首页 > 工作相关 > 总结报告 > 工作总结 > 个人工作总结 > 申请名师述职报告【热门29篇】正文

《申请名师述职报告【热门29篇】》

时间:

申请名师述职报告(精选29篇)

申请名师述职报告 篇1

一、入职以来的收获、成绩

在即将过去的20_年里,在行领导和同事的关心和帮忙下,我始终持续着良好工作状态,以一名合格银行员工标准严格要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为我们的银行事业发出一份光,贡献一份热。

作为一名综合柜员,我深深地明白业务技能的重要性,只有充分掌握并灵活运用,才能使工作得心应手。本着提高自身素质的原则,用心响应我行指示,我在日常工作过程中不断巩固和加强掌握点钞、小键盘和五笔等基本技能,更好地为广大客户带给方便、快捷、准确的服务。

以"客户满意、业务发展"为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归。

在20_年度,我不断提醒自己,工作要认真、严格按总部和我行制定各项规章制度进行实际操作。在我的努力下,一年里的工作中我个人没有发生任何一次职责事故,并且不断丰富业务知识,巩固技能。

在做好自己本职工作的同时,用心帮忙其他同事,当自己遇到困难的时候,也会十分虚心向其他同事请教。"三人行必有我师",要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮忙其他人,就要使自己的业务素质提高。

我用心参加行里组织的各种学习和培训,了解更多的业务知识,自觉遵守法律法规以及单位的各项规章、制度,坚持刻苦钻研业务知识,不断提自己工作技能。

回顾这一年的工作,在工作中,我忠于职守,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好服务,耐心细致地解答客户提出的各种问题,也得了客户的理解尊重。

行领导经常教育我们,储蓄乃立行之本,20_年在上级领导的关心、支持和同事们的协助下,我用心努力地开展工作,较好的完成了揽储工作任务,截至今日个人累计吸储1800多万元。

二、工作中的不足

在正确进行自我分析和定位的基础上,回顾一年来的工作,仍存在很多的问题和不足,具体表此刻以下几个方面:

(1)学习的用心主动性还不够,因家庭因素、工作开展因素的客观因素的影响,导致存在学习的连续性不足,存在业务素质提高不快,对旧有知识回顾不足的问题,学习效率低的状况。

(2)创新意识和进取意识不足,在自觉主动学习方面,与年轻大学生相比还存在必须的差距,不能有效的结合自身专业特长和岗位实际进行业务创新或针对岗位需求自觉进行相关考试认证。

(3)工作方式简单,尚停留在较低层次的任务完成要求上,工作开展的实际效率和效果还有待提高。

三、下一步的目标和措施

新年新气象,在新的一年即将开始之际,我将立足自身实际,客观分析自身所存在的问题和不足,结合我行发展的实际状况,有目的、有针对性的解决自身存在的实际问题,重点做好以下几个方面的工作:

新的一年里,我一方面要加强理论学习,进一步提高自身素质。另一方面我要改善工作作风,克服自己的消极情绪,提高工作质量和工作效率,用心配合领导和同事们把工作做得更好。

新的年里我会加紧学习,更好地充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战,在那里总结这一年的工作,是为了汲取经验和教训,更好地干好今后的工作。

工作中的不足和有欠缺的地方,请各位领导和同事批评和指正。

申请名师述职报告 篇2

怀揣幸福梦想,凭着对教育事业的热爱,对教师这个神圣职业的向往,20_年1月,我走上了三尺讲台,拿起三寸粉笔,用我的三寸不烂之舌,开始了长达三十多年的教学生涯。是的,因为热爱,我选取了教师这个职业,因为热爱,我义无反顾的为之奋斗了32年而不悔。32年来,我深深地懂得:干一行,爱一行;爱一行,专一行;专一行,乐一行;乐一行,你的幸福之花就会开放。所以我说,当教师的我很幸福!

一、为人师表,争做楷模。

从教以来,我32年如一日,始终以教书育人为己任,以教书育人为快乐,以教书育人为光荣,以教书育人为幸福。坚决拥护党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范的遵守《中小学教师职业道德规范》,年年师德评选为优秀,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人:与同事团结协作,服从组织安排。工作勤勤恳恳,任劳任怨,一向从事在教育教学工作的第一线。

20_年12月,我荣幸地被授予中学一级教师资格,任现职后,我对自己更加高标准,严要求,力求把工作做到极致。10年中,年度考核,5年为优秀,获得县委、县政府嘉奖,5年合格。20_年教师节之前9月8日,被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。每年担任班主任工作,根据初中生的年龄特征和思想实际,有效地对学生进行思想品德教育,用心引导学生健康成长。20_年在县教育局组织的“中小学教师师德建设征文”活动中,荣获三等奖。20__年度我所担任班主任的班级九年级九班,被评为“_市先进班群众”,同时我也被评为市级“先进德育工作者”。同年11月荣获“_县第三届中小学班主任素质赛”二等奖,出色地完成班主任工作。

二、精研教材,热心辅导。

我在20_年8月取得了汉语言文学教育专科学历。学历的提高,再加上30多年的教学实践使我积累了丰富教学经验。20_年9月至20_年7月因教学成绩突出,担任城内联中语文教研组组长、年级主任并兼任两个班的语文课,自觉承担起培养指导年轻教师任务,与年轻教师新老结对,一对一的指导。本人率先垂范,20_年度被评为校园骨干教师;20_年6月12日在由_中心学区、_中心学区、于家中心学区三个中心学区联合举办的“天长学区初中语文优秀课评选”中荣获优秀奖。20_年8月因撤校并点,城内联中被并入皆山中学,第一学期期末考试中所带的初二8班就荣获“成绩优秀”奖。同年指导中学二级教师高_老师在_县教育局举办的中学教师课堂教学大比武活动中,作课《唐雎不辱使命》,荣获二等奖。

在_市中小学生“读写杯”第九届作文大赛中,指导的陈_同学荣获三等奖。20_年在“井陉问联网”杯“爱家乡、爱校园”作文比赛中指导的王力同学的《家乡美》、杨_同学的《家乡情结》分别荣获三等奖和优秀奖。在_市规范汉字书写百千万工程_届中小学生规范汉字书写艺术节中,指导的学生贾_同学荣获三等奖。

在由_省教育厅主管,_师范大学、河北行之文化传媒有限职责公司主办的《学周刊》20__年第四期,出版了我撰写的作文教学论文《出彩的语言是作文的生命力――浅谈作文语言的锤炼》,受到了许多读者的好评。

三、大胆创新,勇于改革。

在语文作业批改中发现学生升入初中后,由于课程的增加,升学压力的加大,学生作业量也随之加大,许多学生作业书写求快卷面乱,写出的字龙飞凤舞,笔画牵扯不断,胡勾乱画,不是缺胳膊断腿,就是添枝加叶,让批阅老师很难辨认。看在眼里,忧在心里。汉字是世界上最美的字,每个汉字就是一个故事,就是一段历史,就是一首美妙的诗阿。规范汉字书写,我责无旁贷。

凭着对教育事业的热爱,对祖国书法艺术的酷爱,我与语文组的老师共同研讨如何规范汉字书写达成共识:在语文教学中,要注重规范汉字的书写的训练。

因我在写字教学中有了起色,校园推荐我参加了石家庄市第四届中小学规范汉字书写教师培训,零距离的理解了省级以上硬笔书法家、教授的培训与指导。并取得了合格证书。

20_.2.10我又一次来到了河北师大国培中心,开始了为期50天的书法研修学习。

50天中,我在省级专家的引领下,在同伴的互助中,听课、临摹、说课、创作;参与、反思、互动、成长。我收获了书法理念,提高了书写技能,完成了新行为的重塑,感悟到书法的真谛。在培训期间,荣获书法说课比赛一等奖,书法比赛三等奖,硬笔书法比赛三等奖,充实了自己,为皆山、为井陉增了光,添了彩。

在语文教学中勇于创新,我把成语分门归类进行归纳,让学生记忆。但总觉得还没激发出学生学习用心性。三十五年前,我读中学时,曾做过一张“成语填空”游戏图。今略学Excel与Word制作之薄技。遂绞尽脑汁搜寻残存在记忆中尘封已久的200多个成语碎片,收集在一齐,耗时一个月,绘制成8K图表一张,于6月18日印发给初一全体学生做此填空游戏。初一师生获此“宝图”,兴味盎然,爱不释手,学习成语蔚然成风。这股成语热的涓涓溪流,不断注入到初二的课堂、宿舍。初三学生即将中考,在百忙中也乐此不疲地进行成语连珠,成语连珠热恰好融入了正在全国兴起的成语大会、国学热的浪潮中。为使这项校本研修成果更上一个层次,我把此图寄发给《_研训》,县教研室语文教研组领导,给予高度评价,并纳入井陉县语文成语教学的一个研修课题。

_新闻网的通讯员高治中老师采访并撰写了题为《_一教师200个成语“连珠”圆梦》的报道传至河北新闻网。随后_教育信息网、井陉文联网、中国网相继转发了这篇报道。得到许多网友的好评,并有中肯的留言。以成语连珠这种新颖的、独特的方式教学,学生乐学,极大地激发了学生的学习用心性,主动性,收到了很好的效果。

四、尽职尽责,爱岗敬业。

我们皆山中学是寄宿制初中,自己每年担任两个班的语文课,同时还兼任一个班的班主任。每一天早出晚归,出满勤,干满点,满负荷的工作。虽然我校任课教师中,数我年岁,但我从不倚老卖老,坚持上早、晚自习,宿舍值班,尽力量为学生服务。

五、终身学习,提高素养。

我尽管从教三十多年,但依然坚持参加继续教育学习,尤其时20__年20__年远程全员培训及20__年学科远程培训,专家高屋建瓴,旁征博引,真知灼如醍醐灌顶,让我流连忘返,顿开茅塞,受益匪浅,一次又一次地增加了自己的知识内存。

六、参与活动,传递正能量。

我校每年元旦前夕举办迎新年文艺汇演,我是每场必演,发挥语文老师的特长。在20__年新年来临之际,皆山中学全校师生文艺汇演,欢声笑语辞旧岁,载歌载舞迎新年。教师们相继登台表演节目,我在自编自演了单口相声《幸福在哪里》,分别揭示了数语外政史地,理化生,音体美,以及计算机、心理各科教师的幸福密码,对我们教师职业进行赞美,同时为大家献上两幅对联,歌颂教师幸福生活,还把手书的“师者无悔”竖幅大字,赠送给全体老师共勉。引领大家去发现美,歌颂美,创造美,树立正确的人生观、价值观。全场由衷的赞美和共鸣,幻化为热烈的掌声。此时我倍感欣慰,因为我尽到了皆山中学一名老教师的职责。

成绩已成为历史,工作中,吃苦之前,享受在后,以苦为乐,苦尽甜来,当我品尝到成功的喜悦时,真正地感受到了生命的价值和好处。今后,我将一如既往加倍努力,争取在教育教学工作中取得更加优异的成绩。虽然我走得很慢,但我一向向前,永不停步!

申请名师述职报告 篇3

近年来,随着城市化进程的加快,社区警务战略也在不断推进,治安联防成为人防、物防、技防相结合的社区防范机制和防控网络的主要组成部分。警力不足导致管理不到位现象日益突显。

我分局各单位招聘的协警、工作人员等临聘人员作为一支重要辅助力量,在协助开展维稳处突、社会面巡逻防控、交通安全管理、计算机应用等方面做了大量工作,发挥了重要作用。从20__年我区第一个联防队组织建立以来,我分局领导高度重视辅警用工人员的管理使用工作。通过工作调研的方式,进一步规范了用工的招录程序、人员管理、工资福利待遇等环节,聘用人员大部分实行了劳务派遣,人员思想基本稳定,管理基本走上了规范化道路。现就我分局辅警力量的用工基本情况、管理主要做法、聘用人员管理存在问题以及今后建议谈几点体会:

一、大队现有临时用工基本情况

一是岗位分布。我分局现有辅警力量名,其中,指挥中心视频员名,特保大队40名,交警大队名,文光派出所联防队名,和平派出所联防队名,谷饶联防队80名,谷饶视频中心11名,贵屿联防队名,以及各单位自行临聘的计算机应用、文书人员名,人员主要分布在视频监控、维稳处突、交通执勤、内部计算机应用、文书等一线岗位。

二是工作现状。现阶段,在警察进编数量少、难度大的背景下,聘用人员在工作中发挥了不可替代的积极作用。他们在民警带领下承担着视频监控值班室、一线维稳处突和交通协管、内部计算机应用、文书等岗位。成为了工作中不可替代的主要力量。

三是工资水平。我分局雇佣的视频员、交通协管员、特保队员全部购买了社保、医保、人身意外险等(暂未购买住房公积金),单位临聘人员计算机应用、文书人员只有工资,没有其他福利。辅警的月平均工资在20__元左右,工作人员的月平均工资分为三个层次,第一群体是特保队员,月平均工资在3000元左右(含三险),第二群体是交通协管员和视频员,月平均工资在1500-20__元左右(含三险)。第三群体为单位自行临聘的计算机应用、文书人员,月平均工资在1000-1500原左右(没有购买三险)。

四是工资来源。各单位聘用人员工资来源由三个部分组成,一是特保队员、视频员、交通协警工资来源有政府财政拨付专款解决,二是联防队员工资由属地治安联防基金会在经费项目支出。现聘用人员工资保障基本没有问题,三是各单位临聘的计算机应用、文书人员工资在本单位日常经费项目支出。

五是文化程度。临聘人员文化程度绝大多数在初中以上,地方联防队员文化程度较低,基本是初中文化,分局临聘人员均是高中以上文化程度,其中大专以上学历占55%,高中以上学历占100%。

六是年龄结构。临聘人员年龄大多在20岁至40岁之间,20-30岁约占70%左右,30-35岁占近25%,35岁以上占近5%。

七是工作特性。由于临聘人员所从事的工作大多是一线管理的辅助工作,很多岗位还是关键性岗位,工作存在时间长、强度大、有危险等特点。路面勤务协警每天工作时间在8小时以上,干着周而复始的工作,长期与各类人群打交道;工作人员加班加点经常,聘用人员月人均加班在3日以上。

二、临时用工管理主要做法

一是制定规范,管理从严。分局临时用工全部实行了劳务派遣,分局与##人力资源和社会保障局签定了用工协议,各地治安联防基金会与##保安公司签订用工协议,全部临时用工签定劳动合同

各用工单位均成立了以民警为主的专门的临聘人员管理领导小组,并明确了一个单位两名管理专干,负责对工作人员和协警的管理工作。制定了《聘用人员管理制度》等管理纲要性文件,规范了临时用工的招录辞退、与劳务派遣公司合同签订、与用工人员用工协议签订、工资标准、人员日常管理等临聘人员管理的各个环节。还制定了“十大工作职责”、“五条禁令”和“五条工作纪律”。再就是,规定了不服从领导,不听从指挥,不按工作程序和制度办事,严重影响工作,造成恶劣影响的等八种行为将予以解聘;对遵纪守法、工作积极、成绩显著、业务精通、工作能力强的,优先续聘,并予以精神和物质奖励,很大程度上激发了工作积极性,提高了队伍凝聚力和归属感。

二是注重培训,眼光从远。临聘人员大多从事非执法的辅助岗位,许多岗位专业技术性较强,人员的

教育培训工作显得尤为重要。分局采取各种形式,抓好临聘人员队伍教育培训工作,有效掌握大家的思想动态,提升临聘人员队伍综合素质。每一个用工单位人员上岗之前全部组织临聘人员开展岗前培训、政治思想教育、反腐倡廉警示教育活动,有效的提高了用工人员的思想素养和业务技能。

三是因才适用,待遇从优。在临时用工上力争做到因才适用,限度的发挥其工作水平,并对担负重要岗位的专业技术人员实行特殊待遇,确保人才留得住、干得开心。一方面,把临聘人员当成大家庭的一员,在劳动报酬、节日慰问等福利方面尽可能的做到一视同仁,想方设法进一步提高他们工资水平,改善其食宿条件,稳定住整个用工队伍。另一方面,尽可能把聘用协警人员融入队伍,使他们有归属感。把聘用人员中的党员纳入民警支部生活,并帮助进步青年积极向党组织靠拢。通过帮助他们学习,进一步端正价值取向,树立正确的人生观、世界观。

三、临时用工存在主要问题

一是工资待遇较低,心理落差大。临时用工普遍存在工资待遇较低,绝大多数人员扣除保险后能拿到手的实际金额在20__元左右,也没有为其购买“住房公积金”。这样的工资水平在我市仅仅维持在最低工资水平徘徊。微薄的工资收入,仅勉强够解决个人温饱问题,赡养父母、结婚成家、购买住房、子女入学等因素无疑加重了临聘人员的后顾之忧。由于临聘人员平时工作压力大、工作时间长,工作也并不轻松,而这样的工资待遇、政治待遇与他们的实际付出产生了很大反差,这些用工人员思想产生落差。

二是管理与用工脱节,缺乏归属感。由于“待遇没想头,工作没盼头”,积极性难调动。有的临聘人员“吃在碗里,看在锅里”,整天想着在外面联系工作,还有的准备各类再就业考试,很难安心工作。

三是用工机制不完善,留住人才难。根据有关要求,我分局临时用全部实行了劳务派遣。劳务派遣用工运行以来,发现这项制度存在一些缺陷,主要体现在:一方面是联系不紧密。由于在原本紧密的劳动用人关系中,用工单位和聘用人员是二元关系,实行劳务派遣后,关系成为了三元关系。劳动聘用单位、实际用工单位与用工个体存在“三角债”。劳务派遣公司对临聘人员的管理、服务、培训、考核等环节都是“水上浮萍”,形同虚设。另一方面是《劳动法》无法真正贯彻。我国《劳动法》规定:“工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬。”但由于没有用人单位同工不同酬的具体惩罚机制,用人单位违法成本太低,劳务派遣几乎成为了用工单位规避低成本、损害员工利益、逃避监管,同工不同酬等问题的代名词。劳务派遣不仅不能调动低薪职工的积极性,使临聘人员连起码的身份认同都没有了,损害了社会公平。

四、对做好临时用工的意见建议

一是严把进出关口,控制人员数量。一方面,对临聘人员的招录要实行统一招聘条件、严格招聘程序、明确招聘范围、实行公开招聘,把政治素质、文化素质相对较高、身体条件好、责任心强、热爱公安交通管理工作的优秀青年充实到临聘人员队伍中来。另一方面,要结合本地的实际,参照公务员招录管理程序,按照“控制人数、逐年减少”的原则,严格控制聘用人员的人数和岗位。

二是落实经费保障,量化工作考核。一方面,政府应该制定统一的机关、事业单位、国有企业等单位临时用工的经费保障机制,指导性的规定各行业用工人员的基础工资参照标准、福利待遇参照标准、增长机制,尽量缩小他们与社会其他部门待遇的差距,健全完善福利、劳保制度,使他们能安心工作。另一方面,公安的各用工单位应根据不同岗位性质实行量化绩效考核,如参照民警绩效考核对辅警人员进行考核,充分利用物质激励手段调动临聘人员的工作积极性限度的发挥其工作潜力,更好地发挥他们在管理工作中的作用。

三是建立激励机制,维护合法权益。在我们政府机关内部,临聘人员属于一个弱势群体,他们的经济待遇、政治待遇都无法和正式公务员或职工相提并论。但是,他们中的许多人政治素养好、专业技术水平高,是本单位不可或缺的人才。作为政府机关,应该模范遵守国家法律法规,积极采取各项措施,保障他们的合法权益,尽力留住这些人才。

四是创新管理机制,构建和谐用工环境。我分局按照20__年公安部出台的《关于在城市公安机关试行文职人员制度的意见》,就辅警管理和用工制度进行了一系列改革创新,积累了很多好的经验和做法,从根本上解决公安机关警力不足的措施得到了政府和用工人员的认可。今后,我分局将不断总结临时用工管理经验,认真抓好临时用工管理工作,积极探索新的方法举措,确保整个队伍稳定,确保更好的完成上级交

给我们的工作任务,确保更好的服务地方经济社会发展、造福人民群众。

申请名师述职报告 篇4

为了营造“书香校园”氛围,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化,我们于_0__年_0月8日下午在三年级教室开展了讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。

此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。

总结本次比赛,有以下几个特点:

1、教师指导认真,选手激情投入,高潮迭起,令选手,评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力,体现出了学生的多才多艺。

比赛表现最为突出的是六(_)班的张龙喜同学,她的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五(_)班的韩佳音同学,讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。

在大家的共同努力下,此次比赛可以说是一次高水平的比赛。我们要不断总结成绩,吸取经验,在今后的各项活动中都能取得满意的成绩。

申请名师述职报告 篇5

尊敬的教育局领导:

你们好!我叫罗湘英,出生于19_年4月,汉族,中国共产党员。20_年夏天,我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学,由于家乡的需要,20_年9月来到了巨口铺中学,时间过得真快,工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:

一、思想品德方面:

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

三年来,我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作,先后参加过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。

三、工作态度勤奋敬业方面:

三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时,本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

申请名师述职报告 篇6

本人于1992年获师大美术教育本科学历,同年分配到长沙市工贸中专工作,93年——98年在长沙市工贸中专分别担任过班主任工作,教研组长,校团委工作和学生处工作。1998年调入长沙市盲聋哑学校,98年——20__年担任聋职业课教学,20__年——20__年担任聋一年级的班主任和语文教学工作,20__年——20__年担任培智部教务主任和教学工作,20__年至今担任学校教研室主任工作和教学工作。20__年和20__年两年年度考核连续被评为优秀。20__年晋升为中学一级教师,20__年已具备晋升中学高级职称的年限资格。

下面是我任“中学一级教师”以来思想和工作的总结汇报。

二、思想政治表现:

本人热爱祖国,热爱中国共产党,在思想上,行动上处处以党员标准要求自己,虚心接受组织的考验,坚持党的四项基本原则,有坚定的共产主义信念。树立了牢固的为残疾儿童服务的专业思想,自觉履行师德规范,关心、爱护残疾学生,平等对待每一位学生,以真诚、无私赢得了学生的热爱与尊敬,以公平、亲切的品行被同事认可。具有高度的责任感和积极进取的创新精神,凡事能从学校发展大局出发,服从安排,愉快工作,并能主动、认真、负责地完成教育教学任务和领导交给的任务。关心学校大事,积极主动为学校的发展贡献自己的力量,为人真诚实在,工作中处事公平合理,在集体和个人利益矛盾冲突时,总能个人服从集体,有强烈的集体主义观念,当自己利益和他人利益矛盾冲突时,总能换位思考,理解他人,谦让他人。关心时势政治,坚持阅读报刊,关心弱势群体,积极响应党的号召,多次为灾区人民捐钱捐物。多次被学校评为先进教育工作者、优秀青年教师,工会积极分子等荣誉称号,多次年度考核被评为优秀。

三、部门管理工作:

20__年担任了培智部主任工作,在担任培智部主任期间,能从学校大局出发,团结群众,充分调动部门教师的工作热情,发挥他们的主人翁精神;给自己的定位是:我是服务者,我是部门的带头人,因为分工的不同,我必须履行好自己的岗位职责,需要更多的付出,不为人知的付出,在中层岗位上我一直以要有敏锐的眼光、广阔的视野、虚怀若谷的胸怀、博采众长为我所用的情怀要求自己,并以此来组织培智部的管理工作,努力形成良好的管理态势。面对全新的工作和工作中的困难,我能积极的寻找解决问题的途径,没有气馁,没有退缩,虚心向同事学习,向书本学习,所有决策多听取意见,不草率行事,三年的培智部主任工作,我结合学生和部门实际,做了一些可行性的工作:如:根据学生的特点和智力瘴碍的程度不同,组编了训练班,实行了语数走班教学;为了充分调动家长参与教育的积极性,定期开展家长开发日活动,设计规范了家校联系本;根据培智教学的特点,设计了我部门的教案本,同时设计了我部学生特殊的成绩汇报单,建立了学生成长档案,并每期的期末和家长见面,使家长能全面的了解学生的学习情况;为了规划教师发展,建立了教师业务素质档案;为了提高学生的学习兴趣,规范行为习惯,开展了部门诗歌诵读活动并组织相关展示活动,这一活动的开展,大大提高了学生的学习兴趣,从而减少了学生的打闹现象,实践证明这一活动的开展是可行的;坚持家校联系本制度,家长开放日活动,班级开放课等形式,使家校合力教育真正落实,并收到良好的教育效果;在这三年里,我坚持抓好学生的日常行为习惯,重视学生文明礼仪教育,为此,专门开展了文明礼仪训练周活动,文明礼仪班活动,文明礼仪队活动,组织了军训和行为矫正训练,通过这一系列教育训练,我部学生形成了良好的行为习惯,比如:见到老师问好,看到地上的垃圾主动捡起来,几乎不乱扔垃圾,在外面活动时总会有那么一些可爱的孩子,主动为大家准备垃圾袋,收捡他人的垃圾;主动打扫卫生,帮老师拿东西等等行为很让人感动。三年的陪智部门的管理工作,使部门老师形成了积极上进的良好势头,创设了乐观进取的学习氛围,和老师学生结下了深厚情谊。

20__年担任了教科室主任工作,接受新的工作后,积极的全心声的投入新的工作,撰写了课题《以校本培训促进特校教师的专业化发展》和省级课题《促进特校教师专业化发展的自我教育研究》的开题报告并做好了相关的工作,组织了3个省教育学会的课题开题工作和10个校级课题的申报立项和开题工作,并进行了10个校级课题中期的检查工作,在校内形成了良好的教科研氛围。今年完成了20__年立项的十个校级课题的结题汇报工作并进行了终期评审工作,采用大会结题汇报的形式为老师提供了学校交流的平台,同时起到了成果借鉴推广的积极作用。20__年上学期组织了14个校级课题的申报、立项、开题系列工作。

积极开展校本培训,促进教师的专业发展。担任教科室主任,总是尽一切可能为老师提供学习的机会,提供发展的平台,校内开展教师社团活动;请专家讲座;教师示范课;电视讲座等培训形式。组织教师参加市内普通学校的学科教研活动;到普校听课观摩学习;在经济条件允许的情况下组织教师外出学习,不断开阔教师视野,使我校老师的专业化程度不断得到发展。

积极组织教师参加校外的教学比武和论文竞赛,20__年下学期邓华参加的《信息技术整和教学》获市直区初赛一等奖;黄燕的论文获IT节活动论文竞赛二等奖以及其辅导的学生电脑作品获一等奖,参加市职成教学竞赛获三等奖;李少雄老师的电脑作品获IT节活动三等奖,参加市教师全能竞赛获一等奖;在担任教科室主任的二年里,组织教师参加市级及其以上论文比赛获奖达100多人次;组织教师外出听课、培训达90多人次;同时将20__年到20__年期间的教师优秀论文编撰出版完成。组织全校性的教师业务学习、教师说课比赛、教师读书竞赛等活动;成立了教师书法社团,计算机社团、英语社团,积极参加的老师达60人,活动开展正常,收效良好,普及计算机培训,全校教师积极参与,为更好的使用现代信息技术为教学服务提供了有力的保证。充分调动教研员的积极性,发挥教研员在教研教改教学中的积极作用,积极为教研员创设学习提高进修的机会,搭建展示的平台。

工作任务繁重,工作之余,本人注重个人素质的提高和专业的发展,本人在近二年的时间里撰写论文9篇,分别获得、省级、市级和校级奖励或刊登。参加了课题《以校本培训促进特校教师的专业化发展》和省级规划课题《促进特校教师专业化发展的自我教育研究》的研究,20__年---20__年本人带领培智部全体老师开展了《弱智学生的个别化教育研究》,研究取得了实效,在部门得到了推广,并于20__年获得校级课题一等奖。20__年——20__年独自承担了一个校级课题《在美术课堂培养智力障碍学生的创新能力》的研究并获得校级二等奖。

四、教育教学能力:

在教学中,无论在普通教育,聋教育,还是在培智教育中我的教学态度始终是积极乐观、不断进取的、工作塌实、敢于创新。认真对待每一节课,课前准备充分,课堂设计新颖,教学中积极思考,课后认真反思,把自己的工作认认真真的当作事业来做,教育中关注每个孩子的成长,善于发现学生的长处,用赏识和发展的眼光来对待每位学生,使自己对待工作和学生的未来充满激情。

担任聋生的服装职业课的教学期间,针对学生的实际情况,我编写了聋生服装设计制作实用教材,在教学中得以实施,有很强的可操作性,为了使职业教育走入市场,为了使学生有事可做,不惜牺牲自己的休息时间,自己贴路费,总是胆怯的找附近的学校的领导联系,通过一番努力,承担了附近学校的红领巾制作,为学生和学校争创了微薄收入,使学生有了更多实习的机会。考虑聋哑学生的家庭经济条件不好的现状,为了节约缝制练习的费用,我自己去东风服装厂和附近的缝纫店收集废、碎布料供学生练习所用,记得一次,我去东风服装厂搞了一蛇皮袋的碎布,当时心里特别高兴,可我把布从厂里摞到高叶塘花了差不多1小时的时间,累得精疲力竭,现在都无法想像是怎么搞到学校来的。其中的艰苦只有我自己知道,为了那个自己追求的完美结果,自己咬牙扛着,这是我的性格。

从走上讲台的那天开始,我就把成为一位学者型的教师作为自己的奋斗目标。部门管理工作虽繁杂,但我对自身的发展和教学工作从未放松过,我知道学校工作以教学为主,而课堂教学是学校教育的主要教学方式,在整个教育活动中居于核心地位,我也深知要成为一名优秀的教育工作者,必须不断提高自己的理论水平,因此我订阅了相应的专业杂志,坚持多进其他老师的课堂,虚心学习,同时积极主动地参加各学科教研会议和活动,虚心学习各地专家和同行的经验,博取众长,并及时把学到的先进的教育理念和好的教学方法渗透到教学当中,努力营造民主、宽松、实效的课堂,倡导学生自主探究、合作学习,注重学生能力的培养。

在担任中层干部期间,对自己的定位是为教师服务,为教师表率,所以一刻也不敢放松对自己的要求,别人不乐意干的,我来干,因为有这样的指导思想,记得20__年,刚入校的培九班学生,学生情况复杂,不懂学校规矩,该班学生特别吵,好动,课堂教学组织、管理难度很大,我心想困难的工作安排给谁呢,思量再三,觉得自己是最合适的,我在担任培智一年级的数学教学工作期间在教学和管理上积极想办法,并给老师上示范课,当时黄校长还一起参加了研究,给家长上开放课;同时还结合学生的实际情况编写了数学、美术的校本教材。教学中关注每个学生,使不同智力状况的学生都能有所收获,坚持个别化教学;担任培智的美术教学工作,不断寻求培智美术教学的新思路,把树立学生的自信心,培养他们的自主意识和创新能力成为了我的美术课堂风格,打破了老师传统观念中对智力障碍学生的偏见;积极实践在美术课堂培养智力障碍学生的创新能力,通过一年多的课堂教学实践研究,智力障碍学生同样有很大的发展潜能,在一年多坚持不懈的实践中,发现学生的自主意识增强了,自信了,课堂活跃了,通过一年多的个别辅导,培智部的8名学生创作了8幅作品,参加了全国中小学生美术作品大赛,分别获得了金银铜奖,这些奖励的获得在常人眼里也许嗤之以鼻,然而对于培智学生来说又是件多不容易的事情呀,没有尝试也许你永远不能理解,我每天下午利用两节后的时间对学生进行个别辅导有一年多的时间,我没有计较过自己的付出,甚至没有和任何人说过,学生的爱戴和他们积极性时刻鼓舞着我,使我感到满足和欣慰,他们从中获得了快乐和自信。

我在教学中不断反思不断探寻,撰写了论文《我的美术课堂》、《谈美术教育对智力障碍学生创新能力的培养》在文苑教育发表并申报了《在美术教育中培养智力障碍学生创新能力的研究》的校级课题并在实施研究中。论文《特殊教育学校职业教育解读》获市级二等奖,《居家型教育模式对智力障碍学生能力发展的优势》获全国特殊教育学校论文大赛二等奖,《构建和谐社会,关注弱势群体——智力障碍人群职业教育发展》获省特教会二等奖,《吸管吹画法创作美术作品》教案获全国特殊教育教案评比一等奖,《特别的爱,特别的感动》获得市教科院演讲比赛特等奖,《加强聋生劳动观念教育的重要性》在省特教会论文竞赛中获得二等奖。

带领培智部全体老师研究的课题《智力障碍学生个别化教学研究》获20__年校级课题一等奖,独自承担的校级课题《在美术课堂培养智力障碍学生创新能力研究》获20__年校级课题评比二等奖。

五、任现职以来的工作实绩基本材料

在19年的工作历程中,我深知这些成绩是微不足道的,然而我一路走来,领导的关怀鼓励,同事的友善支持,学生的微笑可爱,时刻在我的身边,是他们伴我成长,让我开心,我真心感谢我的领导、我的同事和我的学生,在以后的工作中,我将更加努力的工作,用更高的标准来要求自己,为学校的发展建设贡献我的微薄之力,为特教事业添光添彩。

申请名师述职报告 篇7

尊敬的领导:

本人于1998年毕业于贵州省三都民族师范学校学校,1998年8月分配到荔波县佳荣镇坤地小学,20__年8月调到甲料小学,20__年8到水维小学,一直工作至今。200年9月经荔波县中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,20__年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20__年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。20__年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。20__年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。20__年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,20__年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

申请名师述职报告 篇8

时间一晃而过,弹指之间,20__年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、思想方面

积极上进,端正工作态度,认真学习领会组织文化,认真学习组织有关管理制度规程和文件,学习组织有关会议精神、领导讲话。通过学习,理解了组织对做好教育、训练、执法、学习等方方面面都提出了非常简练而又精辟的要求。明确了组织今后的发展思路和现阶段的重点工作及要求。把整个组织文化的思想和思路自觉地、主动地贯彻到实际工作中去,指导我更好的完成每一项任务。社会不断地发展,我所学的仅有知识已远远满足不了组织对我们的要求。对此我利用业务时间来学习党章等方面知识,来提高自己专业知识水平和业务技术能力。

二、学习方面

在警院期间我虽然比较系统地学习了各项法律,但在实际工作中运用还不够。所以我选择有针对性的学习,在学习中能够突出重点,结合特警的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行,做到知法守法。工作中,我努力学习业务知识,并通过各种途径来提高自己的学习热情,变被动学习为主动学习。学习中我坚持理论与实践相结合的方法,做到相互促进,互有提高。我经常与实力强,经验丰富的同志交流工作体会。并坚持记工作笔记,不断工作中的成败得失。

三、工作方面

在任何时候能够严格要求自己认真训练。面对天气炎热、训练场地面积不足等不利条件,不怕苦、不怕累,节假日不休息,细抠每一个动作,使自己达到了较高的水准。通过这些工作,自己得到了锻炼,获得了经验,还与同志结下了深厚的友谊。

四、服从意识方面

工作中能够服从各级领导的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时勾通。我本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则,工作中不计较份内份外,不计较个人得失,尊重同志,乐于助人,努力营造的工作环境。一切工作能够以大局为重、以单位利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,不等、不靠,以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。

五、遵守纪律方面

平时坚持按点上下班,严格执行请销假制度,按要求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”,从没做过任何违规违纪的事情。今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

六、存在问题及下一步打算

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。

二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,这是自己政治素质还不够高的表现。

针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:

一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力。

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

回顾今年的工作,取得了很大的成绩。这些成绩的取得,是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季,我仅向局领导和同志们表示衷心的感谢,感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。同时我还将正视自己工作中存在的问题,并在今后加以改正。衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。

申请名师述职报告 篇9

本人一年以来在林业站领导及同志们的帮忙指导下,透过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了较大提高,比较圆满的完成了各项的工作、学习任务,并取得了必须的成绩。现将一年以来的工作状况汇报如下:

1、强化政治思想,提高工作效率。

作为一名林业工作者,我服从单位的工作安排,遵守单位纪律,工作目的明确,态度端正,认真钻研业务,尊敬领导,配合领导做好单位的各项工作,坚持加强对政治思想方面的学习,解放思想,更新观念,用心参加单位组织的各项政治活动,使自己能够树立正确的世界观,价值观和人生观,坚持三个代表重要思想,落实科学发展观。透过自己的努力学习,铭记持续祖国统一、民族团结的重要性,团结同事,事事都能抢着干,拥护党的各项方针政策,能够时刻与党的思想持续高度一致,勤奋刻苦,提高潜力,做政治笔记,从不放松自己的政治理论学习。

2、业务学习方面。

认真学习业务知识,重点学习《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《行政许可法》、《林业行政处罚》、《林业行政许可》、《广西壮族自治区木材运输管理条例》、《森林防火条例》、《广西壮族自治区森林防火实施办法》等林业法律规。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点并结合自己的执法工作,对工作中存在的不足方面,进行有针对的学习,用心参加局里开展的各项执法培训,不断提高自己的办案潜力。为自己依法行政、依法处罚打下坚实的理论基础。

3、林业工作方面。

我一向以林政稽查大队为家,以林业站为家,以“一切为了工作”为准绳,坚持早到岗,晚离岗,工作用心认真,按照领导的安排完成各项工作。认真履行职责,工作用心主动。对每一车木材都认真检查、仔细核对,逐项检查每一张木材运输证件,按程序办理各种林业行政案件,认真准确地收集各项林政案件的材料,客观公正的反映材料的真实性,把握好各项法律法规,依法行政、依法处罚、秉公执法、不循私舞弊,坚持按工作要求,礼貌执法、礼貌待人、以理服人,正确运用各种法律法规条款,职责心强、奋发进取、态度用心、敢于负责、不计较个人得失,工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨;工作随叫随到,白天正常按时上下班,晚上用心出夜勤,在工作中讲究工作方法,效率较高,能按时或提前完成领导交办的工作,成绩突出、效果良好。在做好本职工作的同时,还参加各级林业主管部门开展的各项林业执法专项整治行动;用心参加政府部门维稳工作等活动;服从局中心工作。

本人在一一年的一年里共参与查处各类林政案件75起,查处率百分百,适用法律法规恰当,无复议败诉案件发生。

综上所述,自己在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了必须的提高。但还有很多不足之处,个性在林地执法、种苗执法和林木检疫执法方面的潜力十分薄弱,案件查处力度不够。因此,我将再接再厉,争取更大的进步,为以后的林业工作跨越式发展做出自己的贡献。

申请名师述职报告 篇10

各位领导、各位同事:

时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。

(一)不断学习,努力提高自身素质

我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,如果单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

(二)随即教育,事半功倍

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看你的领子;孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不***、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

谢谢大家!

申请名师述职报告 篇11

本人1992年7月参加工作,1998年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业,20_年6月河北师范大学汉语言文学专业毕业,20_年12月聘为中学一级教师。自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。

几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20_年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。在20__年度、20__年度、20__年度被元氏县委、县政府评为“优秀教师”,20__年度被元氏县委、县政府评为“优秀人才”、20__年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中,荣获教师辅导奖、20__年被石家庄教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人,教学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下:

一、政治素质与师德师风方面

认真贯彻执行党的教育方针、政策,实践出真知的重要思想下。在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。

二、教学工作方面

在教学工作中,我认真贯彻执行《新课程标准》,认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作,扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问,学习他们的教学方法,同时,听取有教学经验的教师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加上级组织的网络培训和教育进修。充分利用现代远程教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践,撰写教育论文:20_年写的论文《浅谈初中诗歌教学与文化传承》在论文评比中,荣获教育教学优秀论文成果一等奖;20_年在《东西南北》刊物中发表两篇论文,均荣获一等奖。

四、多种途径提高自身素质

适应新时期教育教学的新形势。想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作,这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电。

总之,从参加工作和任中学一级教师以来,我听从组织、领导的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自已,在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名教师应尽的职责。

通过几年的教学,使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目标,努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶!

申请名师述职报告 篇12

尊敬的上级领导:

今年以来,在首长的关心下,在机关各部(处)的帮助下,我能认真对照“职责”和“年度目标”,严格落实上级的指示精神,始终把组织信任挂在心上,全心全意扑在营队建设上。原创工作中求真务实、踏实肯干;生活上严以律己,宽以待人;学习上勤奋努力,注重能力提高;执行纪律上坚持原则、公道正派、以身作则;关心干部成长进步,心系战士冷暖。我热爱本职工作,能以营为家,把岗位当事业干,积极探索新时期思想政治工作的特点和方法,拓宽教育渠道,注重教育效果,保证官兵个个政治合格。目前营队安全稳定,班子团结,党委战斗堡垒作用强,干部党员整体形象好。官兵士气高昂,朝着“争炮团先锋,做营级标杆”的目标努力工作。下面,从以下几个方面作以述职:

一、主要工作和成绩

(一)时刻保持清醒头脑,政治意识强

在工作中注重运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法,从政治上观察形势,思考大事,不被错综复杂的表面现象模糊视线,不被具体繁冗的行政事务捆住手脚,能保持清醒头脑,注重用讲政治的高度观察和处理问题,教育官兵要有坚定的政治立场,高度的政治使命感。

二、思想政治教育深入扎实,效果明显

为了使政治教育深入扎实,注重从严把握教育的“摸底、准备会、备课、授课、讨论、演讲”六个环节。摸清官兵思想底数,增强教育针对性,贴近官兵的实际,解决官兵思想上存在的疑虑和困惑。一是开好教育准备会。每次专题教育前,都要组织召开营连政工干部例会,讲评当月政治教育落实情况,部署下月的政治教育内容,指定授课人员。二是搞好备课示教,保证授课质量。每周一为政工干部备课、示教日。

三、讲团结、拢班子、凝聚“一班人”

今年以来,我积极按照新时期政工干部的素质要求锻炼自己,“按照班长”的角色塑造自己。平日工作、生活中,我能宽宏大量,做到三容:“容得下才,容得下嫌,容得下过”,淡泊名利重事业,与同志相处,情真口直,谋事不谋人,原则之事上了桌子不怕议,非原则问题的以事业为重,不扯皮。工作中敢于较真。原则问题不让步,大是大非不含糊。除了加强自身的学习外,经常组织党委成员学习有关《党委自身建设经验做法》,集团军党委,旅党委自身建设措施等,引导和带领“一班人”为做到:政治上相互信任,不猜疑;思想上相互交流,不隔膜;工作上相互支持不拆台;生活上相互关心,不冷淡;有了失误互相帮助,不指责,有了分岐互相道明,不结怨;有了成绩互相勉励,不争功。“一班人”的心拢在了一起,情融在了一起,劲拧在了一起,形成了一个团结和谐、勤奋肯干、坚强有力的战斗集体。提高了委员们的政治素养,增强了委员们的责任意识,今年“七一”营党委被集团军表彰为先进营党委。

四、坚持原则,公道正派,维护“班子”形象,狠抓风气建设

在工作上,我严格要求自己,戒骄戒躁,务真求实,讲求实效,不搞虚假作风。营党委把风气建设作为一项系统工程来抓,战士入党、考学、选配骨干、选技术学兵、转改士官等热点敏感问题,带领党委一班人做到:不伸手、不出面、不授意、不接受吃请,严格要求自己,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,在全营营造了一个风正、气顺的工作环境。始终坚持“集体领导、个别酝酿、民主集中,会议决定”的原则,处理常委的重要议事日程和官兵敏感问题,自己有主见但不主观,严格按党性原则决策,当“班长”不当家长,听得进各委员意见,鼓励大家讲实话,报实情,善纳群言,博采众长,处理内部矛盾时,能心平气和,以理服人,做好领导和教育工作。决策前做到五清:相关政策法规清、上级指示标准清、营区建设现状清、阶段工作目标清,部属思想特点清。

五、扎根炮营,热爱基层,关心部属成长进步

以营为家,建营胜家,注重创造一个优美的营区环境,带领全营官兵自己动手整治营区,绿化、美化、净化180平方米营区环境。优美的小环境,舒适的工作、学习、生活条件,使官兵感到温暖如家。

六、加强了三支队伍的培训,提高他们的管教能力,有效的防止了事故案件

每月第一周作为思想骨干培训周,利用一、三、五3个晚上由营组织,对全营75名思想骨干统一培训,采取了授课辅导、体会交流、难题会诊、典型发言、思想分析,预测等方法,提高了思想骨干的观察分析和解决实际问题的能力。同时在思想骨干中开展“一周一谈心,一周一汇报,一周一碰头,一周一讲评”活动,把战士中的一些小想法、小矛盾,小误会及时给予化解。营成立了法律咨询站和心理咨询服务台。营每月分析一次官兵思想情况,每月一次法纪教育课,加大了随机教育的力度,建立了以党员骨干为主题的思想骨干网络,开展了以预防为重点的法制图片展、法制宣传、法制演讲等活动,打牢官兵预防事故案件的意识,把事故案件消灭在萌芽状态。

七、注重干部队伍建设

年初,我们组织全营干部立了军令状,写了责任书;认真落实了干部学习制度,“心得体会”展评和“难题会诊”等18项制度;组织干部对新形势下思想政治工作方法和路子进行研究探索,在管干上,坚持原则,秉公办事,较好地落实了“公示制”;每季度组织干部述职和讲评干部。宣扬身边典型,把激发内动力,调动积极因素作为干部工作的着力点,落实了“三学三考一推”方法。“三学”,即:结合工作需要向书本学;结合工作实践向领导学;结合工作实际向群众学。不断提高干部的理论水平和实际工作能力。“三考”,即:考理论、考技能、考体能,落实每周一考、每月一讲、每季一评。“一推”,即对素质全面、群众威信高的干部向机关推荐使用。

八、加强理论学习,不断提高自己的业务技能

我能始终走在学习的前列,自己带头购买微机。把学习当作一种任务和终生需要。在抓工作的同时,个人制定了自学计划,每月坚持写两篇心得体会,坚持加强业务知识的学习,不断提高自身素质和业务技能,在学习中,我主要解决工作和学习的矛盾,坚持每天挤出1—2个小时,作为个人的学习时间。做到了提高工作效率抢点时间学,省些休息挤点时间学,不断更新和完善知识结构,以开阔的视野和创新的思维,增强了管教能力,提高了个人水平。

九、存在问题

一年以来,虽说自己在营长的帮助下,在同志们的支持下,做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一定的问题,工作中缺点失误也有不少,主要有:

1、学习抓得不紧。虽说自己能积极学习与本职业务密切相关的知识,但一些理论性较强的书籍、文章,学得不深、不细,有时工作一忙,检查一多,就把学习丢到了脑后,忙于工作,忙于事务性的工作多。

2、深入细致的思想工作不够深入。个别战士服役不够端正,奉献意识不够强,个别人的转化还不够彻底,部分党员骨干作用发挥不够好。

3、抓工作的力度不够,有偏松偏轻的现象。在实际工作中迁就照顾的多,总感到老同志,老关系,批评多了容易伤感情,不便于开展工作。

十、下步打算

1、进一步加强学习,不断提高自己的政策理论水平。

2、加强业务知识的学习,提高业务技能。

3、改进工作作风,多深入连队,在“双知”上多投入,做到真知、深知,及时研究新情况,解决新问题。

4、加强对新形势下思想政治工作研究和探索,争取走出思想政治工作的新路子。

此致

敬礼!

申请名师述职报告 篇13

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

根据《县环境保护督察工作领导小组办公室关于提交环境保护总结的通知》文件要求,现将我局环境保护相关工作总结如下:

一、积极贯彻落实环境保护“党政同责、一岗双责”履职工作

认真贯彻落实环境保护“党政同责、一岗双责、齐抓共管”履职工作,提升了环境责任,建立健全了环境保护长效机制。各项职责落到实处,环境履职工作局长总负责,分管副局长、预算股、教科文股具体负责,财政局其余股室配合积极做好环保工作。

二、根据职责足额保障环保资金,加大环保投入

一是加大环保投入。20_年-20_年四年来累计投入环保资金47222万元,其中:环境监管能力建设与执法经费保障投入453万元;生态建设与环境保护资金统筹保障投入34830万元;重金属污染防治投入5772万元;大气污染防治投入234万元;水污染防治投入3401万元;农村环境保护投入2532万元。20_年进一步加大环保资金投入力度,截止目前已投入各项环保资金7387万元,有力保障环境监管、执法、生态环保建设、污染防治等方面资金需求。

二是从20_年起按要求设立环保专项资金,将分散的资金集中起来形成合力,专项用于环境保护,切实加大县级投入力度,同时制定出台相应的资金管理办法,保障环保资金高效安全运行。

三、及时完善档案资料

我局严格按照石环督察办〔20__〕7号、8号文件内容及环境保护督察重点内容,根据我局职责认真对20__年以来的环境监管能力建设与执法经费保障,生态建设与环境保护资金统筹保障,重金属污染防治、大气污染防治、水污染防治、农村环境保护、生态补偿考核等各级财政资金投入情况进行了梳理,同时按要求建立并完善了相关档案资料。

四、下一步的打算

(一)认真贯彻落实环境保护“党政同责、一岗双责”履职工作。认真学习和贯彻落实中共县委办公室县人民政府办公室关于印发《县党政领导干部生态环境损害责任追究实施细则(试行》的通知(石委办发〔20__〕9号)文件,坚持依法依规、客观公正、科学认定、权责一致、终身追究的原则,将“党政同责、一岗双责”落到实处。

(二)切实保障环境保护各项经费。

一是继续加大环保投入力度,将环保部门开展环保专项行动、节能减排、全国污染源普查数据更新、饮用水水源保护及监测经费、环境监测费用、环境大气自动监测站运行经费等纳入年初部门预算。

二是建立环境保护专项资金稳定增长机制,加大环保投入。

谢谢大家!

申请名师述职报告 篇14

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。我就本年度的工作汇报如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

申请名师述职报告 篇15

尊敬的领导:

大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。在这一年我觉得:忙碌与充实,烦恼与欢乐都是有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年述职如下:

一、政治思想方面:

这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面:

作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种.种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

三、常规管理:

今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

四、家长交流方面:

在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

申请名师述职报告 篇16

本学期,我担任了高一(x)、(x)班的化学科教学,一学期来,我按照教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务——高一化学必修1模块的教学。现对本学期教学工作作出总结:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

今年新课标人教版教材的编排有了大的改革,比以前要系统,但知识点间的联系较差,因此我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。

二、加强实验教学,提高学生的实验水平。

在教学中,我根据本校的实验设备条件,把一些演示实验改为边讲边做的实验或学生实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。还严格要求学生,指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论,加强学生的实验表达能力,提高学生的综合实验水平。

三、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平。

对于新课材,经验不足,在教学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、教学方法和方式,教学难度控制等方面。为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。

四、认真批改作业,及时进行针对性评价。

作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题,布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对我校所使用的辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。

五、根据学生实际,做好后进生的转化工作。

大部分同学上课还是很认真,学习劲头也较浓,只是个别班后进生面太大了,后进生基础太差,考试成绩也就差,有些学起来就没信心,更不想去学。针对这种情况,通过找他们个别谈话和分析他们的作业、试卷了解原因,对于对化学不感兴趣的,我就用一些实际例子跟他们说说学习化学的重要性,或聊一些有趣的化学故事,提高他们的兴趣;在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。同时,后进生一有进步,即使很小,我也在作业或练习或在课堂上及时地表扬他们。经过一段时间的努力,绝大部分的同学都养成了较好的学习习惯,取得了较大的进步!

在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。

申请名师述职报告 篇17

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:

1、师德方面:本人担任了三年级和四年级语文教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

2、教学工作方面:按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

3、班级工作:根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生的问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。

4、语文教研方面:主动带头上教研课,本学期主讲了两堂教研课:一堂是本组内的教研课,2另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会,论文一篇选送市参加评选。每周四组织了集体备课,重点研究课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课,为了上好这一堂课,我组的五位老师,团结一致,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,希望在领导和教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

申请名师述职报告 篇18

本人自_年7月从_大学毕业后即到单位参加工作,经各位上级医师指导及自己的努力,于_年顺利的通过了执业医师资格考试、并注册,现在将本人作为住院医师的两年间的工作情况总结一下。

始终坚持党的方针政策,全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作尽职尽责、不计较个人得失。

在临床工作中,遵守医院的各项规章制度,按时上、下班,坚守工作岗位,积极配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的各项任务。如配合学校完成新生入学体检等。在工作中,本人深切的认识到一个合格的麻醉科医生应具备的素质和条件。

努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学及麻醉学的学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握硬膜外麻醉、颈丛麻醉,气管内插管全身麻醉,静脉复合麻醉等各种基本的麻醉技术,在科室领导的带领和指导下,现在能独立完成日常的手术麻醉及急诊手术的麻醉,并且在科主任及各位上级医师的帮助和指导下能完成一些有一定难度的麻醉、操作及手术当中出现的紧急情况的处理。

工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免麻醉意外与医疗事故的发生,如手术前访视病人时,诚心的去与病人沟通,减轻病人的心理负担,使病人在术前达到的身心状态。

手术时,尽量与手术医师配合好,满足手术医师对麻醉的要求,以便达到麻醉的平稳、安全和手术的顺利完成。每做完一台手术麻醉后自己都会认真总结,总结麻醉失败的教训或成功的心得,以求不断的提高自己的业务水平,能更好的为病人服务。

在值班时,也曾参与过多次危、急、重的病人的抢救与治疗,过程中学到了不少的东西,深刻体会到理论知识必须结合临床实际的重要性,只有掌握扎实的基础理论知识才能处理好临床工作中的疑难病例,而临床实践又可以使理论更加扎实与完善。

在如今医患关系紧张的时期,医院迎来了全国性的"医院管理年"活动,实际工作中,切实的贯彻"医院管理年"活动的"以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题"的思想,为了病人的一切,急病人之所急,尽己所能帮患者尽快解决病痛之若,用自己的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。

在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,通过不断的学习与经验的积累,更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,麻醉学及卫生事业贡献毕生力量。

申请名师述职报告 篇19

首先感谢各位领导给我能有表达个人年终述职报告的机会。本人作为基层最普通、最一般的工作人员,接受党和政府培训学习和教育也是最多,因此,我时刻牢记党的政治原则,思想原则,政策原则,工作原则,财经纪律原则,廉政自律的原则。中国共产党的政治大方向就是我一生的方向旗帜,并旗帜鲜明地紧跟脚步不放松,伴随我终身走一生。我也会用时代的精神武装自己的头脑,不断学习和提高。在工作中决对不会以权谋私,不讲原则。在做人做事中时刻注意做人的道德和良心,要对得起家庭,对得起政府所付给我的一口井中之水,常取不枯的一份工资。

就一年来的工作而言,在镇党委、政府的正确领导下,在园区财政局的业务指导下,本人做到了认真学习党的方针政策,遵守各项规章制度,积极工作,时刻保持共产党人的形象。现将一年来的工作和生活情况作简要的个人年终述职汇报:

一、 持之以恒抓好学习:

多年来,我始终把理论学习与业务学习摆放在首位,并坚定践行“三个代表”的重要思想,全心全意为人民服务,永葆先进性的人生追求。

二、 积极搞好本职工作,确保各项工作任务完成:

财政各项涉农、惠农补贴工作中的粮食直补、农资综合补贴、各种良种补贴、家电下乡、汽车摩托车下乡补贴、以及民政、社保各项财政涉农等二十多项的补贴工作是国家对农村实行的一项惠农政策,为了保证和支持国家扩大内需,促进经济增长的宏观经济政策,为了体现国家财政涉农各类补贴政策及时贯彻落实到户,使财政涉农补贴资金实行“一折通”工作有规范化和完整性的操作服务,作为做具体工作的我,根据上级工作布置和领导要求,汇同村组干部做了大量的有关政策宣传工作,并核实面积、填表登记等大量的信息采集工作,给农户签字确认、张榜公布、接受监督。今年、经本人办理各个种类涉农财政补贴的享受农户有17881户(批次),补贴资金达302万多元,从而使农户能够及时足额安全地拿到政策规定补贴的款项。

“三项资金”是税改后保村运转和稳定、五保老人老有所养、村干部工资的有力保障。为了管好农村的“三项资金”,我在上级财政部门的指导下,对农村“三项资金”进行仔细测算和分解,严格按照政策依据和标准以及操作的程序,核实村干部和分散与集中供养五保户人员增减变动情况,确保“三项资金”的方案准确实施到位。同时保证资金按期到位到户到人。

为了本镇集体资产盘活盘盈,本人配合领导调查了解集体资产的分布,并进行了跟踪管理、实行造册登记、估价、计价、出租、收租等管理工作。使国有资产、集体资产不流失,使之保值、增值并不断地创收效益。

为了将青山镇区域内的契税和耕地占用税统一集中在我所服务大厅缴纳的前提下,使各项税源确保不偷、不漏、安全地促使纳税人积极前来服务大厅纳税,在协税、护税、引税的精神指导下和应有工作职责促使下,我作为税收征管人员,身先士卒,走街串户,了解情况,调查税源,发现纳税对象,跟踪服务并将税收促缴入库。由于国家税制改革,今年4月将两税征管工作转交地税部门之前,本人没有丝毫马虎两税征管工作,直至平稳移交过渡此项工作。因此,由于个人工作的努力,为我镇今年的两税工作完成而感到自豪。

三、洁身自好促廉洁;

在日常会计工作中没有支付过贵重物品的凭证;在日常生活中更没有参加赌博、或者为赌博提供条件;平常也没有“跑官要官”行为,或以各种名义为自己或为他人谋取私利;求神拜佛,等封建迷信的行为根本也没有存在过;不计较个人得失,如有时应该得到的,没有得到,也没有争取过,不应该得到的,也没有想争取过,更没有得到过;始终保持一颗平常心态。从来没有违反规定在企业、村部兼职取酬等行为,没有违反过其他许多廉洁自律规定的情况。总之在工作和生活中所取的这些良好行为状态离不开领导的关心、部门的支持和同事们的帮助。当然,工作中也许存在不足之处,我将在今后尽快改进和完善,更好努力工作,保持洁身自好、清洁廉洁,时刻保持着清清白白做人,明明白白做事的法理和情理的准则。

四、扬长避短,继续努力,再接再厉;

今后,我将以创建“群众满意农村基层站所”为契机,一如既往,克服不足和困难,不断探索和创新工作,与时俱进,为明年“一折通”工作进一步的完善,和加强各项财政涉农补贴管理工作做出更好的成绩。同时也要扬长避短,继续努力,再接再厉,借助财政涉农惠农补贴政策,促进社会有序竞争、让国家这项阳光涉农、惠农政策工程得到进一步完善,将好事做好、做实,让群众满意。

申请名师述职报告 篇20

尊敬的连首长亲爱的战友们:

时光匆匆如流水,转眼间20__年的工作已经结束。回顾一年来的工作,在上级领导的关怀下,在连队党支部的正确知道下和各位战友的配合下,认真履行自己的职责,较好的完成了本职工作和上级交给的各项任务,取得了一些成绩,也存在了一些这样或那样的问题,但总体来说是进步的,下面就一年来履职尽责情况汇报如下:

一、思想方面

思想是行为的先导,一个人思想上的放松必定会导致行为上的放纵,在思想上我始终能与连队党支部高度保持一致,作为排长我深深的知道,只有自己的思想好,才能带领全排人员的思想好。

二、模范带头作用

无论天气炎热还是寒冷都能高标准的站好每一班岗,多次受到上级领导的表扬,充分发挥了一名排长的模范带头作用。

三、管理方面

在管理上我能根据全排人员不同情况,根据每一个人的特长,日常表现,合理分配上级交给的每一项任务。俗话说,好钢用在刀刃上才能发挥出最大的作用,在管理中也一样!每个人都有不同的特点和特长,只有合理分配才能发挥出他们的最大作用,才能在最短的时间做出最快的效益,因此在每项任务中我都合理分工多次受到领导的肯定!

四、存在的问题

1.思想上有放松现象,在大型任务面前有畏难情绪,主要表现在工作多,任务重的情况下。

2.平时自身要求不严,作风松散,工作中有偷懒现象。不能严格的要求自己,在工作中总是要求过得去,不求过的硬。

3.在作风纪律上,有时不能严格的落实各项规章制度,不执行,对各级领导讲的话不在意,不往心里去,只是按照自己的思路去做随意性太强,对待工作的态度不端正,偏离了工作的方向。

4.在日常管理中缺乏主动性,有老好人思想,抓管理不能真抓实干,存在心慈手软,不能按条令条例办事!

五、下步打算和措施

1.加强条令法规的学习,时刻提醒自己做遵章守纪的好战士。

2.端正思想,在根本上找原因,把自己工作的方向摆正。加强请示报告,立足自身的职务带动全排级积极上进,使全排在完成任务和执行命令上有新的突破,在明年取得新的成绩。

4.在日常管理中严格按条令条例规章制度来约束每一名战士,坚决杜绝老好人思想,要以对连队负责,对大家负责,对自己负责的态度干每一项工作。

战友们,成绩已成为历史,让我们紧密团结一致,结合自身存在的问题加强改正,共同努力,加强学习,争取在明年的工作中取得更好的成绩。

以上是我对个人一年来履职尽责情况,如有不足之处请战友们批评指正。

此致

敬礼!

申请名师述职报告 篇21

本人自从事医疗工作以来,在医院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层医生应具备的条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自参加工作十多年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。

现将本人任职以来的工作情况总结如下:

一、思想方面:加强政治业务学习,不断提高自身素质。

参加工作以来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上,政治上时刻同中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、工作方面:认真负责地做好医疗工作。

“救死扶作,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作

用,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习理论研究的新成果,不断吸取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量。

三、学习方面

面对新知识,新技术不断的涌现,我每周花一定时间通过网络和电子书刊了解最新的医学动态,及时为自己充电。积极参加院科组织的疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。

回首过去的工作,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但面对患者的赞许、夸奖和认可,我觉得所有的付出都值得。

在今后的工作中,我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作,严格要求自己,钻研业务,尽职尽责,为卫生事业贡献毕生力量!

申请名师述职报告 篇22

本人自20_年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20_年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,20_年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20_年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在20_年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

申请名师述职报告 篇23

尊敬的领导:

回顾这一年来的工作情况,还是收获颇丰,作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成出纳工作,现对自身工作述职如下:

一、日常工作严谨有序

日常工作中严格按照财务人员的相关制度和条例,实现现金管理,现金收付,凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错,能够确保做到现金的收支准确无误,金额计算毫无差错,逐笔登记现金日记帐,保证了现金工作的准确性,及时性。

现金收付仔细复核,审核有据。严格按照有关现金管理制度的规定,根据审核人员审核签章的收付款凭证,进行认真核对,方可办理款项收付。对于开支项目,必须经过主要领导、主管领导、财务处长及经手人的审核签字,方可办理。根据井然有序地完成了日常报销。

银行结算严格规范,严把票据。在平日与银行等相关部门接触中,时刻保持紧密的联系,并认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头,帐号,用途是否一致,认真填写银行结算凭证,保证金额填写准确。及时掌握银行存款余额情况,逐笔序时认真登记所有帐户的银行存款日记帐,每月按帐号与银行对帐,落实并督促未达帐项及时入帐。

严格保管库存现金、印章单据。对于库存现金,全力确保其安全和完整无缺。库存现金严格控制在规定的数量当中,超过部分及时存入银行。严格单据管理,不以“白条”抵充现金,及不任意挪用现金。妥善保管了所管的印章,并保守保险柜密码的秘密及钥匙,不任意转交他人。对于空白收据和空白支票必须严格管理,专设登记簿登记,认真办理领用注销手续。对于填写错误的支票,及时标记“作废”,与存根一并保存。

二、临时工作认真高效

一年来,除积极做好出纳本职工作以外,对于领导交办的临时性工作也认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍,尽力做到让领导放心和满意。处长的带领下,我全程陪同了审计组的工作,工作中积极主动、认真配合。全面地整理了相关资料,供审计组随时调阅。对需要查阅的资料和情况及时提供、真实反映、切实负责,积极协调其他处室同志及其与学校有财务往来的相关单位前来接受审计组的`问询。能够时刻与审计组保持密切的联系与及时的沟通,在较好地保障审计工作顺利进行的同时,也努力为审计组提供良好的服务,圆满的完成了工作任务。

三、自我反省发现不足

近一年的工作虽然有条不紊地完成了财务处的日常工作及领导交办的临时布置的各项工作,取得了一定的成绩,但认真反思,自身也存在一些缺点和不足,自身的专业业务水平不高,应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。偏重于日常工作,忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神。有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对于财务政策、法规以外的理论钻研的不深、不透。

四、认真整改提升能力

在今后的工作中,我决心继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,熟悉更多的知识,从而提高自己解决实际问题的能力。在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。在工作中,要更加积极主动的向领导及老同志请教,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

五、围绕核心谋划工作

作为一名财务出纳人员,自然是以做好本职工作在先,为力争节约学校的每一分开支。我将紧紧围绕学校的核心,做好正常出纳核算工作。按照财务制度办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表。在新的一年里,我将进一步加大学习的力度,加强自己的财务业务能力,以适应工作的需求。

更加认真负责的做好自己的本职工作,在自己的工作岗位上,对各项财务资金的管理都要严格把关,不能有半点疏忽和大意,要加强一些账目、帐务处理的研究和分析,确保财务管理的规范和高效。做好本职工作的同时,处理好同其他处室的协调关系。加强与财政、医保、工积金、银行等单位的沟通协作,通过沟通和交流,达到业务的统一性和规范性,实现合作紧密,工作有序,防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。严格按照学校内部费用的规范管理制度对费用进行控制。完成领导临时交办的其他工作。遇到问题努力去询问,争取让领导满意。

最后,我要特别感谢校领导和各位同事在工作和生活中给予我的支持和关心,我会在主管校长及处长的正确领导下,在各处室同事的帮助下,尽我所能,不遗余力地做好财务工作,为学校的持续发展做出更大的贡献。

此致

敬礼!

述职人:_

20__年_月_日

申请名师述职报告 篇24

尊敬的领导:

您好!

20__年是公司发展的关键年,在公司领导的正确领导下,经营财务部紧紧围绕公司“流域、梯级、滚动、综合”的战略方针和“市场化、科学化、国际化”的发展理念,展开工作,在部门全体人员的共同努力下,圆满的完成了本年度工作任务,为公司的发展做出了应有的贡献。

一、20__年度工作回顾

1、积极组织部门人员,做好部门工作,具体体现在:

①完成公司日常各项财务核算工作,及时提供有关财务信息。在公司会计人员不足的情况下,互相协作,努力工作,满足两地核算的需要。在办理各项费用报销时,多解释、多理解,同时严格按有关财经法规及公司有关规定,按程序和审批权限办理。

②加强公司现金、银行存款管理,做到日清月结,帐实相符。

③按时编制报送财务报表,及时反映公司基建经营状况。

④按时办理纳税申报,及时足额交纳各项税款。

2、根据中国大唐集团公司管理要求,不断加强和完善会计管理基础工作

①逐步健全和完善公司财务制度公司内部监督、约束机制。按中国大唐集团公司下发的各项管理制度制定适合本公司需要的各项管理规章制度,如预算管理办法、资金使用管理审批制度、财务档案管理办法、内部会计管理制度、会计基础工作规范等,使公司的财务工作逐步走向规范化、制度化。

②修改和完善会计科目体系和核算办法,以适应工程建设管理的需要。

③不断提高会计人员的政治业务素质。以各种形式促进部门人员不断学习,促进公司财务管理整体水平的逐步提高。

④实现和完善了异地财务核算,提高了办事效率,确保财务信息准确、及时。

3、努力把好费用开支审核、控制关,做好公司20__年预算执行情况分析。认真编制20__年度财务、费用预算。做到事前有计划、事中有控制、事后有总结有清理。

4、参与公司合同的谈判及合同条款的审查,及时了解有关合同的内容,以使合同执行到位。

5、积极落实项目资金,确保工程需要。

20__年是电力体制改革年,公司股东会、董事会等均不能按时召开,股东资本金不能按期到位,为确保工程建设资金的需要,我们积极向银行争取贷款资金,至年底累计到位银行贷款资金_万元,其中开行长贷_万元,短贷_万元,建行短贷_万元,中行_万元,工行短贷展期万元。保证了喜河水电站按期开工及工程进度对资金的需求。

6、及时办理工程保险,降低工程风险

年月经与多家保险公司商谈,最终与_有限公司_分公司签定了《_保险协议》,为工程的顺利建设及人员的安全提供了有力的保障。并就今年雨季给_工程造成的损失,向保险公司进行索赔,共计取得工程损失保险赔偿万元。

7、加强与公司各部门之间的联系与沟通,多汇报,多交流,争取各方对财务工作的理解和支持。同时搞好部门内部团结协作,增强凝聚力,从全局出发,自觉维护安定团结。

8、聘请了会计师事务所对公司的有关业务定期进行检查,以便及时发现问题,消除工作中存在的隐患。

9、加强政治学习,廉洁自律,奉公守法,与公司签定了“三项责任制”分解落实责任书,年内没有违规违纪的情况。

10、及时做好工程结算,按时办理各项付款。没有因工程款项支付影响工程进度的现象发生。

11、做好部门年度工作总结,吸取教训,总结经验,使工作能得到不断改进和提高。

12、开展了经济活动分析,及时找出差距,解决问题。

13、及时完成领导交办的其他各项工作。

二、意见和建议

_工程尚需进一步完善工程结算,费用审批程序,明确职责与分工,并力求简化手续,缩短结算时间。如旬阳、蜀河前期费用支出的审批、喜河工程结算等。

加强公司预算执行的力度和刚性,严格控制各项费用,精打细算,力求使工程投资控制在预算之内。

加强财务基础工作,提高人员综合素质。目前财务人员严重不足,无精力进行其他工作,请求公司配备增加经营管理人员和财务人员,使财务发挥其应有的作用。

三、20__年主要工作

20__年公司经营财务部主要工作仍然在紧紧围绕公司总体战略,做好资金“收支”两方面的工作,即积极落实银行借款及股东资本金,做好工程结算和项目前期费用结算工作,严格按工程年度计划及预算控制工程支出及公司管理费用,降低工程成本,努力使资金可控再控,最终实现使工程投资控制在预算以内的目标。

总之在今年工作中,我们取得了一些成绩,同时还有很多急需改进的地方,在明年的工作中,经营财务部的全体人员定会精诚团结、协调一致与其他各部一起为完成公司全年工作计划而努力奋斗。

此致

敬礼!

述职人:_

20__年_月_日

申请名师述职报告 篇25

尊敬的领导:

我做为一个班主任始终坚持出全勤,从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课,一节自习辅导。身为班主任,始终坚持做到眼勤口勤脚勤,能做到爱班级爱学生。严以律己,宽以待人。要求学生做到的自己先做到。以下是我的述职报告。

一、用心对待学生

一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语,留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么,但我知道爱因斯坦曾说过:“过了若干年以后,那些教的知识都忘了,留下的东西才是教育。”当我静下来想想时,这样做只会让胆小的学生更加胆小,油滑的学生想方设法钻空子,精力过剩的学生肆意地制造事端,甚至为所欲为,逐步走向危险的边缘。多一些真诚的爱心,收获的将是更多的幸福和快乐!

二、班级是一个家

班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异,但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见,不轻易指责学生,班级里充溢着民主的氛围。平等,还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说,且说小事。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习,那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事,会取得事半功倍的效果,切莫乱批评指责,然后指手画脚一番,

“喊破嗓子,不如放出样子。”记得大扫除时,我会和学生一起同劳动;大课间时,我和同学们在操场上一起运动,一起加油。师生其乐融融,校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

三、掌握教育的度

谈爱心,讲平等,并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要,只是要掌握好这个“度”。集体荣誉的攀升,硬朗的班风形成,离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评,我有两点建议:一是不轻易忽视第一个犯错误的同学,及时纠正;二是可尝试采用“退三进一”式批评方法,即在批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批评会让学生心悦诚服。

前段时间,我们班级的一个同学找我承认错误,这个学生因为个人卫生没有搞好,而给班级扣了分。当时,我首先对他能够主动承认错误给予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情,但并不难堪,要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了,但也给了学生用行动净化心灵的机会,收到了较好的效果。应该说,屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

此致

申请名师述职报告 篇26

尊敬的领导:

一、教师晋级述职报告格式

(一)基本情况;

(二)申报理由:1、师德与政治思想;2、工作业绩(教学成绩、主持及参与的教研课题、辅导学生获奖情况、所获市级以上的荣誉、教研方面所获荣誉、近年的市级以上公开课及讲座报告、近年参与的培训、近年发表的论文、参与编写的教材及专著、学科带头人及青年教师的培养;3、教书育人;

(三)晋升以后的工作设想

二、教师晋级述职报告范文

一、基本情况

,男,1971年6月出生,1993年6月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业,本科学历,并被授予理学学士学位,同年7月参加工作。1993年7月至1994年7月在南海区大沥中学高中部任教,1994年8月至_年7月在南海区大沥高级中学任教,_年8月至今在南海第一中学任教。_年11月,经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过,具备中学地理一级教师资格。现申报中学地理高级教师资格,并作如下述职报告。

二、申报理由

本人热爱祖国,忠诚于党和人民的教育事业,认真执行党的教育路线、方针和政策,积极贯彻实施素质教育。关心国家大事,遵纪守法,积极参加各项学习。坚持教书育人,用正确的世界观、人生观影响学生,教育学生。有较高的师德修养,较强的责任感和事业心。工作上服从学校的安排,任劳任怨。

参加工作以来,曾获得佛山市中学地理教学论文评选三等奖、南海区教育教学科研先进工作者、南海区高中地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理能力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学“十大优秀班主任”、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学“先进工作者”、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。

(一)教学能力及成果

我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。其次,我注重对学生进行学法指导,充分发挥学生的主观能动性,让学生学会学习、乐于学习。对优生,我鼓励他们在老师指导下独立钻研,充分展现他们的优势。_年高考我任教的高三(1)班地理平均分为94.72,比学校平均分92.39高2.33,比南海区平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。_年6月首届“地球小博士”全国地理科技大赛中,我辅导的李明辉同学获优秀奖。_年4月南海区第一届高二地理能力竞赛中,我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖,我也因此获得优秀辅导老师奖。_年12月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中,我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖。

(二)教研能力及效果

_年9月起个人进行《高中地理教学过程性评价探索与实践》校级课题研究,目前已经结题,并且获得校级优秀课题。_年6月起参与南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)网络资源建设开发与应用研究》佛山市级课题研究,我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题等,并且已经在佛山教育网开设专题学习网站,充分实现资源共享。_年12月论文《浅谈普通高中地理新课程的教学设计》获南海区_年度高中地理学科教学论文评比三等奖,并在交流会上宣读。_年12月两篇论文《从_年广东高考地理综合题看今后备考》和《浅谈湘教版地理ⅰ“活动”的使用》获南海区_年度高中地理学科教学论文评比三等奖,并在交流会上宣读。_年12月论文《高中地理教学的图象运用》获佛山市中学地理教学论文评比三等奖。

(三)教育能力及成果

担任班主任期间,我认为要塑造一个人,特别是高中生,首先要端正思想。学习成绩有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗话说的“成才先成人”。然后就是集体主义问题,不管是现在还是将来,团队合作很重要。当然现在具体来说就是班风问题。个人思想问题会影响班风,班风好会促进个人的快速发展,当然班风不好会阻碍个人的发展。例如_~_学年度我所带的高一(18)班,从见到他们的第一天起,我就一直在强化我的这些观点,结果这个班六次获得“优秀班集体”,创造了南海一中的历史纪录。“优秀班集体”可是考虑了诸多因素,并且用比较科学的量化方式评选出来。因此_年1月我被评为“优秀班主任”,同时“优质班会课”评比也获三等奖。同年9月,我因教育工作成绩突出被评为南海一中“十大优秀班主任”。在重视集体效益的同时,我也重视学生个性的发展。例如对于学习成绩优秀的学生,我经常私下找他们聊,像学习方法、学习经验等,使他们的成绩有更快速度的提高。

(四)培养青年教师情况及效果

在青年教师培养方面,由于在_年7月之前,我一直在南海区大沥高级中学担任史地科组长,所以培养青年教师义不容辞。1995至1998年指导黄立雄、谢桂珍老师完成他们的第一个教学循环;1999至_年指导徐淑霞老师完成她的第一个教学循环。_至_学年度我被学校聘为谢群老师的教学工作导师,今年8月她将第一次上高三。_至_学年度我被学校聘为陈江宁老师的班主任工作导师。以上各位老师在我的帮助下都迅速成长,取得了良好的教学和教育成绩。

(五)参加继续教育情况

在工作之余,我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要,其中有_年12月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂——“把握教材改革,灵活实施教学”,_年10月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂——“我国地理学研究进展与前沿领域”。_年7月我参加由华南师范大学和广东省教师继续教育指导中心联合举办的“普通高中新课程地理科省级培训班”等中学地理教学系列培训课程。_年12月经佛山市语言文字工作委员会测试,我的普通话水平为二级乙等。

为了更好地做好学生的教育工作,_年10月我参加了广东省中小学心理健康教育“c级培训”,考核合格。我还积极参加学校组织的班主任工作论坛,及师德学习培训,努力提高自身的认识水平和业务能力。

我还努力提高自己的计算机应用水平,_年1月起参加由佛山教育学院电教中心和佛山市中小学教师继续教育工作领导小组联合举办的“中小学计算机全员初级培训”,考核合格;_年4月起参加由广东教育学院计算机科学系和广东省教师继续教育指导中心联合举办的“中小学计算机全员中级培训”,考核合格。_年8月我参加全国专业技术人员计算机应用能力考试(五个模块——powerpoint_、excel_、internet应用、word_、windowsxp),考核合格。

三、今后打算

上述内容是我担任中学地理一级教师以来的一个缩影。任职八年来,我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业,我从来没有后悔过。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,如果能够成为一名中学地理高级教师,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用。

申请名师述职报告 篇27

我叫许欣,现年27岁,_年毕业于浙江大学计算机信息管理专业,现任职天马镇枧头村主任助理,村官个人述职报告。转眼间走上村官岗位已经三个月多了,在这段时间里我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也学会了为人处事的方法,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心,以下我将三个月来的工作情况做下汇报:

一、转换角色,正确定位。

刚到这里,或许大家都很奇怪,为什么大学生毕业了不好好的在城市里工作,要跑到农村来当所谓的村官。我想说的是,因为我对家乡的这片热土有着深深的眷恋,对自己所追求的人生价值观怀有深深的执着。至从来到这里,我就一直在问自己,我在家乡要干些什么?我在枧头村要干些什么?我应该怎么做?这三个问题常常在脑海中浮现,经过这三个月的工作,也更加坚定了我的选择与信心。我决心调整心态,在实际的工作中磨合自己不断去适应农村工作,在与村干部及村民的广泛接触中,在自己在经济发展办的工作中去逐渐熟悉了解枧头村的村情民-意。

我所在的枧头村距天马镇1.5公里,共有6个自然村,310户,1020人。主要农作物有辣椒、番茄等;生猪饲养和蔬菜种植发展较好;进入田间地头,和村民一起交谈,仔细聆听他们的想法、建议和要求。刚到村时,为了尽快适应环境,熟悉工作,我除了根据资料死记这里的地名、人名外,一有机会就跟着镇里领导下村,了解村容村貌以及村民。这段时间以来,积极参与村上的村务工作。从跟文书一起参与畜禽养殖情况的调查登记,查看村容村貌情况;从处理村工作到参与宣传新型农村合作医疗。使我在实践中更加深刻领悟到建设新农村的必要性和关注三农问题的重要性。

特别是在收取新型农村合作医疗费的过程中,我有幸跟着村干部到各小组。这样更是给了我一个零距离了解并接触农民的实际生活状况的机会,其中有相当一部分人对新型合作医疗的报销程序不是很清楚,容易产生误解,经过我们一行人的耐心解释和宣传,有很多的村民也积极的参保,这使我更加明白了新型合作医疗宣传的必要性。

二、多看,多问,多干。

通过这段时间的工作,使我更加认识到,对于我而言,农村工作是一个几乎完全陌生的工作领域,自己没有任何的工作经验和阅历可以借鉴。只有坚持多看、多问、多干,不断地摸索工作道路,不断地总结工作得失,才能够逐步成长为一名合格的大学生村官。

首先,多看。“村主任助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心观察。如:针对农村新型合作医疗问题,应该怎样跟村民沟通,如何对村民进行解说,引用什么样的政策或者事例来说明。“多看”还要求我们对农村的`各项政策方针,规定条例要熟悉,这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依,有法可循,体现了工作的权威性,提高了工作效率。

其次,多问。农村不同于城市,“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们处理问题时不能简单的“就事论事”,要多问村支部书记、主任,多问村委会其他工作人员,尽量全面的了解相关背景关系资料,避免因为轻易下结论的工作作风而造成问题难以解决。

再次,多干。农村是最基层的组织,基层干部所做的也是最具体、最细致、最烦琐的工作。为了避免自己成为“语言上的巨人,行动上的矮子”,多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。不论干什么都是给自己干,那将是自己最宝贵的经验和人生阅历。

三、认清不足,积极进龋

一是在工作时间的把握上不够。我又完全是新手,村委会里很多的工作开展我都需要学习,在今后的工作中,我会学着合理安排自己的时间,尽量做到积极地去完成。

二是积极对养殖人员、种植大户进行专业培训、实施技术帮扶制度。首先我对枧头村的养殖、种植业进行大摸底,村有中型养殖场一个,养殖户20多户,种植大户10多户,有较好的养殖、种植基矗于是我对部分养殖户及种植户进行了走访,了解他们现在所处的状况以及对以后的发展方向的把握。我了解到,随着进几年的物价上涨,养殖成本也在不段的增加,关键加上近几年疾病的困绕,养殖利润一直不乐观,甚至赔钱,养殖户有说不出来的痛苦,有的甚至想放弃。种植户由于没有掌握最为先进的大棚种植技术,种出的作物品质偏低,销路较差,对此也怨声载道。但是根据回访,假如有技术支持的话,养殖户和种植户对自己未来的养殖、种植还是充满了期望。

于是我就深入部分养殖户及种植家中,亲自到养殖尝蔬菜大棚中了解情况,先恢复养殖户和种植户的生产信心,然后对他们讲解知识,让他们真正的认识家畜的各种疾并农作物的合理管理,使他们认识到学习养殖、种植新知识的重要性,只要我们搞好生产环境、做好管理工作、坚持科学生产的理念,就一定能获得良好的收益。

积极的与县农业局的专家联系、开展下村指导、积极开展养殖知识讲座,对养殖人员进行专业培训,提高他们对养殖业风险的抵抗能力。同时,走进种植户的大棚,实地指导种植户任何科学管理作物,传授科学施肥、疏枝相关专业知识,转变他们的种植理念。

四、参加村里的党员大会和村民代表大会,认真听取村民的意见和建议;并且做好记录,了解村民的动态和想法。

我始终认为,做为一名“大学生村官”,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心和决心,时刻告诫自己要勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,始终把工作摆在首位,坚定信念,积极向上。在党委、政府的正确领导下,在广大群众的支持下,作为一名大学生村官,我一定会全心全意用知识、青春和热情服务一方水土,造福一方百姓,为枧头村的发展做出应有的贡献。

申请名师述职报告 篇28

本人自_年x月份担任党委书记以来,在乡党委、乡政府的正确领导下,在乡广大干部群众的大力支持下,严抓党建工作,现对本人工作情况述职如下:

一、履职情况及成效

(一)认真落实党建工作主体责任。今年以来,按照县委党建工作的新要求,认真履行党建工作“第一责任人”的职责,上半年主持召开6次党委会研究布置党建工作和党风廉政建设工作,到各村调研18次,走访群众85户,撰写调研报告1篇,梳理出党建工作存在的问题7个,到各村指导党建工作32次,讲党课3次。召开民主生活会2次,结合“两学一做”常态化建设和三项整改“回头看”开展党建专题讨论4次,每季度定期开展1次党建和党风廉政建设工作督促检查。通过明确责任、每月到村指导工作1次等,认真整改了_年抓党建工作中存在的工作落实不到位、督促指导不力等问题。

(二)扎实推进基层党建各项任务。认真贯彻落实中央、省、州、县关于基层党建工作的部署,以三分类三升级为抓手,扎实推进基层党建工作。在深入调研的基础上,对全乡5个村进行分类定级,共梳理出基层组织纪律涣散、服务意识差、“三公开”不及时、产业结构调整滞后、集体经济空壳、社会矛盾纠纷化解不力等问题共22件,其中基层组织建设问题9件,正在逐一进行整改;民生发展等“七难”问题5件,已全部解决;矛盾纠纷问题8件,已化解3件。

(三)加强干部教育管理和教育。上半年乡党委中心学习组集中学习6次,会前学法12次,建立了周二干部学习制度,上半年组织干部学习12次。举办全乡农村党员干部和农村后备干部培训班1期,培训人数达31余人次。共吸收正式党员3名,培养积极分子4名。选拔农村后备干部15名,统一纳入各支部进行重点培养。

(四)建立“两学一做”常态化机制。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合我乡实际,建立了“两学一做”常态化机制。利用“三会一课”、“农民夜校”等平台认真组织学习党的方针政策,组织党员干部开展专项讨论活动,围绕省第_次党代会撰写心得体会。

(五)认真抓好村两委换届选举“回头看”

为切实巩固村级组织换届选举成果,加强村级干部队伍建设,正确了解掌握我乡新一届村级领导班子和班子成员的思想工作状况,乡以“谋发展、强服务、保稳定”为切入点,扎实开展村“两委”换届选举“回头看”活动,进一步推进农村基层组织建设,增强村级组织自身的凝聚力和战斗力。

通过精心准备,摸清情况。深入各村,通过座谈、问卷等形式,摸清各村存在的问题。对查摆出的问题,建立全乡村级班子建设情况台账,实行分类指导。带着问题,专项培训。根据查摆出来的问题,有针对性的对农村干部进行培训。

(六)真抓实干,奋力推进全乡脱贫攻坚工作。为确保我乡_年脱贫攻坚各项任务取得明显成效,顺利完成全乡32户贫困户104名贫困人口脱贫任务。乡党委政府坚持以“党建为引领,促进农村全面发展”为思路,以“三好两富”为目标,以“五个一批”为工作抓手,真抓实干,投入到户产业资金35.3万,若尔寨村集体经济48万,安置公益性岗位43人,实施暖棚建设项目6户,低保政策兜底91人,危房改造10户等具体措施,多措并举奋力推进全乡脱贫攻坚工作。

二、存在问题及原因

(一)履行党建第一责任人责任不够好。在落实“一把手抓党建第一责任”时重安排部署、轻督促落实,只注重与各村支部书记签订责任书,多采用会议形式提要求、指方向,实际到村组落实指导党建工作少,对全乡党建工作研究的不深、不透,造成我对新形式、新情况下农村党建工作出现的新情况、新问题有时会感觉自己没有好的办法和对策来解决和处理。党建工作按部就班的多,创新突破的少,亮点特色打造更少,没能在内容机制、党内监督、基础保障等方面创新党建。

(二)基层组织建设落实不力。推进党建工作的措施不力,不能把抓党建工作和抓民生、发展、稳定有效的结合起来,工作简单,方法单一,缺乏创新。对基层组织存在的个别问题了解不透彻,调查研究和分析研究党建工作新情况、新问题不深入、不细致,没有严肃对待和认真解决基层党建工作中的热点、难点问题,个别工作还浮于表面。

(三)党员干部教育管理不严。存在干部管理松懈的现象,用制度管人执行不力,人性化的管理过于严重。对个别机关干部不遵守请销假制度、工作推拖应付等行为,没有进行严格批评教育,个别村组干部外出不请假,个别农村党员经常不参加支部会组织会时有发生。

(四)党风廉政建设责任制落实不力。对抓好党风廉政建设的认识不到位,贯彻责任制的积极性不高,工作被动应付,存在畏难思想,怕招怨、怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。

认真分析以上存在的问题,主要有以下三方面原因。一是思想认识上有偏差。主观上认为党建工作多属思想领域范畴,务虚的多、务实的少,抓起来意义不大,思想上产生了惰性,缺乏使命感和主动性。二是责任意识不强。忽略了抓党建工作的重要性,没有意识到基层党建抓不好,会直接影响党在群众中的形象,动摇党的根基。三是日常监督不到位。在实际工作中,也只是在会议上、口头上、制度上强调党建工作,安排部署多、指导督促少,亲力亲为不够。

三、工作思路及措施

(一)切实履行好党建第一责任人职责。以身作则、率先垂范、形成乡党委书记带头抓党建的良好工作格局。全年召开党建工作专题会议不少于12次,到各村调研指导党建工作不少于4次,把党建与民生、发展、稳定和脱贫攻坚有机的结合起来,同研究、同部署,强化措施,落实责任,促进党建工作常态化、制度化。做到每月召开1次党委会,安排部署好党建工作,每季度进行1资调研,撰写1篇调研报告,全力解决好在调研过程中发现的热点难点问题。

(二)加强基层组织建设。创新工作思路,以乡党委为核心,加强乡村两级班子队伍建设,全年组织学习培训不少于6次,落实好乡中心组学习制度,每周二学习制度,会前学法制度,每月召开1次干部交流会,落实好各支部的“三会一课”制度,提高干部队伍素质和工作能力。积极做好民生及“精准扶贫”工作,大力发展特色种植养殖业,促进各项事业全面发展。进一步加强依法治理工作,及时排查和化解各类社会矛盾纠纷,特别是解决好成兰铁路建设过程中引发的炮损、扬尘污染等一系列问题。

(三)加强党员干部教育管理。进一步研究制定和完善各项规章制度,做到用制度管人管事。把干部的上下班签到情况、请销假情况、在岗情况、工作表现情况、学习情况等作为年终考核和推荐提拔的重要依据,认真落实各项制度。在各村支部推行党员积分制管理办法,把党员参加“三会一课”、参加组织生活、履行党员基本义务等情况作为评分标准,对不合格党员严格按照《党章》和《党员纪律处分条例》等进行处理。加强党员干部培训力度,每年培训不少于4次。

(四)带头落实党风廉政建设责任制。深入贯彻《廉政准则》,切实加大《党政机关厉行节约反对浪费条例》的执行力度。加大法治宣传力度,每年对村主任、村会计进行1次财经纪律方面的培训,从源头上预防和减少腐败。每月排查1次发生在群众身边的“四风”问题,建立台账,及时整改。坚持民主集中制原则,加强监督,严格执行“三重一大”集体讨论决定制度,坚持主要领导“三个不直接分管”,着力构建 “不想腐、不能腐、不敢腐”的制度机制。

申请名师述职报告 篇29

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况汇报如下。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在_年x月_日的_镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在_年x月_日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

所以,使_中学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,_中学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在_镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在_年运动会上取得好成绩。

以上是我本学期的述职报告。