《二年级作文》
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
我的妈妈常戴着一副眼镜，留着一个黄色卷发，眼睛不大不小，但是，只要一笑，眼睛就眯成一条缝，身材较瘦。
妈妈是个“饺子王”。从集市买来的是一个个小小的，薄薄的饺子皮，到她手里就变成了像小士兵排着整齐队伍的饺子。接下来开始煮饺子，妈妈把饺子一个一个“赶下锅”，过了几分钟后，饺子挺着圆圆的肚子出锅了，妈妈赶快拿着漏勺盛饺子，然后放进了篓子里，下面就要煎饺子了，把饺子放进锅里放点油，打开火，锅里发出“呲呲“的声音，煎完后，再拿出漏勺盛进大盘子里，尝一尝穿着黄色衣服的煎饺子，油很多也很香，很脆，咬在嘴里发出了“咔吱，咔吱”的声音，妈妈看我吃的这么香，高兴地说：“慢点吃，吃完了我再做。”我吃得津津有味，不时向妈妈伸起了大拇指。
这就是我的“饺子王”妈妈。
二年级作文 篇2
一天，阳光明媚，小白兔在森林里散步，忽然一只凶猛的老虎冲了出来想捉住小白兔。小白兔一面哭，一面拼命地跑，跑到小河边已经无路可走了。怎么办呢？只见远处有一头大象走过，小白兔连忙跑过去问它说：“大象伯伯，大象伯伯，我过不去了河，您能帮我过了河吗？”大象伯伯想了想点头答应了。
大象伯伯走了没几步就到岸边来了，小白兔非常感谢大象，连声说：“谢谢大象伯伯，谢谢大象伯伯！”大象伯伯说：“不用客气！”
二年级作文 篇3
一直以来，在我们的生活中坚持着一种美丽，因为坚持能带来成功，但是我却相信放弃也是一种美丽。
放弃是建立在冷静分析现实的情况之后做出的选择。我看过这样一则报道：一位女富豪拥有百万资产，但她大肆铺张浪费只为炫耀。其实钱是自己的，怎么话也无可后非。只是后来由于变故，她的资产大大缩水。可是她竟然为了别人羡慕的眼光，继续铺张，儿子生日宴一次花了几万，最后变得一无所有。这听起来像一则笑话，她舍弃不了的竟是如此虚无的“名”，放弃那奢华的生活，现在有的则是大于失去了的。
中国有这样一句俗话叫“旧的不去，新的不来。”愚蠢的人死抱着陈旧的国王却像抱着金子，沾沾自喜。这些人安于现状，不会放弃已经拥有的，勇敢的人却始终处于一种崭新的阶段，生活不仅仅是一条路，一条可能是坦荡大道，而另一条可能是一条崎岖险阻的道路，自信的人会选择第一条。生命也因此而丰富多彩。
放弃是一种对自我正确的认识。了解自己使放弃变得睿智。唐代大诗人李白曾经供职于朝廷，后来由于种种原因离开了那个是非之地，从此开始浪迹天涯，留下了许多壮美的诗篇。试想如果当初没有选择放弃，那就不会有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”以及“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的壮美诗句，不会有与独夫高山流水般的知音友情，不会有行人“李杜诗篇万口传”的评价。没有那些，中国会有遗憾，中国的文学史上就少了那辉煌的一页。
这种放弃难道不是一种美吗？
放弃是智慧，智慧能给你带来丰收，让人们看到秋天的金色与成熟。可能你错过了春天与夏天的娇媚、葱郁，可当你摘下肥硕的果实时，你会发现这种放弃是有价值的，这是一种美的交换。
二年级作文 篇4
谈起梦想，我的梦想可以说是可望不可及，为了梦想，我曾失落过，也曾绝望过，也曾希望过，还曾想要放弃过可是放弃了我会不甘心，我不甘心这样的失败，我不甘心这样认输。别人可以，我为什么不行，我也一定可以。为了梦想我曾坚持过、放弃过、迷惑过，彷徨过，是继续还是暂停，是坚持还是放弃。我想不管怎样只要对得起自己就行，我心告诉我，我应坚持。
随着日子一天天过去，随着时间的流逝，回头看看，我想说，有谁还记得最初的梦想？有谁还在坚持儿时的梦想？有谁实现了自己的梦想。无论结果如何，我一定会坚持，为了梦想我会加油的，因为我的未来不是梦，我相信自己。
二年级作文 篇5
在我们小区，有一位退休已久的老奶奶，她姓杜，我们都叫她杜奶奶。
杜奶奶已经满头白发了，黝黑黝黑的脸上长满了老年斑。她的手脚已经不那么灵活、敏捷了。
虽然年纪大，但杜奶奶仍和老伴一起，在小路上小跑，做做运动。我愿意为她只是一个享清福的老人；但有件事改变了我对她的看法。
有次她坐公交车，车上只剩一个座位了，杜奶奶便坐下了。这时一位叔叔走了，一个孕妇走了上来，结果一个男子冲上来抢占了那个孕妇的座位。我生气了，本想过去骂他一顿，可我又想：我还是个小学生，他会不会欺负我？结果杜奶奶站了起来，对那个孕妇说:我起身，你来这坐吧！"孕妇说：您老人家坐吧，我站着就好。不管杜奶奶怎么说，那个孕妇都不肯做她的座位，杜奶奶眼睛一亮，说：我下站了，你坐吧！其实杜奶奶根本没到站，她只是为了让那个孕妇坐上座位，才撒了一个善良的谎言。杜奶奶下了车，自己走着回家。
和杜奶奶比较起来，那个男子多么渺小，像一粒尘埃。杜奶奶多么高大，多么令人尊敬。
二年级作文 篇6
星期天，万里无云，春风拂面，我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿着弯弯曲曲的小路，走到了田野边，我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草向我点头。
突然，几只蝴蝶在我的头上飞来飞去，我连忙拿起网兜甩起来，可是没捉到蝴蝶，我很耐心，因为我懂得一个道理：坚持就是胜利，过了一会儿，一只蝴蝶慢慢的飞过来，，我又拿起网兜，终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，我就把它放进了一个小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去，我一下子就捉到了好几只，我自言自语地说：“我真是一个捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打开了盒子，看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮极了。
转眼间，时间过得多快，中午到了，我三步并作两步跑回家。
二年级作文 篇7
月
仰面，一轮皓月映在空际，心中的烦闷积压得太多,结于心中实有怨气，面对这月之光皎洁之夜，欲一坦心中之愁而后快!
——题记
月光透过树叶间的间隙在地下凝成千万粒金黄的璨珠。
倏忽皓月时隐时现，都怨那在空中游走的怪云。
万家灯火灭，身感月光寒，依栏望明月，时有泪滴流，何不一泻而快之？天生之月，天赐之景，何不一赏为快，一赏为乐。吾愿化为一丝雾气，飘向那冷月，去见那旷世丽人是何等妩媚多姿，看那凝结于空中的的寒气如何在月宫漫步今生我虽无缘与之相会，堕落千丈。而今我愿化作一粒尘埃，让空气卷起我，带向远方——即使是漫无目的的游走。
心中之烦闷，脑中之难题，积压、积压，塞住我的心口，闷。我仅能坐在窗前，看着那皓月静静地遐想、冥思。
猛然我觉得自己变轻了，越来越轻，渐渐化作无形，我的思绪飘走了，和着风，和着月飘向了远方，希望再也不回来。真的，闷。
苍天！你赐给我生命，为何不再赐给我一对羽翼？哪怕是恶魔的羽翼！我也要负上它，让它带我飞，竭尽全力地飞，飞向那无边无际的茫茫星空，飞向那炽热的火球，让我在火海中化为灰烬，感受躯体被销蚀的痛快。
如果可以，我还要飞向那寒宫，飞向那迷茫的星球，体验血肉凝固的爽快。
但，我的手上有一根线，一根长长的线，一根无法挣脱的束缚，活生生地将我拽了回来，遐想在脑中成了碎片，闪烁着，如同明镜一般在我的脑海中照亮一切浑浊，但再强的光也不能穿透铁一般的黑暗，脑里写不尽的烦恼、思念、回忆……
我想躺在泥土上，让风把我的躯体吹散，吹散成为无数个细小的尘埃，像蒲公英的种子一样脱离禁锢，飞向那无边无际的天空享受自由的愉悦。
雨
星空辽远，万丈无际，雨起天空，雨落入地，纷纷扬扬，似一条思念的线，连接到远方将两点。
雨!在夜空疯狂的长嘶，似要破坏一切束缚的枷锁，但它怎样的吼叫，怎样的击打都是徒劳的。
在窗前看着飞扬的雨滴，似漂浮的精灵，在空中飞扬，那是自由。自由是什么？烦闷又是什么？忧愁呢?不懂!一切都忘记了！
我只要记得骤雨的狂傲不羁！那种不顾一切的自然的野性！
雨！你在窗外嘶吼吧！对着世界！对着人们！一切的烦恼还在积压，我承受不了那种永无止境的积压，我早已忘却了轻松的滋味，我的身体、思想，正在哀号！不断的积压，我的思想在畸形，我想抱着头，冲进雨里，让雨滴特有的冰冷渗入我的肌肤，透到我的脾脏，我的大脑，让我清醒！
我要与雨混为一体，在大地上空游历，那种没有束缚的自由，比诗，比音乐，比任何艺术都要美。
雨！帮我冲刷我思想上的一切尘埃吧，让我思、让我念、让我爱、让我释然、让我轻松、让我在无边无际的遐想中飞翔，永不停息！永远、永远……
二年级作文 篇8
每个人都有自己的梦想，有的想当科学家;有的想当书法家;还有的想当一位商人……我想当一名鼎鼎有名的明星。
当明星可以挣大钱，去帮助那些有困难的人们，比如青海玉树的大地震，我可以捐一大笔钱来帮助他们治病，他们就可以像这里的人，每天笑口常开;还可以帮那些小朋友让他们在舒适的环境中幸福成长，快乐读书。
当明星还可以在角色中体验不同的人生。有有趣的、悲哀的、浪漫的……我最想演喜剧片，因为喜剧可以给人带来欢声笑语，帮人们除去忧愁。
这就是我的理想，我要为它努力学习。
二年级作文 篇9
今天我非常高兴地参加了浙江省少年儿童图书馆的文明阅读监督员的活动。
一开始，工作人员和我们说了在图书馆的注意事项，比如不能大声交谈，不能跑闹和吃东西，然后我们兵分两路，分别去各个阅读区域巡逻。
我是第二小队的，和其他11个小朋友一起排队出发去阅读区巡逻，后来我们发现了一些不文明的行为。我和几个小朋友看到一位叔叔在沙发上躺着睡觉，开始我们几个不敢上前劝阻，怕大人会凶我们，后来一个女生勇敢上去点了点他的手臂，他微微睁开眼睛，看到我们这么多双眼睛望着他，立马不好意思地坐起来了。这给了我们很大的信心，我也更加勇敢地继续我的监督工作了，看到有人在吃东西，礼貌地劝阻他们；有小朋友在大声说话，我也上前和他们说请保持安静，大家都马上改正了！
活动结束了，我也在图书馆看了会书，我想，如果每一个人都能自觉做到安静文明地阅读借书，那每一名读者就都能有一个良好的阅读环境，大家才能真正地在知识的海洋中遨游。
虽然活动时间很短，但我觉得今天的阅读监督员工作真的很有趣！
二年级作文 篇10
昨天下午，爸爸下班回家，带了一本科幻小说。晚饭后，写完作业，我好奇地拿起小说，津津有味地读了起来。我读着读着，不知不觉地睡着了。
突然之间，我正站在一个隧道口，抬头一望，隧道口的上方刻着“时光隧道”四个大字。我觉得十分新奇，于是便走过去，进了隧道。走着走着，忽然有一线光透了过来，原来是隧道的出口，我便赶快走出去。当我走出隧道的出口，发现那里的世界和我们现代的社会是不相同的。
我走了一会儿，发现前面有一个大大的机场，但是一架飞机都没有。我走到了机场跑道上，忽然觉得脚下有什么东西，低头一看，是一个手机和一把钥匙。奇怪的是，手机上有一个钥匙孔，我就把钥匙插进钥匙孔里，刚一转动，手机就变成了一架直升飞机。我上了直升机，坐在一个很舒服的沙发上。但是我不会开飞机呀，我就随口说了一个词：“起飞。”谁知道，飞机真的飞了起来。我有些害怕，赶紧说：“降落！”飞机就降落了。我说上升，它就上升，我说下降，它就下降。哦，我明白了，原来是一架声控飞机。
我指挥飞机降落到机场，打电话把哥哥、妈妈和爸爸叫了过来一起玩儿。我想到了一个游戏，我把游戏规则说给大家听。我说：“游戏规则，就是每人说一个词来控制飞机。你可以让飞机上升，可以让它下降，也可以让它翻跟头。看谁说的好玩。”大家非常高兴，都齐声叫好。
我们全家驾驶着直升飞机，一会儿上升，一会儿下降，一会儿兜圈子，一会儿翻跟头，玩得不亦乐乎。这时候轮到哥哥说了，他说：“降落！”飞机就马上快速下降。我透过窗户往下面一看，哇，下面是大海！我还没有叫出声，我们就和飞机一起，“扑通”一下掉进了海里。
我被惊醒过来，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原来是一个梦啊！