保持,所以,我希望从今天开始,每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯,共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗?

男主持人:刚才两位同学都说得很好,还有谁愿意来谈谈自己的看法?

同学四:打招呼

女主持人:相信很多同学都有和他一样的想法。可是你们想,老师天天站着给你们上课,为你们批改作业,多辛苦啊,你们却连一个招呼都不打,我们会多失望。如果实在是不敢打招呼,点头微笑一下也总是要的,我相信如果你们给老师一个真诚的微笑,老师一定会还你们一个更加灿烂的微笑的。再说了,如果面对老师这样熟悉的人,你们都不敢打招呼,那以后出了社会,面对不熟悉的人,你们不是更加胆怯了吗?所以,从现在开始就应该养成一个好习惯,看见自己认识的人都要打招呼,点头微笑致意,这样久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从今天开始,看到老师,就要主动的打招呼,让老师们看到,咱们班的学生都是讲文明、懂礼貌、有素质的学生,好不好?

同学五:取外号

男主持人:这位同学说得很对。我们应该设身处地为别人想一想,不要因为图自己的一时之乐,而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为,如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。

女主持人:同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法,看来,大家对不文明的行为还是很反感的,而且大部分同学也都清楚地认识到这些行为的坏处。只是还没有养成良好的习惯。那么,从今天开始,就让我们真正行动起来,先把教室里的不文明行为改掉,然后再一步步地向发生在校园中,家庭里和社会上的不文明行为宣战,最终成为一个真正的文明人。希望不久的将来,在咱们的班级里,文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来,教室里天天都会上演着一幕幕讲文明,懂礼貌的美丽故事。让我们一起来展望一下未来吧。

自由发言:你认为在集体活动中还应该注意哪些文明?

六、交流感受和想法。

七、班主任讲话

同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。

宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

小学生关于理想的广播稿 篇22

一起:(鞠躬)尊敬的老师,亲爱的同学,大家新年好!

19:掌声哪里去了?(掌声响起)

50:瑞雪飘飘迎新年 47:先给各位拜个年 9:我给大家鞠个躬。19:(拍手)给钱!

19 :这一刻,我感受到了春天的气息!

50:因为,x年就要到了!

47:让我们一起遨游在欢乐的海洋。

9:是啊,当我们欢聚一堂、共迎新年时,天的寒冷算得了什么呢?因为再厚的冰也将被我们融化!

47:今天,让我们敞开心扉,释放你的激情。

一起:我宣布,x年班级联欢会,现在正式开始!

50:现在,有请我们的班主任陈老师致新年欢迎词

19:掌声!(当然,如果同学们已经在鼓掌了,就不用说了。主持人退场)

陈老师:第一次像校长一样致新年欢迎词噢,也第一次被那么多炯炯有神的眼睛看着,而且一动不动地,好像以前听我讲话没那么认真哦。好,老师问你们个问题:“老师对你们好吗?

同学们:(好!)

陈老师:老师强吗?

同学们:(强!)

陈老师:好!这几年没有白带!希望大家在新年加倍努力学习,争劝新年新气象1

19:感谢陈老师的精彩的发言,我实在听不下去了,我的台词就这么点,我好歹也是个“学习委员”给点面子行不?观众朋友们,你们说对不对!

(19 号被拖下场,47号上台介绍下一个节目)

47:接下来,请欣赏徐琪航同学表演:吉他单人奏!

50:俗话说得好:人在江湖漂啊,谁能不挨刀啊?但挨刀后该咋办呢?今天让我们来近距离接触一下全新上市的“白驼山壮骨粉”挨一刀,涂一包,活到二百不嫌老!有请表演者:祝可昕、刘雨欣和邓孙赟立。

9:大家都知道,吸烟有害健康,但偏偏就有5个吸烟的男生,他们被老师叫去询问,也发生了一些有趣的事,大家想不想听?(想!)好,那就有请单忆、汪力、张俊烨和倪印表演:5个吸烟的男生!掌声!

19:a、b、c、d、e、f、g……(英文歌)这首歌大家都很熟悉吧,但我唱得歌那么难听,大家说是不是?(是!)那我废话不多说,请大家听english版的“狐狸与葡萄”有请李嘉琦闪亮登场!

47:西游记大家看过吧?(看过!)那今天我们来欣赏:大话西游,请李迦南等人上常

50:米兰花很漂亮,但老师窗前的米兰更漂亮,这是为什么呢?有一些人知道这个秘密,让她们来告诉你们吧!请欣赏:我爱米兰。

9:决斗,也许不是那么好玩的,它代表着一个人的生、死、存、亡。有一些人,把决斗看成玩一样,他们是谁呢?看了这个节目,你就会知道。请收看:决斗。

19:故乡,带给我们一种亲切感,让我们来体会一下吧。请看:西风的故乡。妈呀好冷啊!

47:下面请欣赏范一宸和倪印表演魔术。

50 :表演真是精彩绝伦,不知下一组的魔术会不会更加厉害呢? 请看仲健和高浩源的表演。

9、19一起上场19:张俊烨,我给你猜个问题,观众朋友们不要回答哦。一只猪往外跑,该这么办?打一个歌星。9:嗯……不知道。19:答案是王力宏,(往里轰)哈哈! 9:好,我也来考你个问题,电视机前的观众们也不要回答。一只猪又跑出门,以100米冲刺的速度跑出去,突然一下子撞到树上死了,为什么?19:不知道唉,为啥?9:因为它脑子不会急转弯呗!19:嘿! 9:好,转入正题,下面请大家动动脑子,猜猜脑筋急转弯!

50:脑筋急转弯过后,好像很多同学都没过瘾呢!现在,让我们再来猜谜语,请邵可儿、施雨菲给我们猜谜语,大家欢迎!

结束语:

50:欢乐的时光总是过得很快,地球人都这样认为。

47:新年的钟声已经敲响,让我们去迎接又一轮的365天吧!

9 :最后我送给大家一首自写的诗,我要和大家讲的,大致在这里面了:窗头初晓迎春到,百花盛开别懊恼。作业不要随便搞,这个新年肯定好!希望大家保持正常人的心态去迎接——期末考试。

19:唉……自己本命年的联欢会都没有自己的台词,我上辈子到底造了什么孽呀?

一起:我宣布,x年联欢会到此结束,明年再见!886!

小学生关于理想的广播稿 篇23

致最美丽的逆行者们:

您们好!

舍己的医者们,也许您们在家准备过大年、吃团圆饭之时,您们的领导就打来了电话,了解到详情之后,二话不说,泪别朋友、泪别亲人。火速赶往现场,也许您们当时还没有吃饭,也很少休息,不能随意上厕所,一整天呆在防护服里一定很热,而且防护服把您们的脸憋得通红,把您们的脸勒伤了,您们依旧坚守在岗位上工作,毫不退缩。您们每天都在和死神做斗争,和时间赛跑,拼了命的工作,您们肩上似乎有一座大山,上面有着数千生灵,只要稍不留神,就会有人死亡。

看到“白衣天使“那么努力,军人叔叔和交警叔叔您们也不甘示弱,马上调集人手前去支援。军人叔叔知道”白衣天使“缺少物资,便去帮忙搬运物资;交警叔叔知道如果传染下去置之不理,后果不堪设想,所以在大街小巷到处可以看到您们的身影。

其实我也是湖北的一员,我的老家在湖北黄冈,今年有一些特殊原因没有回老家,但我的羇旅之思一直在我的心中徘徊,我代替我的家人向您们表示衷心地感谢。加油武汉!我相信您们一定会胜利的,您们是最棒的!

为了配合您们工作,我们家一得知疫情后,全家人打起了十二分的精神,为预防肺炎做准备,先去了超市,买了很多菜品、水果和一些日常用品还有一些必要的口罩,便立刻回到家开窗通风并消毒,期间很少出门,常通风,多运动,想家了就发视频通话……按照您们的指示做好预防。

在茫茫岁月中,一晃已经半个月,您们为我们付出太多,我们无以回报。“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的“。您们这种钉子精神值得我们学习,加油,让我们一起阻止病毒的猖獗,一起打赢这场没有硝烟的战争。

祝您们身体健康

小学生关于理想的广播稿 篇24

合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

晚上好,亲爱的女士们和先生们!欢迎来到我们的圣诞晚会

Boy: With the snowflakes falling from the sky,

男孩:随着雪花从天上掉下来,

Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

女孩:圣诞颂歌响亮的左右,我们的耳朵

Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

男孩:随着圣诞礼物穿过我们的朋友和我们自己

Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

女孩:用亲切的圣诞基督在红向我们走来

合: Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

让我们大声叫喊:“圣诞节就要来临了。圣诞快乐!

Girl: Byron,at this special moment, I can't be more excited. How about you?

女孩:拜伦,在这个特别的时刻,我也不会更兴奋了。你怎么样?

Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

男孩:当然,硕儿,我也是。我敢说,我从来没有这么开心,能在我的生活。我打赌你这么做了,是吗?

Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

女孩:当然,你是对的。那么我们为何还等什么?我想我们的听众迫不及待地享受我们的激动人心的性能。你这样认为吗?

Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

男孩:这是事实。所以现在,让我们一起来享受吧!!!

结束:

Girl: Thanks for the great performance of our students!

Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

Boy: Goodnight! see you!

小学生关于理想的广播稿 篇25

20__年12月底开始,可怕的冠状病毒从武汉蔓延至全国各地,甚至世界某些地方。整个寒假期间,甚至我们期盼已久的新年,直到现在开学之际,我们都只能无聊地待在家里,吃饭睡觉睡觉吃饭。可再看看那些英勇无畏的白衣战士们,却也从那时开始起就一刻也没有闲着,积极投身于我们人人闻之色变的疫情最前沿!

项杰医生(金银潭医院检验科主任)连续奋战三天都没有休息,中途身体不舒服,高血压导致他头晕眼花,可他只休息了三分钟,正在采访的记者见了劝他说:“您可以再休息一会儿!”可他却说:“不行,现在是最危险的时候,病毒的高峰期,我不能停着......”

刘海燕阿姨(扶沟县人民医院护士)在医院隔离病房工作,她九岁的女儿给妈妈来送饭。见到妈妈正穿着厚厚的防毒服,戴着口罩,根本没有办法吃饭,不禁泪流满面。阿姨为了安慰女儿,做出隔空拥抱女儿的样子。女儿向前走了一步,而刘阿姨却对女儿大喊:“快回家吧!”女儿是那么不舍:“妈妈,我好想你!”妈妈强装笑容对女儿说:“我也天天想你呢,乖,把病毒战胜了妈妈就回去了,好不好?”

看到这里,我这个平时备受爸妈宠爱的女儿,眼泪也止不住的留了下来。

2月11日下午,火神山医院护士吴亚玲的母亲突发主动脉夹层破裂,在云南昆明过世。得知这个消息,吴亚玲阿姨泪如雨下。但她强忍悲痛面向家的方向三鞠躬,悼念去世的母亲……稍微平复心情后,继续投入工作。

疫情期间,还有太多太多的英雄和他们一样在这场没有硝烟的战争中默默奉献,勇往直前!

这次病毒太可怕了,为了支持一线的战士们,我们这些小学生也要听父母、老师的话好好在家待着,保护好自己。

这种特殊时刻,我们宅在家里就是抗击疫情。但还是有的人却止不住应该停歇的脚步,在这里我想借用钟南山爷爷的话劝劝他们:“现在的天气、温度还没有达到杀死病毒的程度,请不要随便出门!给自己和家人带去不必要的痛苦,给已经非常辛苦的医生增添更多不必要的工作量!”疫情完全控制,需要我们全国亿万人民共同努力,听话,照做,执行。胜利的曙光指日可待!相信春暖花开就在眼前!

武汉加油!中国加油!

小学生关于理想的广播稿 篇26

关于梦想的广播稿

亲爱的老师、同学们:大家早上好!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员陈玉靖。

以新闻眼光关注校园,用传播媒体引导舆论。绚烂色彩,缤纷校园;百花齐放,竞相争妍;梦想是我们在成长过程当中,最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗。

回想起,李连杰叔叔的梦想:就是以一颗感恩的心来回馈这个社会,把具有东方特色的运动—太极,推向世界。这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。

下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量:

从小失去双臂的杨孟衡,凭着自己坚强的意志参加了残奥会,让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望,但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理:光有梦想是不够的,还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力,每一天都离梦想更进一步。

“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!

同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!!!

传播最新的资讯,传扬校园的新风;分享你我的快乐;分享你我的生活。愿我们的红领巾广播站能成为你健康成长快乐生活的伙伴。感谢您的收听,今天的节目到此结束,再见!

小学生关于理想的广播稿 篇27

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

男:比一比,我们交流的是情感

女:赛一赛,我们挽起的是手臂

男:心与心互动,收获的是友谊

女:爱与爱交织,擎起的是希望

男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。

合:二二班讲故事比赛现在开始!

女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:黄老师、白老师、周妈妈,何x妈妈,李妈妈,李妈妈,高妈妈,戴妈妈。在这里各位评委和妈妈们预祝选手们都可以取的好成绩。

男:接下来请评委代表黄老师宣读评分标准。

①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。

②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。

③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。

合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。

女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手糟,她讲的故事是《蜗牛的故事》请二号选手张馨尹做准备。

男:神奇的魔药可以唤醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉这个故事

吧?听听张馨尹同学讲的和你听过的一样吗?请三号选手张做准备。

女:如春风般和煦,如阳光般温暖,老师我们最最可亲的人请听张为我们朗诵的诗歌《我们的教师》请四号选手丁做准备。

男:小猪的聪明智慧你一定不了解吧?请听丁为大家带了的故事《三只小猪》,请五号选手崔x做准备。

女:她悄然无声,她晶莹灵动,她变幻莫测,她总是在你没有发现时就来到了,请听崔x为我们带了的散文《春》请六号选手席做准备。

男:毒蛇,老鹰农夫,这一定是个有趣的`故事,请听席为大家表演的故事。请七号选手娄做准备。

女:聪明的小鹿一定是足智多谋吧?请听娄浩然带来的故事。请八号选手马做准备。

男:快乐无处不在,只需要你细心发现,请听马为我们带来的故事《寻找快乐的小公主》请九号选手张做准备。

女:百鸟朝凤那可是名曲,你听过吗?今天可不是让你听音乐的,请听张为我们讲的故事《百鸟朝凤》。请十号选手马逸博做准备。

男:笑是人间最亲切的问候,请您每天用微笑面对一生吧,请听马诗歌朗诵《老师的微笑》请十一选手常做准备。

女:诸葛孔明的策总是用之不完使之不仅,小时候的他就如此聪明,请听常带来的故事《聪明的诸葛亮》请十二选手高做准备。

男:顽皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人来笑呢?请听高x为我们讲的故事《猴子戴手套》请十三选手李做准备。

女:快乐的生活,快乐的学习,我们一直都在进行中,请听李为我们带来的演讲《快乐学习,快乐生活》。请十四选手何x做准备。

男:在妈妈的眼里我们都是最可爱的,不信你听听?请听故事《漂亮宝宝》请十五选手周x做准备。

女:都知道小狗最通人性,可是驴也不甘示弱,这不闹出笑话了吧,请听周为我们带来的故事《哈巴狗和驴》。请最后一位选手张做准备。

男:怀揣梦想我们才能展翅高飞,请听张为我们带来的演讲《我有一个梦》。

男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的。

女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

男:真诚的沟通

女:动人的碰撞

合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。

男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是,获得二等奖的是,获得三等奖的有:获得优秀奖的是。

下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。

结束语:

女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

合:二二班讲故事比赛到此结束!谢谢大家!

小学生关于理想的广播稿 篇28

提起法律,大家都会觉得很神秘、很威严。其实,法律与道德、习惯、纪律一样,都是约束人们行为的一种规范。

也许许多同学都认为:我们还小呢,能范什么罪?即使做错了事,犯了罪,法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到,比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为,这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。

所以,我向大家提一些建议:

一:不沉迷网络。

二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

三:不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”以免失手,以一时之强,酿终身大错。

我们大家都知道,由于小毛病发展到大错,从一般违法到陷入犯罪的`泥潭,这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活,争做讲文明、懂礼貌,各方面素质都得到发展的好学生。

同学们,法律是神圣不可侵犯的。所以,我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。

小学生关于理想的广播稿 篇29

合:尊敬的老师和同学们,大家好,欢迎收看四年级一班的新闻发布会。

刘书暄:我是今天的主持人刘书暄。

王辰阳:我是今天的主持人王辰阳

刘书暄:今天的新闻主要内容有:海南小学生春游出事故

王辰阳:南京小学生给老师上课

刘书暄:济南小学生课间打闹受伤

王辰阳:小学生交通安全小常识

刘书暄:下面首先请收看第一条新闻。海南小学生春游出事故:4月10日上午,海南澄迈县老城经济开发区欣才学校组织学生春游,11时许,一辆载满小学生的客车发生侧翻,当场造成8名小学生死亡,具体详细情况记者正在核实之中。车上共有46人,其中小学生43人,教师2人,司机1人。

王辰阳:春暖花开是同学们外出游玩的好季节,在此我们也提醒大家外出一定要注意行车安全,吸取他们的教训。下面请收听第二条新闻。南京小学生给老师上课:昨天下午3点,在南京力学小学的音乐教室里,一位小学生竟在给上百名师生上看看,内容是谈论如何来读一本好书,这样师生角色互换的上课新模式是该校打造“研究性课堂”的重要改革。 刘书暄:老师当学生,学生当老师,这样新颖的角色互换,让我们的课堂更加丰富多彩,也值得我们学习借鉴,下面请收看第三条新闻。济南小学生课间打闹受伤。20xx年3月14日上午课间操时间,济南某学校一年级班主任正在教室内办墙报,学生刘某在座位上休息,打闹玩耍的同学李某经过刘某的座位时将其推倒在地,造成刘某左锁骨骨折。

王辰阳:这条新闻提醒我们,在课间休息的时候,一定要遵守学校的各项制度,严格按照老师的要求组织课间休息。千万不可有打闹行为。下面请收看第四条新闻:小学生交通安全小常识。

1、走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行。

2、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

3、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

刘书暄:今天的班级新闻发布会播送完毕,

王辰阳:下期再见。

合:谢谢大家。

小学生关于理想的广播稿 篇30

大家好!

我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种.种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的.自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生关于理想的广播稿 篇31

尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、各位同学

大家下午好!

走进秋天,让我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草,

走进校园,让我们用搏动的韵律释放青春的澎湃激情。

大学伊始,为了让每一个学子身心俱健,担起重任,磨砺我们的意志,精心组织了为期10天的国防军事化训练。训练以来,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛上完完整整地接受了一次身体上的锻炼和精神上的洗礼。队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,训练严肃认真,组织严密有序。

在这段激情燃烧的岁月里,教官近乎完美的人格魅力和庄严的训练态度,做我们敬仰的榜样,我们挥洒激情,口号嘹亮,在美丽的校园荡漾着热血青年们的壮志豪情。在这个粉红的开始,我们怀揣着信心和喜悦,接受大家检阅,我代表学校,请大家各显风流。我代表全体,宣布20~~军演现在正式开始!

小学生关于理想的广播稿 篇32

(乐)尊敬的各位领导、老师、家长,

(彤)亲爱的同学们,

(合)大家好!

(雅)今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

(宇)今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(彤)我们的笑脸,比阳光还要灿烂。

(响)我们的心情,比鲜花还要绚丽。

(合)六一儿童节——来到了!

(宇)祝愿所有的小朋友们,

(合)节日快乐!

(震)在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

(乐)在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

(宇)今天,我们在此欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝——

(合)我们自己的节日。