《班级规章制度优秀12篇》
在发展不断提速的社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？
班规 1
初一(2)班级公约
班号：二班！二班！绝不简单，挑战自我，奋勇争先！ 班歌：明天会更好
班级格言：where there is a will ，there is a way 有志者 事竞成！
为了每个同学能够健康快乐的成长，为了我们团结友爱的大家庭，为了我们初中共同的奋斗目标，为了给每个同学留下一个值得回味的初中生活，特制定如下班规，希望每个同学能够遵照执行，互相监督，共同进步 (一)、文明礼仪
1、男生不留长发，中分发，如长发超过相关要求的标准，要及时修剪。
2、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。
3、男生、女生不能染发，如有发现必须马上染黑。
4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。
5、在教室里语言要文明，不能讲粗话、脏话。
6、尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，不出现打骂侮辱同学的行为。
7、在学校不能随意走动私自进入未经允许进入的地方。（例如：教师办公室、学生寝室等） 违反以上规定者：情况较轻者，及时整改并写检讨书或保证书并加入清洁劳动中；
情况较严重者，请家长到校共同教育；屡次不改者，请家长带回家教育。 (二)、考勤制度
1、每天珍惜学习时间，早读课和下午上课，提前到教室。
2、课间和上课之间不允许迟到，如确实有特殊情况必须向值日班干部请假（不能经常以上厕所作为借口而迟到），
3、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，必须向班主任书面请假，经批准后方可离校；遇到在家时，请假必须由家长签字或电话，才可以不来校；课间中途请假必须以任课老师的签字为准，并告知值日班干部登记， 违反以上规定者：
迟到者当天罚扫工地一天，一周迟到超过三次者扫工地一周加小练习，情况严重者直接请家长到校教育。
上课期间未经允许私自离开学校者，直接请家长到校严肃处理该情况。 (三)、学风纪律
1、早晨和中午提前到教室后，不能大声喧哗，不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情，影响他人学习和休息。
2、上课过程中（包括自习课）要保持安静，专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象：说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），乱走动，做其他作业（任课老师同意情况除外）听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹，随意请假出教室等。
3、课堂上必须尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为， 违反以上三条者：
当天打扫卫生一天，罚抄写语文课文或英语单词十遍；一周内出现以上情况超过三次者打扫卫生一周，周末额外多加一个大练习，并请家长到校共同教育。
4、每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务（包括背书、单词），不交作业者
5、作业必须独立完成，不能抄别人的作业，也不能把作业给别人抄，早晨来学校不得补写昨天的作业，各类考试不得出现舞弊现象。
6、早读课时间必须用于读书和背诵，，不得干其他的事。
违反以上三条者：
当天必须补交作业并且打扫卫生一天，并罚小练习两篇；一周内出现以上情况超过三次者打扫卫生一周，周末额外多加两个大练习，并请家长到校共同教育；出现考试作弊者直接请家长到校。
7、不得进入网吧、游戏室、溜冰场、桌球室、茶座等其他各类不适合的娱乐场所，从健康和成长的角度出发，做到不吸烟、不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。 违反以上一条者：
被发现一次写800字的思想检查，进行反思，被发现超过三次者通知家长处理。
8、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打架斗殴现象，不和外班同学发生冲突，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助。
违反以上一条者：
直接请家长到校严肃处理。事情完全处理好后写一份深刻反思的检讨书或者保证书。
9、爱护班级一切公共财物，不带管制刀具到学校。
10、不给同学、老师起或叫同学、老师恶意性的绰号， 违反以上两条者：
损坏物品照价赔偿，并写保证书；一旦发现带管制刀具者，直接收缴并写800字思想检查，情况严重者直接请家长到校严肃处理。起绰号者按以上方法处理。
（四）清洁卫生
1、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾，乱挪动桌椅，桌椅保持横竖一条线。
2、值日生必须及时打扫自己负责的卫生区域，并保持干净。
3、不能打扫卫生无故迟到，或无故不参加值日、大扫除。
4、随地吐痰、乱扔果皮纸屑者。
5、每天清理自己座位周围脏物，值日生一天至少三检查。
6、爱护班内财产，不得随意或故意损坏公共财物。
7、不允许在墙壁、桌凳及其他设施上乱涂乱画，更不允许用脚乱踢墙壁或门窗。
8、不得把零食带进教室，更不得在教室里吃零食。 违反以上规定者：
值日生未做好者继续值日，直至做好为止；卫生打扫者无故迟到或缺席在补做的前提下另加卫生打扫两天；乱涂乱画者自己将其清理干净，严重者请家长；损坏公物者照价赔偿，并写800字检讨，严重者请家长；在教室未规定时间吃零食被发现者，上缴同等数额的钱作为班费。
以上是班级管理的初步惩罚制度，后期将会逐步完善，希望全班同学共同遵守校纪班规，打造一个良好的班集体。
班级各班干部及学生的职责
1、班长职责：主抓班级纪律，上课或自习纪律全面负责，上课铃响纪律，集会升旗纪律等，积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，协调各班委的工作的顺利开展，组织班内大型活动等，按时参加学校召开的班长会议，认真完成学校布置的相关工作，定期召集班委会议，经常性向班主任汇报班级情况。
2、学习委员职责：督促同学们积极主动学习，抓好早读、提前进班、晚自习学习督促，积极与班主任联系，对班级不正常的学习风气及时反映，对同学们提出的好的学习建议及时上报等。
3、劳动委员职责：负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作，做好验收评定工作，零食的制止和监督登记工作，积极与班主任联系，对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。
4、体育委员职责：负责体育课和上操的整队领队工作，及时清点人数，将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。
5、文娱委员职责：负责预备铃后的领歌工作，音乐课的唱歌、组织工作，文娱活动的开展和组织等，负责班级板报的组织和筹办。
6、生活委员职责：负责监督和保护班内桌椅、门窗、黑板、玻璃、卫生工具等。对损坏的公共财产要及时向班主任上报，做好登记和维修工作，负责登记拾金不昧好人好事工作，负责班费的收集及班级需用品的购买，并列出购买明细。
7、纪律安全委员：负责上课或自习等纪律问题，以及学生在校的安全隐患问题，发现同学相互打闹及时制止等
8、团支书职责：做好团员管理工作，负责班级图书管理，收取团费，培养新团员。
9、前排组长职责：负责收发、检查作业，背书（根据各科老师要求执行），完成班委和老师布置的任务。
10、课代表职责：收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师老师组织好课堂教学，对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师，针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。
11、每位学生职责：上课认真听讲，积极主动学习，主动配合老师教学工作和班干部管理工作，严格遵守校规班规，团结同学，互帮互助。
12、各班干部要做到：
①以身作则，严以律己。要求别人做到的自己要率先做到，起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。
班级的规章制度 2
一、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重教师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，所以，宿舍卫生必须坚持：
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行职责到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定
1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度
1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有贡献的予以加票。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在团体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予必须的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情景进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班干部职责：
班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情景，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情景，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同提高，掌握学术前沿信息；做好班委会会议记录；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；负责收取学习方面的费用。
文体委员：负责开展经常性的`体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动)，注意发现文艺人才。
团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度：
(1)职责心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；
(2)恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；
(3)积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；
(4)团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；
(5)思想坚持先进，积极向上，心胸宽广；
(6)班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情景要及时向学校和教师反映。
5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可研究免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私，异常是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度：
1、学院及学校开展的各项活动
(1)体育活动：由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加；
(4)娱乐活动由文艺委员策划安排；
(5)主题班会由班团委共同策划。
(6)其他活动视具体情景由某一班委负责。各项活动的准备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情景而定，超过20元的经费支出最好有发票证明)。
班级规章制度 3
1、确立班级的奖励制度，首先建立好班级的人事安排，如下：
普通学员——班级管理员——小组长——课代表——班干部
班级管理员分为：卫生管理员，垃圾管理员，粉笔管理员，财产管理员；
小组长分为：收发小组长和背默小组长
课代表分为：语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表，音乐和体育由文娱和体育委员兼任。
班干部分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员；
2、德育评比细则：
评比时间：双周星期五
评比周期：两周一次
评比范围：每小组
评比方式：由班长牵头，小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后，根据每位组员在两周内的表现进行综合评分，评定特优、优、良、差、特差五等；（中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。）
评分以十分制起评，零分以下为特差，零——五分为差，六——十五分为良，十五分——二十分为优，二十一分以上为特优；
每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”，佩戴标志，张榜公布在黑板上，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”，公布在黑板报的批评栏中。（“班级之龟”只能从差和特差中选出，没有不选）
奖励制度：凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，入团优先评分前列的同学，班干部由从中择优担任。
惩罚制度：凡获得“乌龟”称号的同学，罚扫地一周，并要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决。
加分项：
1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加一分。
2、能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况良好，加一分，特别好加二分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加一分；
4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加二分；
5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加一分；
6、为班级争得校内荣誉的同学，加二分；争得校以上到县级荣誉的加四分；市级到省级荣誉的加六分；国家的加十分；
7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加二分；
8、每次每科考试80分以上的'同学加二分，70——79分加一分，满分加四分；（期中和期末翻倍）
9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分，特别好的加三分。（此项由班长和班主任协商评出）能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话，不偷东西的同学加二分；
10、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加一分；
11、每两周内不出现学校扣分情况的，全班每人加二分；
12、全班参加学校活动得奖的，每人加二到五分。
13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加二到五分，15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。
14、勤俭节约、不随便吃零食，不大手大脚花钱的同学，可加一分。
扣分项：
1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣二分。
2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣二分。
3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣二分；
4、每节课不能积极举手回答问题，并得到老师的点名批评的扣二分；
5、作业完成情况不好并得到老师批评的同学，扣二分；
6、得到班内处分的同学扣二分，得到校级处分的同学扣五分，为班级日常评比扣了分的同学，扣三分（不重复计）；
7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣二——五分每次每科考试零分的同学，扣五分，不及格的同学扣二分；（期中和期末翻倍）
8、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分，特别差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二——十分；（此项由班长和班主任协商评出）
9、不能关心帮助同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话，偷东西的同学二——十分；
10、早恋的同学一经发现，扣十分，并通知学校和家长处理；
11、凡犯重大失误，经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分；
12、每两周内出现学校扣分情况的，全班每人扣二分；
13、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。
14、赌博的同学一经发现，每人每次扣五——十分。
15、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣一分。
16、校徽没有佩戴好的同学，每人每次扣一分。
班级规章制度 4
班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到"随风潜入夜，润物细无声"的作用。
为建设积极向上的`班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。
现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。
舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴，于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。
二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。
实际操作中，我们首先选择了班级管理这个角度，让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者，在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。
我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。
在班干部产生上，采取竞选制和轮任制。
班长轮流担任，班委会由班长提名，经同学表决通过，充分调动同学积极性，也使班长在管理工作上驾轻就熟。
形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制，既减轻了老师的负担，也发挥了学生的主动性。
这种多层次、全方位的轮流竞争上岗，不仅加强班级工作透明度，而且增强了学生的民主意识。
为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展，也为了促进其他学生更好的学习和生活，每周的班会课上，我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。
考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向，我给每位学生制定了挑战书，确定了自己的竞争对手，并力争超越对手；期中考试过后，我及时让学生写了小结与反思，并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信，
双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。
同学们知道了"没有人能随随便便成功，风雨过后是彩虹"。
更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。
期中考试后，我让单科状元写了自己学好这门功课的经验，并把它们贴在了“我型我秀”一栏中，与全班同学共勉。
三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。
主题班会“尊重他人，传递温暖”，让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师，在家尊敬孝顺父母的必要性，在社会上尊重礼让他人的重要性；主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神，
并传承这一优秀的精神品质，在学习和生活方面发扬拼搏的精神，当失败的时候，带着拼搏的信念坚强地面对，失败也会变得渺小。
唯有拼搏，我们才有可能到达巅峰。
坚信“山高我为峰，爱拼才会赢”；“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会，让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要，让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。
主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败，好习惯可以让你成功，坏习惯可以摧毁你的一切。
本学期，在所有任课老师的努力下，班级班风正、学风浓，在各方面取得了较好的成绩，受到了领导的好评。
我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，其潜在的教育功能将是长远的、全面的。
我们班级的文化建设，在"摸着石头过河"的历程中，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我的信心和勇气。我相信：健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。
班级规章制度 5
第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，用心参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期透过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；
第二条：作为班级一员，务必无条件遵守班级规章制度；
第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条：所有同学务必按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；
第二条：班长对全班同学每一天的出勤状况进行汇总，并提交班主任；
(二)上课纪律
第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；
第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的职责以及违反纪律的同学的`职责；学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条：如若课中有突发事件，各同学应持续镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；
(三)上课前纪律
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；
第二条：如因特殊状况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家持续安静，等待任课老师上课；
二、礼貌礼貌
第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；
第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；
第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；
第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好；
三、学习
第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的构成与持续；
第二条：同学间能够就学习难题进行讨论，也能够向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；
第三条：课堂上老师提出的问题，如自己明白如何做，要用心发言；
班级规章制度 6
一、班级成员义务
1、遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2、每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3、每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
4、个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5、学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6、出勤方面：每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7、考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
二、班委会组织制度
班级内部设班长，团支书，副班长，学习委员，体育委员，生活委员，五名小组长，五名课代表共15人，班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度
周会制度：每周定期召开班委会一次，班长，副班长，团支书，学习委员，体育委员，生活委员参加，必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度：每周定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，副班长进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由班主任统一收取和管理，具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人，班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
需要请假的同学，请假需由班主任批准生效，两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由班长统一保管，并记录在册，学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。
六、班级计划总结制度
每半学期，班委分别拟出本班学习工作计划，上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末进行大结。
七、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由小组长进行活动的考勤，同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。
八、班级卫生检查制度
由生活委员安排每天的值日，每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯。检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。
九、班级财产制度
由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。
十、三好学生，优秀学生干部评定制度
为了更好的督促同学们的学习生活，评定三好学生，优秀学生干部由两部分组成，考试成绩和平时表现，考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数，占总成绩的50%，平时表现由班主任评定，占总的50%，主要包括同学们平时的考核表现，由班委记录向班主任报告。
班级的规章制度 7
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，使班级工作能够正常有序进行、成为一个团结优秀的集体，依据班委会的商讨，特制定《资环八班班级管理建设制度章程》，具体内容如下：
第一章班委的工作
第一条对班委会成员的要求
班级内部设班长，团支书，学习委员，生活委员，组织委员，宣传委员，文艺委员，体育委员，心理委员，舍长。
班委要有良好的思想品德，高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学，密切联系同学，积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。要充分树立班委的威信，坚持各项工作要以有利于同学们发展为首要目的，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。
第二条班委职责
1、班长职责
1)负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责
2)检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。审定班级机构的编制，依照班规考核和奖惩各委员，同学
3)时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向班主任和导员老师汇报
4)负责组织评先评奖工作
5)定期组织召开班委会及班会，落实班委会的决议
6)配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作
7)完成上级交办的其他工作
8)抓好班级安全稳定工作
9)对外代表班级进行班务活动，管理交际事务
2、团支部书记职责
1)及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实，全面负责团支部的工作
2)负责主持和组织政治学习
3)做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作
4)做好民主评议、年度注册等团的日常工作
5)组织推优工作
6)负责团党员管理，团党员统计、新团党员编组、收缴团党费、接转团党员组织关系
3、学习委员职责
1)督促和检查收发作业情况，了解完成作业情况，通知考试相关事宜
2)负责课堂，会议考勤
3)做好师生沟通
4)负责班上领发教材和学习费用的收取
5)期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作
6)做好信息管理员相关事宜
4、组织宣传委员职责
1)负责或协助年级办，分团委，团支书，文艺委员，体育委员开展班级团学活动，文艺活动、组织写好策划书
2)做好学校或学院重大活动的宣传工作，做好团支部的宣传报道工作，如班里的博客，微博建设等等
3)负责组织，发动本支部学生积极参加各级各类比赛活动，如演讲赛、书法绘画比赛等
4)完成上级组织交办的其他工作
5、生活委员职责
1)确保助学金等补贴及时、准确的发放到每位同学手中
2)做好本班学生宿舍的卫生管理工作，为同学创造良好优美的学习和生活环境。积极鼓励支持本班宿舍参与卫生先进宿舍或文明宿舍创建活动。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动，促进同学形成良好的卫生习惯，保证大家的身体健康
3)对班级班费的管理，在帐目管理上要清晰，定期公开，增加透明度
4)从生活方面让同学感到集体的温暖，特别应照顾好外地同学以及特困生的生活，掌握他们的情况，主动帮助他们解决学习和生活中的困难。加强同学间的联系，促进班级建设
6、文艺委员职责
1)发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动，丰富同学们的课余文化活动
2)组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学校娱乐组织，陶冶艺术情操，提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养
3)组织举办各种文化娱乐活动，如晚会、舞会、联欢会等，搞出我班有特色的活动
4)发现班级文艺骨干，鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛，为班级争光添彩
7、体育委员职责
1)做好体能测试，运动会等相关事宜
2)定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛，可组织班级单位的小单项队，如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干
3)根据校、院的安排组织班内的体育活动，以达到增强班级凝聚力的目的
4)组织班级同学进行适当的体育锻炼，提高全班同学的身体素质，搞好运动会的后勤工作
8、心理委员职责
1)观察并及时反映本班学生心理动态，发现同学有异常表现或者发生重大变故时，及时反映
2)结合班级特点开展一些有针对性的心理健康教育和宣传活动
3)配合学校做好其它相关的心理健康教育工作
4)鼓动大家积极参加班级活动
9、舍长职责
1)负责安排宿舍成员认真值日，与宿舍成员共同管理宿舍
2)争先创优，关注宿舍的纪律、卫生，文明等情况
3)关注宿舍成员心理状况，有情况立即向心理委员汇报
第二章会议制度
一、班委会制度
班级班委会内部设班长，团支书，学习委员，生活委员，组织委员，宣传委员，文艺委员，体育委员，心理委员。班委一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
每两周定期召开班委会一次，特殊情况下加开班委会议。每次班委会议都应作好记录，并认真存档。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作，做出计划。每个班委会成员提出下一步工作的合理化建议及开拓。畅所欲言！班会的考勤由学习委员负责，会议记录轮流值日，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
二、班会制度
一个月定期召开由全体同学参加的班会（时间定在月初），特殊情况下可以加开班会。进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。会议记录由专人负责，学习委员进行班会考勤。必要时邀请班主任参加。
第三章监督评议制度
一、对班委的监督评议
班委会组织的原则是民主集中制，班委的任期为一学期，任期满后，班委应进行述职，一般采用集体述职，即班长或团支书代表全体学生干部进行工作总结。述职之后，对班委的工作进行满意度测评，全体同学中多数满意的可续任期一学期，多数不满意的应进行换届。如是对个别学生干部的工作不满意，也可进行个别干部调整。
二、对全体同学的监督评议
班委主要负责，全体同学共同完成
班内实行量化考核制度，每人一学期100分，期末清零，班级、团支部开展的各种活动，缺席扣除5分，迟到扣除2分，请假根据具体情况扣除0到3分，每次都会有专人记录。获院级荣誉的加5分，校级荣誉的加10分。班委从重处罚。此量化考核将影响到所有班级内的“推优评先”资格。对于无故迟到，缺席，早退次数多者，班委会将考虑取消本学期“推优”资格
第四章班级文化制度
让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多彩。
1、组织全体同学找时间设计班徽，班旗，班牌，班级口号等，选定班歌，班风，学风，最高目标等。
2、希望每位同学积极参与，大胆创新，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，增添班级文化气息。有想法请积极向班委会提议。
3、各宿舍制定好文明公约。宿舍内可以根据宿舍风格进行宿舍文化丰富
4、定期举办一些班级活动，增加彼此之间的感情，增强班级凝聚力（此项内容由，组织委员团支书，班长主要负责）
第五章纪律规章制度
1、班级、团支部开展的各种活动，应须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入班级量化考核（详见监督评议）。
2、不得无故迟到或旷课，对于无故迟到或旷课超过3次者，第3次交三十块，第四次交二十块依次累加
3、在宿舍里不可打扰他人的休息。
4、严禁夜不归宿，有事离校须请假。
5、寝室内严禁使用大功率电器，禁止乱接乱拉电线。
6、搞好个人卫生和宿舍卫生。
7、班级同学团结互助。
8、课堂、会议上应把自己的手机调成振动。
10、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选
11、考试禁止违纪、作弊行为
12、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
13、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金，奖学金等各项资助的资格。
附：班级执勤考核制度：按照学号从前往后依次排，代表我们班出席院里，校里活动，不能按时参加，影响班级荣誉的，将按照纪律规章制度处理。此执勤制度同时也计入班级内的量化考核。
第六章班费、财产管理制度
本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。班费来源：向每位同学收取、学院给班级的奖励等其他合理收入。采购物品时至少两人，采购人员凭发票到生活委员处报销。涉及班级复印由专人统一复印报账。班费的使用原则是节约，高效，公开（随时随地接受班级同学监督）
由班费购进、学校发放等划归班级施用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人把守。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因小我私家过失等造成物品损坏，应由当事人举行赔偿。
第六章请假制度
学生必须严格按照程序请假和销假，必须坚持事前请假的原则。
1、学生在校期间，因事或病需请假离开校园时，须向导员老师请假，并将假条交给任课老师或学习委员，由考勤同学进行登记。
2、寒暑假不在学校时，因事不能按时返校，应及时以电话方式向班长说明情况
3、学生在校上课期间，因急事请假，可向任课教师请假，并及时通知班长，做好考勤记录。
4、学生双休日，周六晚不留校的同学需向班长说明，并向导员请假
5、晚上查寝到点不在宿舍者，在校者应及时给班长打电话说明情况
第七章班级记录存档制度
1、八大班委应记录自己的日常工作，记录本班级事务。
2、班级档案记录班级各项活动，包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等由团支书负责，分类归档注意保存。
3、班长负责收集和整理班级班委工作计划总结材料，制定班级资料库。
4、建立《班级荣誉薄》，主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由团支书负责。
第八章班委选举与换届制度
班委的选举、换届与任免工作一般于每学期初进行。选举与换届工作的基本程序为：
1、选举与换届之前，应邀请班主任参加选举与班委换届的主题班会
2、班委会向全体成员大会提交选举或换届选举办法和新班委成员要具备与工作岗位相适应的素质和特长
3、一般应进行竞选演讲，由全班同学以不记名投票方式选举产生，每一选举人在一次选举中只有一个投票权。
4每次选举，要求全体同学参加。若选举人外出或有其他特殊原因不能参加选举，经选举委员会同意，可以书面委托其他选举人代为投票。每一选举人接受的委托不得超过两人。不参加选举并未书面委托他人代为投票的视为弃权。
5、如票数相等，不能确定当选人时，应就票数相等的候选人再次投票，再次投票得票数多的候选人当选。
6、如果是对个别学生干部进行调整，一般应由班委会酝酿提名或自荐，经班集体会议通过
第九章评优评先制度
奖学金评定，推优工作等严格按照要求以不记名式投票选出，并由班委结合班级量化考核表选定人选，并告知大家，征得大家同意后上报。
本条例只在范围内有效。它的制定、修改、删除必须由班委会通过，并受2010级资环八班全体同学的监督。此条例的解释权属于xx级资环八班。本条例自公布日期起开始实施。
该条例有不足之处望各位同学见谅，希望大家给以宝贵意见或建议。我们将尽量更改完善。以使我们的班级更加完美。谢谢！
班级规章制度 8
扣分制度：
1、不认真听课，起哄。-2分
2、上课睡觉。-1分
3、上课化妆、照镜子。（并没收）-1分
4、自习课随意乱走。-1分
5、小考成绩不及格。-2分
6、文字录入测试不及格，未达标。-2分
7、不交作业，不按时完成作业。-2分
8、考试作弊，抄袭。-2分
9、上课看小说，玩手机。（并没收）-2分
加分制度：
1、小考成绩突出（按老师意见）+2分
2、多次考试成绩优异。+3分
3、每周学习进步奖。+2分
4、每周评选上课表现奖。+2分
班级规章制度 9
1.爱我班级，同学之间永远团结，和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信，明辩事非，知错就改。
2.周一升旗时一律穿校服，按升旗仪式注目庄严。
3.不迟到，不早退，不旷课，请假时出示书面请假条。
4.带好每一天的`学习用具，包括书本。文具。各项用品。
5.课前预习，课堂上认真思考，参与讨论，勤做笔记，培养自学本事，课堂上不做与学习无关的事情。
6.按时完成作业。作业应当做到整洁，书写工整，规范自我的字体横平竖直。
7.课余时间自觉认真高效地作好复习。巩固。
8.爱好阅读，学习具有主动性，敢于提出不懂的问题。
9.课间不做危险的游戏，不防碍
班规 10
七年级128班班级管理细则
班级分四个方面进行评比：学习，纪律，道德，卫生。
班级规章制度优秀12篇
一、 学习方面（学习委员、各科代表负责，各组长配合） 1 作业应独立完成，不抄袭别人的作业，应在科任老师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣0.5，不交的扣1分，特殊情况没交的免扣。
2 上课不认真，讲小话的，吃东西的，喝水的，借东西的，扣0.5—2分。。
3 上课受到科任老师表扬的或小测验优秀的加1分；做弊的扣2分；校级或县级考试中，科平成绩优秀的，加2分，单科或总分全班第一、二、三名的，分别加3分、2分和1分。 4 小组学习中，表现突出，周前会上被小组长提名表扬的，奖1分。
二、纪律方面（班长、值日班干部负责，其他同学监督）
1 早读，上课，午休，两操，晚自习及各种集会和活动迟到，早退的扣1分，旷课的扣2分，请假的扣1分，特殊情况的免扣。
2 男生留长发、穿拖鞋；女生烫发或染发，佩带首饰的，扣2分。
3 课间休息，午休，自习课追逐打闹，大声怪叫的，或做一些无益的活动的（如打牌，看不健康书籍等），扣1—2分。
4 晨读应认真背诵课文和记忆英语单词，做作业的扣0.5分，做小动作或其他一些无益的事的，扣1分。
5 在校期间，进游戏机厅，进网吧的，扣2分。 6 破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。 7 考试作弊的扣2分。
8 受到学校处分的，扣分以学校的扣分为准。 9 不履行值日生职责的，扣2分。
10 周前会上，劳动委员提出表扬的同学，每人奖1分。
11每个月评选2名优秀班干部，2名优秀值日生，2名优秀小组长每人奖2分。
三、道德方面（班长，副班长负责，同学监督） 1 给其他同学和老师取不好听的外号，扣1分。 2 谩骂同学和老师，讲粗话，扣2分。
3 顶撞老师，老师的批评不乐于接受，扣2分。
4 同学之间应互相帮助，互相学习，互相关心。其他同学在学习等方面请求帮助的，或者帮助你，不乐于接受而拒绝的，扣1分。 5 为班级和学校做好事的，酌情奖1—3分。
四、卫生方面（劳动委员、值日班干部负责，组长配合） 1 轮到打扫教室和卫生区的同学，应认真打扫，做到少扣分或不扣分（以学校评比分为准）。 2 每个值日组长应督促各成员不要在教室里和校园内乱扔纸张和其他杂物，不乱刻桌椅，不乱画墙壁，不乱吐痰，保持教室干净，否则该组扣1分。 3 乱扔粉刷或粉笔者，每次扣1分；黑板没擦的，扣1分。
4 每次劳动任务没有按时完成，或者完成不好的，酌情扣改组成员每人0.5—2分。
注：1 如有疏漏的地方，根据具体情况具体分析，由班主任直接解决。 2 情节严重的，由班主任找该生谈话，并电话联系家长。情况特别严重的将对该生进行家访。 3 各个方面人员在工作时接受其他同学的监督，一定要讲原则、公正无私心，有责任心，宽容大量，秉公办事。不能讲情面感情用事，更不能营私舞弊，检查存有私心，如果有同学检举，如经核实撤消职务，今后班级工作不再委以重任，并重扣评比分。
2012年七年级（1）班
班规及积分制度 2012.09 为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，塑造良好的班风班貌，特制定班规，全体同学们必须积极配合。
一、纪律方面（副班长登记，全班同学监督） （1） 课堂表现
1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手提问，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、起哄等等）。违纪被老师点名批评每次扣2分。一天内被老师指名批评2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份300字的检讨书，放学留下帮忙扫除。科任老师向班主任指名表扬者每次加2分。
2、 如果科任老师反映全班课堂纪律不良，全体同学下午放学留下作检讨。
3、 上课被老师点名表扬纪律有进步者加2分。
4、 顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣3分。
5、 课堂纪律表现良好，科任老师向班主任指名表扬者，每次加2分。 （2） 课间表现
1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次扣3分。
2、预备铃声响后，还在外面逗留者每次扣2分。
3、预备铃声响后，在教室内跑动玩耍者每次扣2分。
4、午写课期间，同学们按科代表的安排学习，违反者扣2分。
5、养成尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人的好习惯，凡出现辱骂同学的行为要在全班同学面前宣读道歉书，并扣5分。
6、凡破坏公物者（包括教室桌椅，门窗 ，电管，电扇，粉笔，黑板，墙上挂件等）一律照价赔偿损失，并扣5分。
7、在校期间如有事需外出者，写请假条，向班主任或班长请假，未经允许私自外出者，扣3分
8、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者，向全班同学道歉，并口头保证，扣3分。
二、作业及其他情况。（组长登记，课代表汇总，学习委员监督）
1、 无故不按时完成作业者每次扣1分。
2、 上交作业受老师点名批评者每次扣1分。
3、 作业受老师指名表扬者每次加1分。
4、 凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5分。
三、清洁卫生（卫生委员登记，全班同学监督） （按座位号顺序，值日生每日六人）
1、乱扔垃圾者，每次扣1分，严重的当天留下帮忙打扫卫生。
2、值日生不认真者每次扣1分，未参加者罚打扫卫生一周，并写检讨书300字。
3、值日生当天至少认真打扫教室一次，互相合作，勤擦黑板，如果科任老师向班主任反映黑板没擦，地板肮脏等问题，所有值日生都扣1分。
4、值日生认真打扫，保质保量，劳动工具清理归位，第二日在上午8:10前到班开门，并把钥匙交给卫生委员，卫生委员再交给下组值日生，一旦违反，所有值日生每次扣2分。
5、如发现电源﹑窗﹑门没关，桌椅摆放零乱，没有清理掉垃圾，所有值日生第二日重新值日。
6、当日的卫生情况受学校领导表扬的，六位值日生暂停一次并都加3分。 （如果班主任没有交代，值日生打扫垃圾，可以不拖地。）
四、考勤（生活委员登记，全班同学监督）
1、本班同学必须在早上8：20前到校和下午1：30前到校， 无故迟到或早退者扣2分，旷课扣3分。
2、如有特殊原因必须向班主任或班长请假，否则按旷课处理。
五、文明礼仪（文艺委员登记，全班监督）
1、男生不留长发， 女生不能染发，一经发现马上修正，拖地一周，写检讨书300字，并扣3分。
2、不按要求穿校服，每半天扣1分，上体育课穿拖鞋扣1分。
3、不给同学和老师起外号，发现者书面道歉，并面向全班同学读出来，扣3分。
4、见到老师要有礼貌并问好，不讲礼貌被老师指名批评者写300字检讨书，扣3分。
5、在教室内语言要文明，不能讲粗口话，否则讲一句粗口话写100字检讨书，扣2分。 六．其它（班主任登记，全班同学监督） 、有打架斗殴，上网玩游戏，拿手机来学校等严重性违纪行为的，停止这些行为，第二日家长到校帮助教育。
2、在考试中决不能有作弊的现象，为自己负责，决不作弊！不遵守的同学写500字检讨书，考试成绩做0分算。
3、升旗活动的队列由班长和体育体委员负责整理，不按要求排队、迟到、中途早退、等违纪行为，升旗结束后罚跑操场两圈，并扣3分。
4、每周文明班评比，如果本班排名没在前三名，全体同学当天下午放学留下来作检讨，各写300字检讨书。
七。班干部（班主任登记，全班同学监督）
1、班干部要带头认真遵守和执行本班的班规及积分制度 ，必须严格公正公平的执行，如不认真执行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所执行的条例双罚。
2、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明，否则将写300字道歉书。
3、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时反映给班主任，既不处理又不反映的写300字检讨书。
八．补充（班主任登记，全班同学监督）
1、 集体积极参加有益活动，为班级争得荣誉的，每人每次加5分
2、 破坏班级体形象的人或事，每次扣2分，严重影响班级荣誉每人次扣5分。
3、 不服从班干部按班规管理或抵抗班规处罚的同学，扣5分。
4、 在年级组织的考试﹑学校组织的学科竞赛﹑以及校外其他比赛中获得优异成绩的同学可以加3—12分。
5、 积分被扣已到7分（即积分是 -7）的同学写检讨书300字，并由家长签名，第二日带来学校交给班主任，累计积分被扣15分（即积分是 -15）的同学，家长必须到校和班主任一起教育，累计积分被扣30分（即积分是 -30）的同学，由家长带回休学一个月，家长教育后再带回学校继续读书。
6、本班学生的学期奖罚以积分为参照。
九。 班主任（班长登记，全班同学监督）
1、班主任不能无故批评学生、处罚学生 ，如违反一次扣7分，并写检讨书1000字。
2、班主任要公平公正，严格按照班规及积分制度奖罚学生，如违反一次扣7分，并写检讨书1000字。
3、班主任要和学生交流，如果无故拒绝学生的合理交流，违反一次扣7分，并写检讨书1000字。
4、班主任要做到言而有信，不能欺骗同学， 如违反一次扣7分，并写1000字检讨书。
5、积分一旦被扣到14分（即是-14分），写检讨书1000字，班主任带去由校长签名后，交给班长检查。积分一旦被扣到28分（即是-28分），由校长到班来，当全班同学面批评班主任，情况严重的，撤销班主任工作，更换班主任。
班主任签名： 班委会代表签名 ：
学生代表签名：
班规及惩罚措施 11
六二班学生基本班规及处罚规定
人人都是监督员
1、按时到校，不早到，不迟到。早到者抄写《中学生守则》一遍，迟到抄写《中学生守则》两遍。
2、做好值日生任务，不马虎。若检查被扣分，责任人收拾卫生责任区一周。
3、自习课安静学习，不说话，不换位。违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。
4、不抄作业，独立诚实完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。
5、课堂上学习认真，该安静的时候很安静。回答问题积极，小组讨论时热烈，积极探究自己不会的题目。扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍，并且上大操场进行体育锻炼1000米。
6、课前准备好。进入学习状态早。课前准备不好，全班抄写班规1遍，确定不做课前准备者写500字说明书，并且体育锻炼1000米。
7、尊重老师，对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候，能够虚心接受，不反驳、不顶撞老师。不尊重老师写1000字检查，500字悔过书，500字道歉信，并在全班同学面前向老师道歉，求得老师原谅方可正常上课。
8、不看与学习无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字；看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。
9、不串班。串班者随班主任轮流在各班走读一个周，并做出500字书面检查。
10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格，家长到校说明情况，全年级通报。
11、爱班级，爱集体，不做有损班级的事情。损坏公物，能恢复原状就要修理，否则照价赔偿。
12、树立志向，积极努力，不懒惰。懒于学习而导致考试成绩大幅度退步，取消班级前四排座位资格。
13、努力克制自己的坏习惯，努力培养遵规守纪的好习惯。违反学校各类规定者，《中学生守则》《中学生日常行为规则》各抄写2遍，写1000字书面检查，全班公开朗读。
14、不追赶，不打闹。追赶打闹者，大操场体育锻炼15圈，可分两天完成。
15、不乱扔垃圾。不浪费粮食。浪费粮食者送饭盒一个月，倒垃圾一个月，抬牛奶一个月。乱扔垃圾者，在全校范围内捡拾垃圾、落叶100块。
以上规定系六二班全体同学制定并一致，通过从4月1日起执行，望广大同学认真学习，自觉遵守。
班规及惩罚措施 12
一、惩罚目的
一、维护班级正常的教育教学秩序，为同学们创造一个良好的生活、学习环境。
二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培养同学们遵守规则，自我反省，勇于承担责任的意识和习惯。
二、惩罚类型
一、警告型：惩罚办法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者，如第一次迟到等。
二、致歉型：惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。适用于妨碍他人或损伤他人身心者，如上课迟到，扰乱课堂纪律、骂人、打人等。
三、反省型：惩罚办法是罚写一定字数（300子以上）的检讨。适用于严重违反班规者，如旷课、打架等。
四、学习型：惩罚办法是罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。适用于多次违反班规者，如多次迟到等。
五、补过型：惩罚办法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者，如不认真值日，造成扣分等。
六、赔偿型：惩罚办法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人财物者。如损坏桌凳，打坏玻璃，损毁他人物品等。
七、通告型：惩罚办法是将违纪行为通告家长。适用于严重违反班规者，如旷课，打架等。
八、综合型：即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩罚。如打架者，除了要
向被害人道歉外，还要写反省，并通告给家长。
三、具体惩罚办法
（一）上课
1、预备铃响不积极迅速赶回教室的、迟到的，要向老师道歉，并提出警告；第二次（一周内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
2、旷课者罚写检讨并通知家长。
3、做小动作、做与学习无关的事情者罚给予警告。第二次（一周内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
4、不服从管理，起哄、打闹要向老师或全班同学道歉，并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（二）课间操
5、迟到、旷操、不认真做操、嬉戏打闹者给予警告；第二次（一周内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（三）眼保健操
6、不认真做操、在室内走动、嬉戏打闹者给予警告；第二次（一周内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（四）课间
7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者给予警告，第二次（一周内）罚抄《中
学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
8、骂人者罚道歉，并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义
的诗文等。
9、打架者罚道歉，写300字以上的检讨，并通告家长。
10、乱串班级、出去买零食给予警告，第二次（一周内）罚抄《中学生日常
行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（五）学习
11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人代写作业者给予警告并向老师道歉；第二次（一月内）强制监督按时完成。
12、考试作弊者要向全班同学道歉，并写300字以上的检讨。
（六）卫生
13、不按要求分工影响卫生打扫的、不服从安排互相推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的，给予警告。第二次罚写300字以上的检讨。
14、打扫不认真、不彻底，未达要求的（第三名）的，罚值日一周。
15、乱扔垃圾的给予警告，再犯者罚维持卫生一周。
（七）文明礼仪
16、说脏话给予警告，第二次（一月内）罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。
（八）爱护公物
17、非故意损坏公物的照价赔偿；故意破坏公物的处以三倍罚款。
（九）实施办法
1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察，统计。
2、上课、课间由纪律委员
初中班规处罚规定
和组长负责督察，统计。
3、卫生由卫生委员和组长负责督察，统计。
4、学习由学习委员和组长负责督察，统计。
5、其他项目由班长、小组长、督察，统计。
6、各组之间、同学之间互相监督。
7、各负责人要认真督查，并将违纪情况及时记录、上报给轮值班主任。
8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪情况，依据本办法作出相应的处罚，作好记录，并及时检查惩罚的落实情况。
9、如对处罚有争议，由班级管理委员会裁决。
10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责，有敷衍工作或徇私舞弊行为的，按考试作弊论处，罚向全班同学道歉，并写300字以上检讨。