《慈母情深读后感优秀25篇》
当看完一本著作后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？
慈母情深优秀读后感 1
今天，我们学习了《慈母情深》这篇课文。这是一篇关于母爱情深的感人故事。
在作者的家中，只有母亲在织衣厂的一点点收入，来维持家中的生计，可想而知，作者的家中多么的贫苦啊！可是作者在同学的家中听到一本《青年近卫军》的广播，十分地想拥有这本书。便来到母亲工作的地方要钱，当听到母亲同事的一番话时，不仅感动之余，便用母亲给她的钱买了听水果罐头。作者的母亲十分生气，如果儿子不说用钱买书，也许就不会给儿子那么多钱。可是，又给他凑足了买书的钱，让他去买《青年近卫军》。
看完这篇文章，我十分地感动，母亲对儿子的慈祥让我难忘。虽然家中贫困，但还是给儿子买书的钱，让作者买书，让他好好学习。
在我们的生活中，同学们的妈妈也是不是像文中的母亲一样，十分地关心你呢！我的妈妈就不例外。
妈妈每天早上很早的起，为了节约时间为我做饭，她只穿了内衣就做饭，而让我睡到六七点才起床。
在严冷的冬季，她的手龟裂着，还用冷冰冰的水洗衣服。
每天晚上，我写作业到很晚妈妈还是陪伴着我。
我要好好学习，不在课堂上做小动作，不乱说话，写作业时不东张西望，要认真对待，不能马虎，看清楚了再写，不要粗心，我要用最好的成绩用来报答，父母对我深深的关爱，以及严格的教育。
从另一个方面来讲，我们要学习作者，即使家里穷，再没钱，也要学习，也要买书来读，他的这样的精神值得我们学习。
《慈母情深》读后感 2
母亲，是孩子的唯一，而慈爱是天地间缓缓上升的红色，是夜空中璀璨的繁星，是那纯真的心是火热的心！慈母情深让我明白爱承载无限关爱，载着信任，载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。
母亲为了我让自我原本细嫩而光滑的手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。而那极其瘦弱的脊背是我，母亲，你用你的身体换取着我的缕缕岁月。
时光时光慢些吧，不要再让你变老啦，我明白你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲，还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊！长大啦！在我心中，你虽然已经两鬓风霜，可是依然笑容可掬。一年又一年，你总是像一个神伤的老人，你总是说你老了。你的岁月累尽，可是我却不断成长，你总是让我感到有一丝的黯然神伤。
岁月的流逝，是您的悲遗，而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈，你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊！
读《慈母情深》有感 3
今天，我读了一篇课文，名字是《慈母情深》，读完这篇课文，我的心情格外异常。
《慈母情深》这篇课文主要讲了我想买一本长篇小说———————《青年近卫军》，这本书使我想得失魂落魄。有一天，我来到母亲工作的地方，看到母亲工作的地方环境非常恶劣，便不忍心向母亲要钱，可是我读书的欲望非常强烈，最后还是要了钱，买到了书的故事。
读完这篇课文，我想到了我的母亲。记得有一次，我才四岁。那一天我在花园里玩耍，妈妈在家里打扫卫生。我跳到台阶上，然后跳下来。我觉得非常好玩，便反复地跳来跳去。不知怎的，我的心里好像被吸住了一样，想往那个“墙上”爬去。所谓的墙，不过只有一米高罢了，可是对于我四岁的身高，可是略胜一筹。我带着满心的疑问，碍手碍脚慢慢地向前爬。爬了一半的时候，我往下一看，心里想：“完了，那么高！我要摔下去就要死定了！”终于，仅存的一点好奇心战胜了恐惧，只往前爬了三四米，我就不敢爬了。突然，我踩了一个空，差点摔了下去，我被这突如其来的事件吓破了胆，放声哭起来。妈妈听到了哭声，赶忙跑过来，看见我悬在半空，吓得目瞪口呆。我以飞快的速度往下降，妈妈飞快地跑过来，抱住了我，放我下来，妈妈说：“以后不能这么冒失了。”我发现妈妈的`手被树枝划破了，我说：“嗯！”
读完这篇课文，和我亲身经历的事情让我知道了：“全世界的母亲都是一样的，都有一颗纯正的赤子之心！母爱似海！”
慈母情深优秀读后感 4
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就像是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限……是啊！母爱就像淅沥沥的春雨滋润着我，伴随着我茁壮成长……
每天早上，妈妈都送我去学校，原本我觉得这是妈妈应该做的，这样的想法跟随着我，因为我以为妈妈开车不费力，照顾我们是理所应当的事，早点起来给我们准备早点当然也是很普通的事。有一次，爸爸把车开到了老家，结果我早上起来看到家里没车，心情就很烦躁，因为我知道要走路去学校了。平时我很懒，都是用车送的，可今天就要走路去了，一般我连走几步路都累个半死，其他时间也还可以，可是这是早上，上学是有时间限制的，只有半个小时的时间，我很不确定在这段时间内我可以到达学校，所以我害怕走路，下午放学回家时没有时间限制的，所以我不会反抗。虽然不情愿，但是还得走路上学。
我背上书包，和妈妈一起走在路上，看到不少的同学一个人走在上学的路上，这时我才感受到，有妈妈陪我的感觉真好，原来我是如此的幸福，是我之前没感觉到的幸福，真希望一切都停留在这个时刻，继续让我沉醉在幸福里面……没想到最后我早到了学校，之后我更加珍惜和妈妈在一起的时间，从小小的事中发现的不平凡的感受。
我爱我的妈妈！
《慈母情深》读后感 5
读了《慈母情深》这一篇课文，让我增加了许多份对母亲的敬仰和热爱。
这篇文章讲的是作者想买一本书，向母亲要钱买书的事，体现了伟大的母爱和母爱的深情和慈祥。
人们把母亲比作水，我却想把母爱比作一只温暖的大手，无处不在，触手可及。又像一支散发着清香的薰衣草，让你能在一个没有任何杂质下生活。
母爱正是如此，她在默默无闻的散发着清香，让你随时汲取“营养”。
有一次我病了，母亲送我去医院，路上没有半点埋怨，这不正是母爱的无私和伟大吗？
这篇文章让我体会很深，让我明白了爱，明白了我们应对母爱致以崇高的敬意，让那“薰衣草的清香”散满人间！
慈母情深读后感 6
今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》，这篇课文情节非常感人，读后使我浮想联篇，心情久久不能平静。（开门见山、简单扼要，设置悬念，为什么学后会浮想联翩，还久久不能平静，引起读者的兴趣。好！
课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说，幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱给了“我”。课文以此讴歌了母爱的伟大！（概括课文主要内容，点明主题，母爱伟大。
读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊，母亲把全部的爱都给了我，把全世界都给了我，母爱是无私的，母爱同时更是深沉与宽广的。（联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱，总起交代下文。
记得有一次，在学校我突然就发高烧了，远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后，就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来，把我带到医院就诊。
接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊！唉，好不容易做完试，可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足，结果就是无法一次成功输液，母亲在一旁心疼地对护士说：“找个有经验一点的`医生来挂吧，我儿子的脉在平时就不是那么好挂，再加上刚才失败的两针就更加难挂啦。”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长，这才搞定！
慈母情深读后感 7
读了《慈母情深》这篇作文，我才真正的懂得母爱的伟大。
课文讲述的是作者想买一本长篇小说《青年近卫军》，但是他知道家里经济条件不允许。就这样，他每天想书想的失魂落魄。最后他决定向母亲要钱。母亲一听到买书，很高兴。接着，母亲从衣兜里掏出一卷毛票，用龟裂的手指数着。这时，作者觉得他长大了。他拿着钱给妈妈买了一听水果罐头。而妈妈知道了却很生气，责怪儿子不该给自己买东西，又千方百计的给儿子凑钱买书。
读完了课文，不禁让我想起一句诗“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱是博大的，又是无私的，哪怕是一件平凡的小事，哪怕是一个关切的眼神，都无不蕴含着慈爱的母亲那浓浓的深情。它足以让我们感动绵长，铭记终生。
还记得我读过这样一篇文章，题目是《我的撒谎妈妈》，文章主要通过妈妈撒的善意的谎言，来表达母亲对子女深深的爱。比如：一天妈妈买了它最爱吃的鲤鱼，却不是她吃。一走到家里，妈妈就走到厨房，开始了她的忙碌……饭好了，妈妈吧香喷喷的鲤鱼放到子女旁边。吃饭时，还对子女说：“你们吃，这鱼腥，我不爱吃。”孩子们心里跟明镜儿一样，他们知道吗妈最爱吃的就是鲤鱼，他是想让“我们”吃。夜深了，子女都睡了，这时却发现妈妈一人坐在餐桌前在那肯鱼骨头。”
父爱如山，母爱如水，母亲的爱是无私的，是无畏的，是永久照射着我们心灵的温暖阳光。母爱是平凡的，但正是因为这平凡的母爱创造了一个不平凡的神话。
《慈母情深》读后感200字 8
每一次读《慈母情深》时都有一种酸酸的，想哭。
前两个星期学校要定订阅20xx年的图书，我左思右想，不知道订什么好，在看看玩具怎样？玩具都不错就什么都想订拿回家我问妈妈订什么好？妈妈说：“你要订就订《少年文摘》或《兴趣语文与数学》”这时妈妈的朋友走过来说：“不要给她订，她就是要那个玩具啦！”我争辩的说：“谁说我不看的。”妈妈没听朋友的话毫不犹豫的把钱拽给我。又说：“订了一定要看否则下次不要订了。”
其实妈妈知道我是想要那个玩具，就是想要让我多学一点知识。
《慈母情深》读后感 9
慈母情深读后感
学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，明白了母亲的艰辛和不容易。
课文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点能够看出他们家已经贫穷到了极点，母亲为了一家人的生计，走进了震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲明白，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要给！因为那是她的期望，期望孩子
能早日成才，早日摆脱贫穷的命运。而文中的“我”为了去要钱买书，第一次走进了母亲的工作车间，第一次看到母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自我要钱行为的深深自责。
我的妈妈何尝不是这样？妈妈在化工厂打工，夏天顶着烈日，冬天冒着严寒，还要天天忍受化工厂里刺鼻难闻的气味，机器震耳欲聋的轰鸣。她工作已经够劳累和辛苦了，可下班之后，还要接送我上学放学，辅导我做作业，还要洗衣服、做饭、拖地板等，可是妈妈却从来没有什么怨言，为了能工作多挣点钱，她把腰都累得直不起来了，可我坐在明亮的教室里，享受着空调带来的舒服，冬天不冷，夏
天不热，还不真心的主动学习：不认真的听讲，不认真的写字，不认真的思考，不认真的写作文，想想我们辛勤的母亲，我的所作所为是多么的羞愧呀！
课文中的母亲虽然知道挣钱是多么的不容易，但当听说我是要钱买书时，就毫不犹豫地把钱给了我，别人的劝阻她一点也没听，这是一位多么伟大而慈祥的母亲呀！
我家的经济状况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步，但也很普通。爸爸妈妈工作辛苦，但收入却很少，除了供我和妹妹上学的车费、饭费、文具书本费外，还要供我和妹妹学电子琴、学舞蹈、学奥数，家中也没什么富余的钱了。但是只要是我喜欢看的文具、喜欢的书，妈妈就毫不犹豫地买下来。而她自己，却
很少花钱买她需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲不是一样的吗？这真是慈母的深情啊！
《慈母情深》读后感 10
母亲的胳膊是由爱铸造而成的，我们躺在里边就会睡得非常的香；母亲的双手也是由爱铸造的，那双整天忙碌的双手一点一滴地创造着我们这一代的未来。我们总是觉得这是他们应该做的，其实不是的，学习慈母情深一文让我们知道了许多。
《慈母情深》这一篇课文主要讲述了一个这样的故事。在一个并不富裕的家庭中有一位小男孩，他为了买一本青年近卫军而伸手向母亲要1。5元钱。可是，他在要钱的过程中发现了母亲的眼神十分疲惫，脊背十分弯曲，并用龟裂的手指给他数着钱。与此同时，一旁的一位妇女大声指责他，觉得他做的很不是，母亲帮他说服了那位妇女，可儿子感到鼻子一酸，跑出去用母亲给他的钱买了一罐水果罐头。可母亲数落了儿子一顿，最后又凑足了1.5元给儿子买书。
这个母亲多伟大啊！在一天只赚元的情况下，供自己的两个孩子吃、喝、穿、看书。你们想想，每位母亲都是最疼爱自己的孩子的，每位母亲都是无私的，将最好的留给我们这一代，我们一定要珍惜！
在我们的生活中，母亲也时时关注着我们，在放学回家时，送上一杯热开水，在期末复习时耐心、认真地辅导你。这些都是母爱的表现。也正如老舍先生说的：“一个孩子要是失去了慈母就像一盆花，仍散发着香气，却失去了根。”还有《诗经》中提到的“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”除此还有孟郊写的诗句“慈母手中线，游子身上衣。”这些诗句也同样赞颂母爱的伟大。在大千世界中，母亲的爱是鼓励，是关怀，也是温暖。让我们好好品味这篇课文慈母情深吧！
慈母情深读后感 11
今天我学了一篇课文，课文的题目叫做《慈母情深》。这一篇课文深深地感动了我，并让我知道母爱有多么伟大。
在课文中“母亲却以将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”让我知道，我能拥有现在的生活，还不是靠妈妈工作挣来的钱，而我却生在福中不知福。记得那一次，妈妈给我买了一本名叫《写字》的字帖，为了让我的字写的更加美观，妈妈规定我每天写一篇，而我却觉得很麻烦，就没有坚持每天写，现在想起来，真觉得很对不起妈妈。学了这篇课文后，我就觉得我不应该再那样做了，也不应该再浪费妈妈辛苦工作赚来的钱了。因为妈妈赚钱是多么的不容易，我们应该多关心一下妈妈，让她辛苦挣来的钱不被浪费掉。
《慈母情深》中的妈妈不就是这样吗？为了自己的孩子可以过上衣食无忧的生活，都不顾自己的身体健康，拼命挣钱。在这里，我想和同学们说一句话：多关心一下你的母亲，她一个女人在外工作挣钱是多么的不容易啊！
《慈母情深》读后感 12
我们都在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。
我读了《慈母情深》这篇文章后，我感受到了父母之爱的深沉与宽广，更加感受到了这位母亲的伟大，为了自我的儿子有出息，她不管多辛苦都无怨无悔，甚至愿意把自我的心都掏出来。想想其实，天下所有的母亲都有一个特点，那就是爱自我的孩子，都望子成龙。
《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下，一天赚27元，又要共两个孩子吃饭，读书，吃饱穿暖都有问题可是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书，当我用这些钱给妈妈买了水果罐头，母亲数落了“我”可是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。
读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷，可是在我们那他也算是最穷的了，可是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学，给儿子一个读书的好环境。
这些母亲不仅仅供他们吃，供他们穿，供他们上学，还要供他们看书。这一次，我真正体会到了母亲的伟大。
《慈母情深》读后感300字 13
每一次读《慈母情深》时都有一种酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要资料是平穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事情。
前两个星期学校要定订阅20xx年的图书，我左思右想，不知道订什么好，在看看玩具怎样？玩具都不错就什么都想订拿回家我问母亲订什么好？母亲说：“你要订就订《少年文摘》或《兴趣语文与数学》”这时母亲的兄弟姐妹走过来说：“不好给她订，她就是要那个玩具啦！”我争辩的说：“谁说我不看的。”母亲没听兄弟姐妹的话毫不犹豫的把钱拽给我。又说：“订了必须要看否则下次不好订了。”
其实母亲知道我是想要那个玩具，就是想要让我多学一点知识。
慈母情深读后感 14
学了《慈母情深》这课，我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱，也让我走进了母亲的内心世界。
这篇课文的作者是梁晓声，这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说，每一天都想的失魂落魄，于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把一元五角钱塞道作者的手中，这一举动让作者产生了感恩的心，于是作者就用这一元五角钱给母亲买了一听水果罐头，结果却被母亲给数落了一顿，数落后又凑钱让作者买《青年近卫军》这本长篇小说。
课文中浓浓的母爱让我想到了我的妈妈。
记得一个星期五下午，我放学回家，一到家就感到头重脚轻，于是便一下扑到了沙发上，妈妈生气的说：“快去写作业！”我有气无力的说：“明白了。”于是我摇摇晃晃得来到了卧室，或许是妈妈察觉到了什么，跟着我来到了卧室。奇怪的问我：：“孩子，有哪里不舒服呀？跟妈妈说。”我硬撑着说：“我很好呀！”妈妈摸了摸我的头说：：“怎样发烧了，快穿上衣服，我带你去医院看医生去。”我说：“哦。”到了医院量完体温后，医生说：“三十九度，她是扁桃体所引起的发烧，吃些消炎药就好了，但近期不要做剧烈运动。”妈妈听了松了一口气，回到家后妈妈说了我一顿，但是从语调中能够听出妈妈也是为了我好，我望了望妈妈，看到妈妈脸上有一道道泪痕，我明白妈妈为了我已经哭过了，我的鼻子一酸，连累顺着脸颊流了下来。
《慈母情深》这篇课文使我体会到了：有一种爱一生一世不求回报，那就是母爱；有一个人值得你一生一世去爱，那就是母亲！母亲的爱是无私的；母亲的爱是平凡的；母亲的爱是伟大的；母亲的爱是深沉的；母亲的爱是温暖的！母亲的爱很深很深，很浓很浓，用原因在我的心中……
读《慈母情深》有感 15
读《慈母情深》这篇课文，我感到一股热流涌进了我的心里，这个妈妈太伟大了！
我想买一本小说《青年近卫军》，书价一元多，妈妈从没给过我怎么多钱。“我”就去找妈妈，但“我”那时很穷，“我”的母亲却给了“我”买书的钱。在一旁的一个女人就叫母亲别给“我”，就教育“我”，可“我”的母亲却说：“我挺高兴他爱看书的！”“我”就拿着钱给母亲买了一听水果罐头。母亲数落了“我”，又给我凑足了钱，让我去买书。
“我”的母亲那么穷，还舍得给“我”钱，真是慈母情深啊！我意识到，母亲是那么伟大！虽然很穷，但是舍得给自己的孩子买书。我犯了错，妈妈也会原谅我。
记得那次，我妈在床上休息，我就在客厅玩耍。妈妈有个化妆台，咦？那是什么？我想，我盯上了一个黑亮亮的化装盒，觉得漂亮极了！我走到化装台，闻到了香气，是一瓶香水。我好奇地拿起来看了看，“啪！”香水掉在了地上，破了。“妈妈在休息，别吵我睡觉。”妈妈说着，起床穿好了鞋子，来到了客厅。“谁干的？”妈妈高声说道。“我……我干的……对不起……”我结结巴巴地回答，生怕妈妈会生气。“哎，你不要乱动妈妈的东西啊！我的孩子啊！”妈妈的语气平息了下来，没有生气。从那以后我再没摔过妈妈的东西了。妈妈的宽容使我明白 让我好好改正。要好好珍惜和妈妈在一起的时光，好好孝敬妈妈。
妈妈生病了，这个时候最需要的是一杯热水和一声问候，这些小事我们都能办到，可我们做到了吗？在全中国只有那百分之三十的还在母亲有困难是照顾母亲！
爱自己的父母吧！因为母爱是伟大慈祥的！
《慈母情深》读后感 16
文章《慈母情深》讲的是一个孩子想买一本《青年近卫军》的书，想得整天“失魂落魄”。贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地给孩子买了孩子喜欢的这本书，最后孩子终于有了自己的第一篇长篇小说。表现了这位平凡母亲的伟大母爱。
读了《慈母情深》后，我不由得想起了我的母亲对我的爱。
记得有一次，在一年冬天的一天，我放学回家后，觉得肚子有点饿，于是就准备做饭。刚把东西准备好，只听见“咚咚”的敲门声，我开门一看，是妈妈回来了，妈妈的脸冻得通红，手也冻红了，妈妈一进门就跑到厨房，只听见“唰……”的声音，不一会儿，妈妈给我炒了一碗鸡蛋饭，端到我面前，我高兴地吃着，妈妈刚准备吃时，只听见挂钟“噹……”的声音，妈妈说她得去洗藕（农村藕行的一种工作，藕从泥塘取出装车前，将藕洗净）了，于是她饿着肚子又消失在了风雨中。妈妈为了让我不饿肚子，跑那么远的路回来为我做饭，看着妈妈离我远去的背影，我感到了妈妈那深沉的爱。
从前，妈妈为我做的一切我都认为是应该的，直到今天，我才真正体会到妈妈对我的爱。这是多么伟大的母爱呀！妈妈为了我们学习，不顾一切的去挣钱，妈妈真是一位好母亲啊，为了不辜负妈妈对我的爱，我现在一定要好好学习，长大了做一个孝顺的人。
慈母情深读后感 17
读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母亲的伟大与无私。
作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的`裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。当作者用这些钱孝敬母亲，给母亲买水果罐头补身子时，母亲竟数落了作者一顿，然后再给作者凑足了钱买书。
这篇课文让我感触颇深，让我觉得，母爱是多么的伟大呀！这买书的1。5元不是钱，而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识，她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样，环境那般的差，虽然疲惫极了，但还是坚持努力工作，想尽量多挣点钱，供儿子看“闲书”！这是只有父母对子女才有的爱呀！我以后一定要好好孝敬父母！
读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前，母亲可谓“上得厅堂，下不得厨房”，几乎每次都是父亲做饭。可自从有我后，为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜，母亲开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉，牛肉里深藏的母爱使我胃口大开，一下子吃了大半盘！
我现在只有一个念头：“好好读书，力争长大后成为一个有出息的人，回报父母！”
慈母情深读后感900字 18
一个暖洋洋的天气里，我非常开心，因为我们老师在我们班内挑出30位爱举手、爱思考问题、成绩好的同学。我非常荣幸的被老师选上了，我心里很开心、很激动，老师还给我们每人 一张课文，题目是——慈母情深。
下午12：00左右，我和王雨萌一起去我们的学校，在那看到等我们的井老师，我远远地看到了井老师，井老师也是一张开心的笑脸，我的心里得到了一种温暖——开心。大约过了10分钟后，同学都来到了，于是井老师带着我们来到了剧院，我们来到了后台，我的眼前展现了一张张崭新的桌椅，我们赶紧做到了自己的位置，我向台下一望：“哇！台下的人这么多呀！我一定要好好的表现！为我们班级争光，多多发言、多多思考！”
上课了，我认认真真的听李伟忠老师讲的课，我听着听着把我的情感都融入到了课文里，李伟忠老师说：“这篇课文最让你们感动的地方是哪些呢？”说完，我们班同学都纷纷举手，王梦雅说：“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得的很近。周围几只灯泡烤着我的脸……”李伟忠老师说：“这是对母亲的外貌描写，那这段中最让你感动的词语是哪个呢？”王梦雅毫不犹豫的说：“极其瘦弱的脊背弯曲着。”李伟忠老师说：“好，那你用对母亲感到辛苦的语气来读一遍这一段，于是王梦雅读的这一段既有这辛苦的感觉，也有着对母亲的诉说……” 接着李伟忠老师提问了许多同学，大家会答的都很精彩……
李伟忠老师又说：“我给你们出一道题是母亲是……”这是我不由自主的举起了手说：“母亲是一盏明亮的灯，照亮了我们的心里！”接着李伟忠老师又说：“那母爱是……”这时我在心里想：有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽阔的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮成长……母爱是人间最无私的爱；母爱是人间最仁慈的爱；母爱是人间最伟大的爱；母爱是人间最宽容的爱！从你出生的那一天起，她用温暖的大手，把弱小的你抱在怀里；从你学会说话的那一天，她教会了你喊第一声“妈妈”！她哭了，那是激动地泪，那是骄傲的泪。“
听了这一堂课之后我体会到了：无论你走到哪里，她都会每时每刻惦念着你。如果哪天，世界上，还有一种爱尚且存在的话，我坚信，那一定是母爱……
我们一定要为你的妈妈感到伟大、感到自豪！我要努力为母亲争光！
慈母情深的读后感700字 《慈母情深》读后感700字 19
《慈母情深》这篇课文主要讲了作者要一本《青年进卫军》，想得失魂落魄，于是他来到了母亲震耳欲聋的斯蒂芬物地方。母亲不顾工友地劝阻，用龟裂的手给作者凑足了钱。作者看到母亲工作很辛苦，所以给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，又给作者凑足了钱的故事。表现了作者对母亲的感激、敬佩与崇敬之情。
初读《慈母情深》，我觉得这个母亲好奇怪，家里那么贫困，不仅仅给儿子凑足了买书的钱，还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。之后我明白了母亲一次又一次地凑钱买书，是支持作者多看书的。从“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱，含辛茹苦，明白了母亲的慈爱与善良。
这篇文章让我想到了我的妈妈，平时那么照顾我，教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次，我和妈妈在书店看上了一套十分吸引人的书，由于那套书里有几本书我已经看过了，并且书的价格也不便宜，于是我们决定不买了。回到家，妈妈感觉到我对那套书一向念念不忘，狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是，在回来的途中，下起了倾盆大雨，可妈妈骑着电摩，没有带雨具，就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时，妈妈的已经湿透了，但书还依然完好。我高兴地拿起书，看到妈妈又是激动又是兴奋，那时的妈妈的样貌一向印在我的脑海里
生活中母亲无微不至地照顾着我们、呵护着我们。作为新世纪少年，是不是应当做点什么？比如在妈妈生病时给妈妈端上一杯白开水；在妈妈回家时帮妈妈取下身上背的包……。在生活中，我们有几次做到了呢？想想真是惭愧。
如果你需要一缕阳光，母亲会给你整个太阳；如果你想要一束鲜花，母亲会给你一片花海。同学们，让我们爱自我的母亲吧！
《慈母情深》读后感900字 20
学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。
文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点，母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供！因为那是她的希望，希望孩子能早日成才。而文中的“我”通过去要钱买书，第一次走进了母亲的工作车间，第一次看到母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。
我的妈妈何尝不是这样？妈妈在电信世界打工，那里夏天非常的热，抽烟的人很多，顾客也很多，空气不好，噪音也很多。许多人在一起闹哄哄的，就像菜市场一样。去那里的人什么样的都有，有的人三言两语只要话不投机，就会吵起来。这样的工作环境是妈妈最不喜欢的，但是妈妈为了能工作多挣点钱，还是坚持下来了。
读到“母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“母亲”肯定知道它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢？
这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。
我也是一个爱看书的孩子，我家的书橱三层都摆得满满的。我家的经济情况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步，但也很普通。爸爸妈妈收入微薄，还要供我学电子琴、学外语、学奥数，家中也没什么富余的钱了。可是只要是我喜欢看的书，妈妈就毫不犹豫地买下来。而她自己，却很少花钱给自己买新衣服穿，买自己需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲应该是一样的，这都是慈母的深情啊！
《慈母情深》，让我又一次地走进了母亲的心田里。
读《慈母情深》有感 21
今天，我读了一篇课文，名字是《慈母情深》，读完这篇课文，我的心情格外异常。
《慈母情深》这篇课文主要讲了我想买一本长篇小说———————《青年近卫军》，这本书使我想得失魂落魄。有一天，我来到母亲工作的地方，看到母亲工作的地方环境非常恶劣，便不忍心向母亲要钱，可是我读书的欲望非常强烈，最后还是要了钱，买到了书的故事。
读完这篇课文，我想到了我的母亲。记得有一次，我才四岁。那一天我在花园里玩耍，妈妈在家里打扫卫生。我跳到台阶上，然后跳下来。我觉得非常好玩，便反复地跳来跳去。不知怎的，我的心里好像被吸住了一样，想往那个“墙上”爬去。所谓的墙，不过只有一米高罢了，可是对于我四岁的身高，可是略胜一筹。我带着满心的疑问，碍手碍脚慢慢地向前爬。爬了一半的时候，我往下一看，心里想：“完了，那么高！我要摔下去就要死定了！”终于，仅存的一点好奇心战胜了恐惧，只往前爬了三四米，我就不敢爬了。突然，我踩了一个空，差点摔了下去，我被这突如其来的事件吓破了胆，放声哭起来。妈妈听到了哭声，赶忙跑过来，看见我悬在半空，吓得目瞪口呆。我以飞快的速度往下降，妈妈飞快地跑过来，抱住了我，放我下来，妈妈说：“以后不能这么冒失了。”我发现妈妈的手被树枝划破了，我说：“嗯！”
读完这篇课文，和我亲身经历的事情让我知道了：“全世界的母亲都是一样的，都有一颗纯正的赤子之心！母爱似海！”
慈母情深读后感 22
前几天，我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》，读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头，首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望，接着详细描写了我向母亲要钱的过程，然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头，文中透露出一种朴素的母爱。
我第一次读这篇文章，我不知道是因为同情这样的家庭，还是因为母亲的品质伟大。读后，母亲在我脑海中有了深深的印象。
课文分为35段，作者写了我想买书，于是我去向母亲要钱，最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机，挣的钱并不多，却破费给我一元五角，当时母亲肯定在想：“我应不应该给他钱，如果不给他，可那一本书是他天天向往得到的，又非常爱看，但如果给他的话，我供他吃、穿、住，还供他看闲书啊！唉，还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
读后我想：母亲为了给儿子买书花了一元五角是多么珍贵啊，可母亲还是硬着头给了我钱。啊，母爱是多么伟大啊！
当我看到这篇文章后，我想起了妈妈对我的一幕幕景象，有一年的冬天，因为妈妈在家很忙，我口渴，要去喝水，必须自己倒。正当我要倒水时，因外面的鸟叫声使我的目光转向了窗外，一不小心热水满出洒在了我的手上，我叫了一声：”啊。“妈妈赶快奔向了厨房，看到我的手红通通的，我的泪似下雨一样不停地流下来，妈妈赶快把我的手拉向了水龙头去冲，过了一会儿我手上的红块不那么红了，我的心也多云转晴了。半夜里我发烧时妈妈陪我上医院，在烈日下妈妈陪我去兴趣班，这就是伟大的母爱，世上的妈妈都是一样的。
我们要珍惜母爱，这就是《慈母情深》带给我的感受。
慈母情深读后感 23
读了《慈母情深》这篇课文，我体会到了母爱的伟大与深沉。
这篇课文讲的是儿子想买书，母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱，给儿子买书，满足儿子读书的欲望。
母亲在条件十分艰苦的情况下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱的辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫的给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这篇课文中，母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱与无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切的心。这份心是伟大的，它在孩子气馁的时候给予力量与信心，母爱入睡，它是伟大的，是不可阻挡的，在这篇课文中，我深深的体会到了母爱的力量与魅力。
由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天，我与妈妈一起去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦，嚷着要买，妈妈毫不犹豫的给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课，我明白 不能乱花妈妈的钱，不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。
妈妈的爱是伟大的，是深沉的，是珍贵的。我无比的感动，也更加的感激爱我的妈妈。
慈母情深优秀读后感 24
主要内容：作者想买一本长篇小说——《青年近卫军》，但是这本书太贵了，作者没有胆量去问母亲要那么多钱。终于，作者因为要这本书，想得失魂落魄，就决定向母亲要钱买《青年近卫军》。作者来到母亲工作的地方。他向周围扫视了一遍，没有看见母亲，作者便问其他工作的人。作者大声喊出了作者母亲的名字，一个工作的老爷爷指了指最里边角落里。作者穿过一排排缝纫机，终于看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。作者叫了两声妈。作者的母亲终于转过身来，作者母亲大声问：你来干什么？作者说要钱。母亲问要钱干什么，作者说要买书和书价的价钱一元五角。作者的母亲掏出钱，正当作者的母亲要给作者钱的时候。一个女人说不要给作者钱买书，因为作者母亲供他吃，供他穿，供他学习，生活已经很辛苦了。可作者的母亲说：“我挺高兴他爱看书的！”作者第一次发现原来自己的母亲是那么瘦校作者觉得自己长大了，所以就给自己母亲买了水果罐头。母亲说给钱这是为了给作者买书，所以最后作者买了第一本长篇小说。
我感受到作者的母亲多么通情达理。即使这是一本闲书，作者母亲还是大大方方的把钱给作者买闲书。我让我作者也是非常孝顺的，因为作者感觉到自己已经长大了，所以就给母亲买了水果罐头，但作者的母亲给作者钱并不是希望买什么好的东西，只是希望作者能多看书，多学一点知识。
慈母情深读后感 25
学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。
文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点，母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供！因为那是她的希望，希望孩子能早日成才。而文中的“我”通过去要钱买书，第一次走进了母亲的工作车间，第一次看到母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。
读到“母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“母亲”肯定知道它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢？
这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。
《慈母情深》，让我又一次地走进了母亲的心田里，深知妈妈对子女的爱以及呵护。因此，在以后的日子里我们要更加爱自己的母亲。