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《大学的演讲稿范文三分钟热门30篇》

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大学的演讲稿范文三分钟(精选30篇)

大学的演讲稿范文三分钟 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我为大家演讲的题目是《健康,是你自己的》。

也许大家都会觉得这个题目很老套,又或者会联想到像霍金、张海迪这些身残志坚的大人物,但今天,我想讲的是我自己。

大家都知道前几天我的脚崴了,也听到有不少同学“不用做操,不用上体育课,真好!”之类的“羡慕”的话语。其实受伤前我也是这样想的,但想现在我就不这么觉得了。

首先是很痛,毕竟脚长在你自己身上,说不痛是假的。这几天晚上我都痛得睡不着,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。

其次是不好看,人人都有爱美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看着脚上一大块纱布裹着,走路还歪歪扭扭的,心里特别不是滋味。

可能过我的这一番话同学们并没有真正听进去,但是意外是永远无法预料到,我们与其在受到伤害后痛苦,还不如在日常生活中保护好自己;与其哭泣,还不如欢笑!随时保护好自己,是对自己的后,提醒大家:保护自己,捍卫健康。给自己一个,生命便会还你一片美丽!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇2

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

大学的演讲稿范文三分钟 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《享受读书的快乐》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我!

我爱读书。因为书中有丰富的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。书就像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流;又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的谱的那么艰辛,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它还让我知道了凿壁偷光、悬梁刺股的古人……

打开书本,我就像是在知识的海洋里遨游,它让我更自信,使我更聪明。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。万般皆下品,惟有读书高。同学们,多读书吧。让书的醇香飘满我们的四周,让读书的快乐伴随我们一生。

谢谢。

大学的演讲稿范文三分钟 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

岁月悠悠,花开花败,我们即将告别这个校园,告别这个见证我们成长,陪伴我们一起度过六个春夏秋冬的母校。回忆起以前的种种……刚进校园时的羞涩……得到了第一份纯真的友谊时的喜悦……一件件事,历历在目,仿佛就发生在昨天,刻骨铭心,让人难以忘怀。第一次回答问题,面对四十多个陌生的同学,心中很胆怯,抬头看到老师鼓励的目光,勇敢说出了心中的想法,赢得了阵阵响亮的掌声。

六年级,课堂上积极举手发言已经成了我的习惯,学会了不耻下问,勇于思考。我感谢我的老师,是您那亲切的目光带给了我勇气和力量。那目光,像清晨的阳光,照亮了我的心房。我感谢我的同学,是他们陪伴了我六年的时光,让我不孤单。陪我一起成长,我见证快乐和汗水。是他们让我明白了友谊得来之不易。是他们让我感受了友情的温暖,像火焰,温暖了我内心最冰冷的地方。是他们见证我,从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。现在,我们即将离开,互相挥手告别,告别一次生活了六年的母校,告别我们一起学习的教室。在这之前,我想告诉你们:我感谢你们在我身边,陪伴我成长,见证我从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。我爱你们!

谢谢,我的演讲完毕。

大学的演讲稿范文三分钟 篇5

彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,一一风荷举,闭上眼睛,便可小揖轻舟,梦入芙蓉浦。

昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。

美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞起万千藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。

其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?

“中庭月色正清明,无数杨花过影”,那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”,便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。

彼岸,永远灯火阑珊。

可如果我们试图登上彼岸呢

两只相爱的刺猬想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。

耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当做高高在上的神之子。可后来有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。

现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗

美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。

大学的演讲稿范文三分钟 篇6

各位老师,各位同学:

大家好!

第一次和大家交流、交心,我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,___是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为___的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为___有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。

第二,在我们___,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来___工作的,但因为某种原因,我与___失之交臂。现在,我又能成为___的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来___一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好___,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确___的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的.学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

我的演讲完了,谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是《爱我中华,自强不息》。

__年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,血与火铸就的抗战精神,就在历史的星空定格成永恒。

__年后,我们日益昌盛的国家用一场阅兵盛事,展现国威。这是实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显。

我想同学们和我一样,看着这样盛大的盛大阅兵,心潮澎湃。国家的繁荣昌盛让我们能有尊严的生活,我们热爱我们的国家。

我爱我们的国家,不只爱在心里,还想把这种爱赋予实际。

爱国首先是爱自己,爱生活。很难想象,一个连对自己都不负责任的人能做出轰轰烈烈的爱国之举。我们渴望和平,但也必须要有保证和平的能力!我们正在步入青年时代,是人生发展的黄金时段,我们要及早做好人生规划,树立人生目标,更要做好本分。君子务本,本立而道生。我们是学生,我们的本就是学习,不断的充实自己,强大自己,为中华之崛起而读书!为实现人生价值而读书!为过上有尊严的生活而读书!

爱国其次是爱人,爱身边的人,爱别人。永怀感恩之心,常存感恩之念,对老师、对家长,让我们爱的和爱我们的人能生活得更加幸福,让我们的国家更加昌盛富强,让我们的子孙后代不再受曾经受过的屈辱!

爱国从爱我们自己、爱别人开始。

爱国从专注学习、孝敬父母、尊敬师长开始;从传承我们的精神文明开始。

爱国从捡起一块垃圾、维护好身边环境开始。

爱国从专注凝视着我们的五星红旗开始,因为那旗里浸染过先辈的热血。

爱国从大声的唱响国歌开始,因为那歌声中传出慷慨赴死的冲锋号角、弥漫出不屈斗争的硝烟。

爱我中华,勿忘国耻!伟大复兴,从我做起!勇担重任,争做栋梁!扬我国威,圆梦中华!

谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇8

提及近代中国资产阶级改革,最远可以追溯到北宋王安石变法中涉及的关于进行发展资本主义工商业。这在中国1520xx年的封建统治下是头一遭,然后中国封建社会经历元,明,直至清末,发展资本主义经济才戏剧性的再次从一个农民领袖的口中提出,这是一个非官方性质的议案,最后随起义军的失败而埋掩埋入沙场。***战争以后,发展资本主义经济终于成为改革家们救亡图存的手段----洋务还是维新?其中比较嚣张维新派戊戌变法竟然动摇到了20xx年的封建政治制度,他要在中国建立君主立宪制。这次,维新派很成功的忽悠了光绪皇帝却败给了慈溪。维新失败了。至此中国的中国资产阶级改革陷入了僵局。

孙中山生于1866年11月12日卒于北伐战争时期,天蝎座的他从小就拥有着坚韧不拔力意志与吃苦奈劳的精神,他是中国近代最杰出以及最有才的资产阶级改革家.凡改革都是为破旧立新,相比王安石或者康有为的小打小闹,孙中山这次可谓大张旗鼓,首先,他先剪掉了辫子,然后,他发动了一场革命,这是历史书上第一次出现“革命”这个词。他把近代中国落后的矛头直指向腐朽且猥琐的封建帝制,然后没有任何顾及的将20xx年的封建统治推翻后又踩上一脚,他建立了民国。这个中国历史上第一个资产阶级性质国家的建立意味着中国至此已不存在所谓的封建主义的中央集权制度,即使封建土地所有制还孤立且貌似坚挺的存在,但那也只是最后的苟延残喘。

立新方面,孙中山提出了三民主义,这个要改革近代中国半殖民地半封建社会性质的理论,为辛亥革命以及民国的建立构建了一个理论的支柱,相对于苦大愁深的农民阶级揭竿而起,叫嚣着“王侯将相宁有种乎”,孙中山的三民主义显得比较有技术含量。他提出要“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,其中“平均地权”撼动了封建土地所有制,虽然封建土地所有制最终是在1956的社会主义改造中才正式消失的,但53年前的中山已经心知度明,这是一个长期艰苦且伟大的过程。虽然辛亥最后还是失败了,但它在中国历史上的影响是巨大的.

他知道中国人民渴望民主,于是他提出民权主义,这是三民主义的核心,他想让人民享有这个国家的一切,消除封建集权,人民是成为国家的主人。这个带有稍许社会主义色彩的理想是孙中山建立民国的初衷。46岁的孙中山站立在照片中临时大总统的位置,意气风发,预示着一个崭新的时代即将来临.

晚年的孙中山致力于捍卫革命成果的革命以及运动中,他将一生奉献于中国近代资产阶级革命事业,他是中国伟大革命家与先驱者,是中国近代史上铿锵有力的一笔,晚年的他正襟危坐,挥斥方遒。既然革命尚未成功,那就让暴风雨来得更猛烈些吧。

3月12日孙中山逝世于北京,享年59岁.

大学的演讲稿范文三分钟 篇9

敬爱的各位、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!首先感谢各位以及各位学生会代表们能在百忙之中出席这次竟选晚会,我表示由衷的感谢!

请允许我作一下,我是来自10机电(1)班的裴绍伟。今天我很荣幸的站在这里表达自己由来已久的愿望,我要竟选北部湾职业技术学校学生会主席。

我在校学生会纪检部工作了近一学期的时间了,我学会了怎样为人处事,怎样解决矛盾。在班上,我担任班长兼团支书的职务。在平时的工作中也使我积累了许多经验:组织能力、协调能力、管理能力等都有了明显的提高。正如马克思所说:“只有在集体中,才能获得更全面发展的机会。在长期的工作中,也锻炼了我的责任感和吃苦耐劳的。

假如我当上了学生会主席,我会进一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以饱满的热情和积极的心态对待每一件事情。协调好各部门之间的关系,团结一致,把学生会的发扬光大。

最后,预祝这次北部湾职业技术学校学生委员会主席竟选取得圆满成功!

谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇10

小草之歌?

我是一棵小小草,上天赐给我一身绿色,让我扮绿春天。?

——题记?

独自一个人漫步在大街上,竞赛的失利,朋友们的误解,似一块块巨石,压得我喘不过气来,风中传来清脆的风铃声,将我的思绪带到三年前。

三年前,我如同一只雏雁,踏入中学的大门。我睁大好奇的眼睛,心情兴奋而又紧张。那时,我暗下决心:我一定努力,开辟一片新天地。但一切来得都是那么突然,中学的生活是由竞争组成的,有时竞争相当残酷。我初来时的那份坚定信念,在一次次的考试中一点点消逝,最终荡然无存。我意识到:在这个偌大的校园中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里苟延残喘,春天不属于我。从此,我封闭了心灵,远离了同学。自卑成为了我形影不离的好朋友。

班主任老师看出了我的心事,他找我谈话,“你整天在那儿低头无语,是不是有什么心事?”我摇头。“那你为什么不活泼起来,融入班集体这个大家庭之中呢?”“我没有资格,因为我学习差,我只是一棵小草……”我嗫嚅道。班主任笑了,他说:“小草也是春天的一分子啊?没有小草的装扮,春天会是什么样子?牡丹盛开,芍药吐艳,玫瑰放香……它们固然美丽,但小草也会开花啊!它们有它们的特点,小草有小草的个性,在开花这一点上,并没有本质区别!我相信:你这棵小草一定会开出美丽芳芬的花!”班主任的一席话,令我茅塞顿开,我说:“老师,您是说我还行?”“当然行!只要你愿意接受阳光雨露。”

老师的话,给了我勇气和力量,我发现我前面是一片蓝蓝的天。在学习的征途中,每当我遇到困难要气馁的时候,我都会对自己说:“我是一棵能开花的小草!”这时,我会重新振作起来。就这样,我的成绩一天天好起来,我的朋友也一天天多起来。每当我小有收获的时候,我都会唱一曲我自己的《小草之歌》:“没有花香,没有树高,但我要做一棵人人知晓的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。阳光啊阳光,你把我唤醒;春风啊春风,你把我吹绿;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母亲,我在您的怀抱开花,我会开得很好,很好……”

大学的演讲稿范文三分钟 篇11

梦想,是什么?

小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么

以前,小小的我们总会幻想自我是一个救死扶伤的医生,是一个万人追捧的明星,是一个有钱又有权的老板……此刻,成长中的我们还在追梦的途中,但有多少人已经偏离了轨道未来,是否还会有人想起自我最初的梦想

正所谓:“只要功夫深,铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力,也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自我的梦想,这样真的好吗既然别人想笑就让他笑吧,笑完了,又能怎样样呢虽然我们没有所谓的先天优势,但我们能够靠后天的努力来弥补,只要坚持不懈,胜利的大门就会为你敞开。

丁尼生说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗”追梦固然艰难,但只要坚持,有恒心,梦想终会实现。

“梦”是一种潜在的意识,“想”是主动的思维,而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合,而是一个更有生命力,更有蕴含的词,梦由想而生,想在梦中存在。

梦和梦想是决然不一样的两个概念,梦是天马行空的,是不切实际的,人们在现实生活中所不能实现的一切,在梦中都能够得到。但梦终归是梦,迟早会有醒的那一天,而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的,梦想却是真的。

有梦想固然是好的,因为有了前进的动力,但只会用嘴说而不会去行动,那么,有梦想和没有梦想又有什么区别呢有梦想就去追逐,但千万别放弃,就像跑马拉松一样,仅有坚持到最终的人,才能称之为胜利者。

马克思说过:“生活就像海洋,仅有意志坚强的人,才能到达彼岸。”我们已经是初三的学生了,是即将参加中考的学生了,我们应当清楚自我学习究竟是为了什么,不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自我,放弃自我追逐已久的梦想,这样真的不值得,我们此刻所该做的就是尽自我所能在中考中考出自我梦想的成绩。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万,不差你一个,但对于自我来说每一个梦想都是独一无二的。

愿我们以梦为马,不负韶华。

大学的演讲稿范文三分钟 篇12

当繁华褪去后会留下什么?当一切记忆都消失了会怎么样?当今天变成昨天,它还有可能再重现么?

夜风缓缓地荡漾着,平静得如同蒙娜丽莎的微笑。荡过云朵,漾过天空,它们仿佛轻轻地在诉说着什么。

我站在村间的小道上,庞大的夜幕在头顶舒展开来,浮云悄悄地挪移,像是在悉心保护着这雨后初夏的动人。偶尔一两辆摩托车经过,耀眼的车前灯和刺耳的机械声由远而近地缩短又拉长,最后又乖乖沉默在远处某只小狗的吠声低回之中。

雨后的初夏是最动人的,尤其是在这样的一个夜晚。

这样的一个夜晚,空气中有大把大把从疏松的泥土里挥扬起来的土的味道以及树木花草抽芽拔节、开花吐芯的气息,它们就像是古老的、大地的精灵飞舞在空中,带给发现者们快乐的神经冲突。这样的夜晚像坐忘的哲人又像微笑的母亲,安谧又慈祥。

没有喧哗,没有热闹,有的只是平静。

这样的一个夜晚,我带着莞尔的笑颜观望着。小道的两边是被黑暗隐瞒了面目的房屋,高低错落地在黑暗里参差地安谧着。每间房屋里都透着一抹淡黄色的光晕,温和的,朦胧的,恬淡的。从窗子里,从门帘里,从院子里透了出来,和着偶尔从云堆里如纱一样披落的月光,温柔地抚慰着房屋在白日里的疲惫。

我的心马上有一种温馨的感觉。我知道家里会有我、妹妹和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起围坐在木制的桌子旁边,一起围坐在这淡黄色的光辉下听彼此的筷子和瓷碗相碰的声响。那是怎样的温暖,由于这淡黄的颜色。虽然我们不出声,但是我们彼此靠得很近。

但我又一下子伤感起来,因为似乎只有在这样的一个夜晚温馨才会如此。

凝视着每一间屋子渗透出来的淡黄的颜色,我的眼睛竟有些模糊了。有些东西存在着毫不起眼,而又逝去得悄无声息,但一旦它重现的时候,又是人们最需要的时候。这淡黄的颜色似乎流泻了几千年,它哀诉着某种荒凉,却又默默地点缀着时间。

历史的车轮声势浩大地向前滚动着,为了某些需要,难道我们注定要得到一些东西并必须丢弃一些东西么?丢弃并不可怕,可怕的是丢弃精华,得到了糟粕;可怕的是享一时繁华悔一生落寞。那么处于这颠簸的潮流之中,又该如何取舍呢?岁月给一代又一代人留下了不同的印记,时间给历史留下了一种又一种不同的颜色,也或许情随事迁,每代人每种颜色里的人都有着不同的得失,不同的取舍,不同的感怀,“后之视今,亦犹今之视昔”吧。

凄迷着这淡黄色的光芒,我徒步虚踏。像踏在一条时间的梦幻光带上。翻着学校的教科书,揣摩着心间的记忆,我走过风花雪月,踏遍时光荏苒,过去,现在,和未来,在脚下如涟漪一般轻漾荡开。

离亭的柳絮流憩的鸿雁,远行的剪影路上的人;寒蝉的凄切骤雨的初歇,末路的英雄迟暮的人;丢失的信筏折断的笔砚,相恋的女子忘记的人。

飞天的梦想沉睡的苏醒,南国的雪花五月的伤;八十的忧郁九十的轻狂,围城的拼搏城外的泪;过去的现在遥远的梦想,古老的颜色我的诗。

这样的一个夜晚。仿佛梦幻一般,一切的遐想随着淡黄色的火焰在不停地躁动。而当颜色消失时,我的心又回到了平静。

我的心随着这样的夜晚的结束暂时收敛了起来。

这样一个停电的夜晚。

嗯,电来了,我也该回去看书了。

那里有着明亮的颜色。

大学的演讲稿范文三分钟 篇13

尊敬的各位老师,各位同学:

你们好!我是二年级六班的一名学生叫,今天我演讲的题目是:校园安全,从我做起!

学校是我们每天学习,生活的地方,从入学的第一天起,老师和家长就每天不厌其烦的嘱咐我们一定要注意安全:在家用火用电要注意安全、出门在外要警惕坏人注意安全、过马路要注意交通安全、饮食要注意食品安全、在学样要注意学校安全…….,安全涉及到我们学习生活的方方面面,而今天我要讲的.是作为一名在校学生,我们一定要注意学校安全,保证我们在校园的安全。

我是一名小学生,更是一名淘气的活泼好动的小学生,刚入校时,尽管老师总是像爸爸妈妈那样叮嘱我们要注意这,注意那,要把安全放首位,可初到校园的新奇感和好奇心使的我什么话也听不进去,上课和同学互相打闹,下了课就和同学在操场上蹦来蹦去,追逐打闹,体育课上也不按老师的标准要求爬上爬下,害的老师整天的为我们提心吊胆,为我们操碎了心,我们还仍然意识不到安全的重要性,依旧我行我素,直到有一天,我们看到我们的一个同学因为淘气不注意安全摔倒了,受伤了,流血了,住院了,我们看到同学因为受伤疼的直哭,我们还看到老师和家长因为孩子受难过疼和焦急的样子,那一刻,我们明白了,假如不注意安全,会发生多么可怕的事,我们会受伤,还会害得爱我们的人难过,所以,我决定为了3不让自己受损害,为了爱我的老师和爸爸妈妈不为我操心,在校期间,我一定要遵守学校安全规定,校园安全,从我做起,我决心做好以下几点:

一、在校期间不和同学乱打闹,对待老师和同学文明礼貌。

二、上课下课认真遵守学校规定,做一个守纪律的好学生

三、上学放学认真排队,不拥挤,不打闹

四、不随意动教室里的电源,不动火。

五、在学校注意饮食安全,讲卫生,多喝水,勤洗手。

幸福是棵树,安全是沃土,请老师相信我,为了自己的安全,为了和谐的校园,我一定认真遵守我的诺言,校园安全,从我做起!请老师看我的行动!

大学的演讲稿范文三分钟 篇14

何谓素心?心地纯朴之意。语出南朝宋颜延之《陶徽士诔》:“弱不好弄,长实素心。”如此看来,素心做人,古往今来,格外追崇。

素心做人,是一种人生品味。“虚心涵泳,切己体察”这是古人推崇的治学为人之道。汉语拼音创始人之一的周有光,这位107岁的世纪老人每日博览群书,笔耕不辍,特别“潮”的是,他还开设了博客。他的文字如一股春雨,润物无声,另辟了一块清新之地。20xx年,他出版了新书《拾贝集》,这无疑是目前国内最高寿者的最新作品。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,无论欢悦悲哀,无论厚重恬淡,无论得失成败,都应虔诚于生命体验,求学于人生始终。这才是人生的最高品味。

素心做人,是一种人生历练。在人间沧桑风云中,只有经历坎坷的人,才能深谙其理,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,得到赞扬不骄矜,取得成绩不炫耀。只有经过人生的历练,才能做到不说张扬之言,不干张扬之事,不逞张扬之能,永葆内心深处蕴藏着勃勃生机和无限活力。

人,存一点素心,你简单了,世界也就简单了。拥有一份淡泊心志,宁静致远的心境,望窗外花开花落,观天空云卷云束,思大海朝来潮往,品人生起起落落,在生命长河里活出自己的那份精彩,在喧嚣尘世里活出一份坦然。你的自然、洒脱、从容、淡泊,就会一样芬芳身心,恬静自我。

素心做人,是一种人生境界。人活在世上,无论贫富贵贱,穷达逆顺,都免不了要和名利打交道。素心之人,既不为名利勾心斗角,枉费心机,也不刻意去躲避名利,自命清高。一生周游列国的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中点燃历史和传统的智慧火花,创立儒家学说,探寻真、善、美的仁爱理想社会。

素心之人,宁静致远,能以平常之思、平静之心对待人生。作为“人居环境之父”的吴良镛,是中国科学院院士、中国工程院院士、世界人居学会主席……数不清的荣誉、成就,却没能让他停下前进的步伐。然而,这位建筑大师支异常谦逊:“我的作品不多,都是大家一起做的。”不以物喜、不以己悲,是其成就斐然永荷创新活力的秘诀所在。

素心做人,是一种人生智慧。《菜根潭》里说得好:“古人以不贪为宝,所以度越一世。”在纷繁变纪的世道中,只有饱经风霜的人,才能看透事物,破译人性,以成熟、理性的风范处事,以豁达、睿智的风格做事。包龙图有首诗写道:“法立奸胥畏,官清凭素心。”这是他的居官心得,才使他清正廉洁,成为千古名卧,至今仍英名远扬。

泥土,只有足够的深厚和踏实,才能滋长绿色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能扬起生命绚丽的浪花。大道有大道的宽敞潇洒,小路也有小路的情调弯弯。小鸟拥抱蓝天,鱼儿安翔水面。慈悲是做人最好的武器,无私是做人最大的财富。当今世界,五彩缤纷,在红尘里行走,做一个心地善良的人,做一个性格开朗的人,做如兰花船素心品质的人,尽管不得大悦,可细微的满足,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自我。

素心做人,是一种人生哲学。繁华时代,坚守一份简朴,恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。拥有一颗素心,犹如品苟饮酒,或苦或甜,亦辛亦涩,唇舌一番仔细玩味,方能感知人生大志大趣。不为官大官小而烦恼,不为利多利少而计较,上坡时低一低头,多一点谦卑;下坡时昂一昂首,多一点自信。学一学古圣和先贤,坐得住冷板凳,耐得住长寂寞;忍得住独清贫,你才能锻造出自己脱俗的风骨,你才能拥有博大的胸怀和气魄。

“人间正道是沧桑”,长寿当学周有光。人的生命只有一次,人生从来没有返程车票,但愿我们能从周有光老人身上得到一点启示,使我们的生命更有张力,让我们的生活充满阳光。心宽容天下,精彩注心魂。历经潮起潮落的冷暖人生后,就会少一份鲁莽冒失,多一份理性脱俗;少一份奴颜婢膝,多一份贤贞执着,少一份轻浮狡诈,多一份朴实坦诚;少一份喧嚣恶俗,多一份从容淡雅。

陶潜在《移居》诗中:“闻多素心人,乐与数晨夕”。我想,人的一颗素心,就像珍珠项链一样,能让人获得淡然之美——那将是多么温馨而美好啊!

大学的演讲稿范文三分钟 篇15

老作家巴金的《随想录》一问世,便引起许多人的深思。

这五本薄薄的小册子,被誉为“说真话的大书”。尤其是这位老人,在直言者卢梭像前所作的自我反省,更向每个人提出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前。巴金老人的坦率和真诚使我第一次注意到,原来在人们意识的深层,埋藏着忏悔的种子。

大概没有一个人能挺直腰板宣布,自己在往昔岁月里始终如一地保持着真实的本色。

哪一个人未曾掩饰过自己呢?哪一个民族没有因为愚昧或是盲从而有时破坏了自己的文化呢?哪一个国家没有因为种种原因而一度走了弯路,摧残了自身呢?也恰恰是因为有了这一切,才产生了勇于忏悔的个人、民族和国家,才有了在作过深沉忏悔与反思之后的腾飞。

我想,具有“忏悔意识”应该被称为一种英雄精神。把尘埃与虚饰一同拂去,让真灵魂显示无与伦比的光芒,这难道不值得称道吗?狭义的忏悔是流露心底里的歉疚和羞愧,广义的忏悔是把自身的卑污与纯洁一同出示。

忏悔是一种勇气,一种敢于面对自己、面对人生、面对社会充满责任的勇气。只有当一个人把推进社会进步作为己任时,才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦荡荡地把胸襟敞开时,才能算得上一个真正的人。从这个意义上讲,忏悔是高尚的,也是坚强的。忏悔者没有一丝羞怯,因为真诚和使命感已经成为他力量的源泉。

卢梭并没有因为袒露自己曾有过的卑污而留下骂名;鲁迅先生严格解剖自己,严格解剖我们的民族,毫不留情地批判国民的劣根性,也并没因此而为人民所怨恨;巴金老人并没有因为揭露自己的丑陋而被人唾弃。

我认识一个研究比较文化的德国青年。当我问起他对第二次世界大战的看法,他流露出深深的负疚:“德国对于全人类犯下的罪过,足够整个民族在历史面前忏悔千百年。”

我感动得几乎流泪。这是一种高贵的、优秀的、不同凡响而又无比挚诚的忏悔,是值得人们高声礼赞的。因为,这不是在祈求原谅,而是在对历史进行理性分析。这种分析是一个曲折的扬弃过程。

我相信,当一个民族、一个国家开始在前进中反省过去、拂拭历史尘埃、检点自己污点时,也正是它寻觅原来不曾发现的珍珠,并从此走向新生与繁荣的时候。

我们这一代人没有经历过“文化大革命”,没有尝到那个漫长的否定之否定过程中的酸甜苦辣,但是,却能从上一辈人口中听来许许多多不为人知或惊天动地的悲剧故事。那十年,几乎没有哪一个民族曾像我们那样理直气壮地扼杀真理,煞有介事地欺骗自己。我们主演着残害自己民族和国家的丑剧,却还无知地为自己喝彩。

面对着这样一段污浊的历史,我们怎能不冷静地回头想一想?我们怎能不跪下来忏悔自己的过失?

从悲剧与噩梦中走出的人们,现在已越来越清醒,与巴金老人一样在作着高贵的灵魂反思;而经历了悲剧的国家,在一片精神的瓦砾之中,必将构建起新的大厦。

毫无疑问,我们个人、我们民族、我们国家在经历了这种跪倒在自己面前的历史反思之后,真诚的人生、光荣的民族、伟大的祖国将恢复本来面目。一个鼓舞人心的时代已经到来,她是光彩夺目的。

大学的演讲稿范文三分钟 篇16

项羽和李陵各自在身边只剩一二十人的情况,同样有两条路可走:或者战死,或者委曲求全。选生,多活数十载;选死,青史留名。李陵投降了。霸王却血战至死,成就千古英名。各种选择对他们来说都有道理也都无道理。选生选死,一念之差,可能是遗恨万年。

这就是生活的残酷,选择往往是痛苦的。尤其是情与义、忠与孝、生与死以及名与利这样无法舍弃的东西站到了对立面的时候,一个人很难决断。即使只是走到了人生的十字路口,何去何从,人生将因为选择而完全不同。 我甚至有些害怕这种选择。人们常说的“走一步看一步”也就是这个原因。我很高兴我没有对以前的选择感到后悔。世界上没有能重来的人生,木已成舟,就不能再长出枝叶。

其实,很多选择是无法预见到结果的。一个人永远无法知道未来如何。也许一个巧合,一个事件,就能打断你的计划。 例如下棋,有些专业选手走一着可以想很久,目的是推想以后的数步甚至数十步,以比较这一着是否可行。然而某些业余的下棋高手,下棋只是略加思考而已,然而,他们也几乎能全胜。原因很简单,胸有成竹。正是无招胜有招,并非无招,而是招招了然于胸,顺势而发。 又如太极拳,重义不重形,所以姿势无所谓,关键是“以柔克刚,因势利导”。

我害怕选择,说它痛苦,只是因为我不希望后悔。选择的标准是“利益”,自然要冥想很久,举棋不定。选择的标准是“道”,即使输了,也无悔于己。因为这是走自己的道路。“道”就是人的理想、追求、道德标准等,就是人生观。 人生只有一次,各种选择也只有一次。不必考虑优劣,选择对的。我不希望在生命完结前,后悔自己一生没有意义,做了太多违心的事。要走自己的路。

因为走到乌江边的是项羽,所以他才会惊天泣地般的斩杀数百人后自刎,却不肯渡江。因为身陷重围的是李陵,所以他才会抛弃名誉投降。 前面可能艰难危险,但这才是我的道路。旁边可能是繁花似锦,但那不是我的选择。只选择我认为对的。按自己的人生观选择,就不会踌躇不前,也才是问心无愧的选择。

大学的演讲稿范文三分钟 篇17

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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大学的演讲稿范文三分钟 篇18

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉, 忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里, 总该另有一番样子吧。月亮渐渐的升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,模模糊糊地哼着棉歌。我悄悄地披上大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条 幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁 ,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一人,背着手踱着。这一片天地好象 是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一 个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。象今晚上,一个人在这苍茫的月下, 什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话 ,现在都可以不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又象笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而 杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,象是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看象一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹是他们的!我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗 ,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。

于是又记起<<西洲曲>>里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。

今晚若有人采莲,这儿的莲花也算是“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。--这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声音也没有,妻已睡熟好久了。

大学的演讲稿范文三分钟 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是神圣的,它给我们带来无限的震撼、惊喜与感动,生命的力量拨动着我们每个人的心。

阳光一如既往地从云层中倾泻下来,雪白的大地顿时金光弥漫。走在绿茵茵的街道,到处弥漫着淡淡的梅花香味。在我穿过的几条马路后,发现小街的一个角落与这香味格格不入,那尽头静静的地放着一盒吊兰,枝叶有气无力地垂着,残留着淡淡的绿意,我不愿抛下它,便捧了回去,也不知会不会救活。

回到家,在阳台上挪出一个最好的位置,扫去旁边的积雪,为它浇了水。起初,还天天兴致勃勃地去照料,可由于学业繁忙,便无暇照顾了。

时间匆匆流过,一周之后的周末早晨,天空如重新洗刷过的蓝色绸缎,空中飘着洁白的雪花,多美啊!忽地想起阳台外那盆吊兰,连忙起身,向外走去。

我欣喜万分,好像是寻到宝藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡无兴,而是仰首挺胸,仿佛在告诉世人它已经不再是以前那个软弱无力的它了。原来枝干枯死的那层皮已经蜕去,现在是一片嫩绿,那么细小玲珑,清新淡雅,绿得发亮。有谁会想到,它会在这白雪皑皑的冬季重新改变自己。雪白之中透出几丝绿,甚至美丽。

太阳出来了,将温暖撒下大地,渐渐地,那一片片的雪花,化成了一颗颗晶莹饱满的水珠,挂在它那翠绿的叶子上,将它的绿放大了几倍,微风吹过,它随风摇曳着,如此风华绝代,水珠在阳光的照耀下光彩夺目,折射出七彩的光辉,深深的印在我的眸子里,不能再移开。

吊兰,绿得悠闲自在,绿得赏心悦目,这是使人心里泛起涟漪的绿,正如在生活中多了一个伙伴,多了一份消遣,也能得到许多慰藉与感动。它,是生命,是希望,是慰安,是快乐,是不一样的感动。

小小的吊兰,竟有如此顽强的生命力,在百花争艳的春天,在人们赞美声中,它选择了沉默,甚至遭人唾弃,可到了寒冷的冬天,它自强不息,完成了自己美丽的蜕变,它虽然不起眼,但在冬天却让我享受到了欢快与喜悦,感受到生命和希望,也给我一份顽强、执着的激情。吊兰在最低劣的环境中能活得自在,在挫折中,我们又有什么理由不让自己的生命努力绽放出最美的一面呢?

生命是短暂的,也是顽强的,在生命中永不放弃,竭尽全力绽放最美的自己,不向命运低头,舞出生命中不一样的感动。

大学的演讲稿范文三分钟 篇20

大家好!

什么样的心态是阳光心态呢?

阳光心态就是我在阅读中看到的这样一段话:“磨难是上天送给我们的礼物,只是这个礼物的外包装很难看,很多人不愿意接收。一旦撕开这个外包装后,你会发现里面是一个为你量身打造的精美礼物,这个礼物会让你爆发性感悟,爆发性成长。”原来阳光心态就是把磨难当成是自己的垫脚石,促使自己成长。

阳光心态就是每天都会观察自己的起心动念是否善良。当别人比我们优秀的时候,不嫉妒,汲取别人的长处。当我们比别人优秀的时候,不嘲笑,给予别人帮助和鼓励。原来阳光心态就是善待别人,善待别人就是善待自己。

同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇21

大家好!

当第一条鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆地所诱惑时,它挣扎着从泥土中爬上岸,这是好奇心。

当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活,而对陆地平坦的环境感兴趣时,它试图爬下树,走出第一步,这也是好奇心。

当我们呱呱坠地的那一刻,好奇心就一直伴随着我们,为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那,一大堆的为什么引起了我们的好奇心。

但是,好奇心并不是孩子的专利,对世界未知的探索,是伴随人们终生的。古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。

大千世界,芸芸众生,一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。

谢谢。

大学的演讲稿范文三分钟 篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我看了20__年度的感动中国。上面的第七个人物,孟佩杰,让我感动不已。

他是一个九零后的姑娘,因为家庭条件艰苦,她的亲生母亲将她一出生就送给了别人。她从小一直跟着养父、养母一起生活。在她八岁的时候,养父踏出家门,从此便不见了。她一直跟瘫痪在床的养母和三百元退休工资维持生活。

她的一天从天亮开始,照顾养母,还要上学。一直度过了四千个日日夜夜。她就是母亲的手、脚,这就是亲情魅力所在。

她用孝心孝顺着养母,她用勇气支撑起了这个家。赢得了尊重。

在贫困中,她任劳任怨、乐观开朗、驱赶不幸;在艰难里,她无怨无悔、坚守清贫、她的笑容灿烂如花。

看完这个故事后,我也为母亲做了一件事,我为母亲洗脸、洗手。在洗手的时候,我摸到母亲的那一双手是那么的粗糙,母亲每天就是用这一双手给别人打工。在看母亲的脸,不再是那么富有光泽,岁月冲刷着她的脸。刹那间,我心里立刻不是个滋味,就想到:“感恩!我一定要感恩,用学习,用实际行动来感恩”!

母亲啊!我的母亲,这些年您受累了。我谢谢您!

我们应该学习孟佩杰对母亲那种无微不至的照顾和关心,让她这种精神一直传递下去!

大学的演讲稿范文三分钟 篇23

同学们:

新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。

我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。

我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那么,为什么还不行动?

谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇24

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

大学的演讲稿范文三分钟 篇25

湛蓝的夜空被拖着长长地尾巴的彗星划亮,天空留下完美的弧线,虽然轨迹暗淡,哪怕最终会消逝,但是彗星不会忘记,见过彗星的人们不会忘记,不会忘记彗星的到来,彗星带给他们的惊喜,快乐,憧憬……我曾说:我要成为天际最闪耀的孤星,傲立天际,俯视寰宇!“可以做彗星吗?”你突然问我。“什么!”我质疑。“反正也是星星,彗星一样啊!”“呃……能告诉我理由吗?”“因为彗星拖着长长的尾巴,我不想离开你,要做你的尾巴!”“那……好吧,我做彗星吧!”想着自己梦想掉下一个阶梯,我思考怎么摆脱你这个“尾巴”。

球场上,我每每都会要你带的球射门,进了球后你会陪我兴奋,远离门柱我会埋怨是你传球问题,你微笑的接下全部埋怨,赛道上,我会叫你慢跑,我超越你,让你做我的尾巴,人生的赛道上我也想让你永远做我的尾巴,我骄傲的在前。我好自私……

你说杏花馨香,我折很多花枝交到你手里,幻想着你心甘情愿做我的“尾巴”我笑了,胜利的微笑!可是,你看道我交到你手里的杏花后,你生气了,发了很大的脾气,“她是有生命的,虽然不言欢笑,确是有灵魂的,在枝头她的绽放是一个她书写美丽的童话,我们只是欣赏过程的过客,不能伤害她,她会很痛。。。”我们约定——杏花的约定兄弟,今天杏花开了,你看到了吗?很美,纯洁,如同我们圣洁的友谊,忘记我们的约定吗?今天我们要阅读杏花书写的童话故事,以后的日子我们要摘杏,很多很多,你说会给咱妈妈吃,现在咱妈在等你的果实,你回来呀,咱妈只想吃你摘的果子,她说你摘的格外甜……

送你离开的时候很安静,真的好静,照片上你的眼睛真的如同彗星般,闪亮,闪亮,你的微笑未曾改变,嘴角是彗星划过般的弧度,可是为什么,为什么你的笑容被定格,为什么你的动作会停止,为什么你的身躯冰冷僵硬的躺在洁白的床单上,为什么!兄弟,我要看你,看你彗星尾巴一样紧紧跟在我身后,兄弟,顶面的风雪,由我为你遮挡。

今天我带来你最喜爱的杏花,轻轻放在你的身边,你一定又会骂我折花,今天杏花哭了,成片成片的杏树林滴泪了,泪滴滴落在叶片,花枝折落在地面,他们是想见你最后一面,送你一程,所以,别骂我,请接受好吗?生命真脆弱,留下我们的遗憾,老了,我们说好要在杏树林旁建座老屋,烦心时,开心时,在杏树林诉说,朵朵杏花安抚我们心灵,分享我们快乐,老屋还没有坐落,你却离开了,离开朵朵杏花,片片杏叶,遗憾吗?生命!呵!兄弟,我们败给了生命!

站在夜幕下,风吹得我都点冷了,看着广场上活跃的身影,你呢?我那个最为熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了,不再清晰……如果可以,我不会再逃跑,不会丢下你一人,面对曾经的回忆,我躲在自己帽檐地下,像蜷缩的孩子,走在寒风中,走在夜幕里,兄弟,天国冷吗?记得多穿件衣服……

思念伤感了情怀,如果时间可以向曾经流逝,人生也许有机会改变,当我在次迷失了方向,我就会想起你的存在,你在遥远的天际指引我,站在十字街口,左右徘徊之际,向左向右可能都是无奈,也许我还可以向前,那里有如烟雨纷飞的友谊散发阵阵馨香,可是不小心珍惜,就会打湿心怀,面颊沾染了优伤,所有美好都成了伤害。

兄弟,天堂真的会是我们相遇的终点吗?请在我们的终点栽下成片的杏树,建筑老屋,杏花盛开之际,等我归去……

大学的演讲稿范文三分钟 篇26

十年一次的人间考察到了,大天神派善良到人间进行考察,尽管善良有千个万个不愿意,但也只好硬着头皮来到了人间。

善良驾着白云来到了久违的人间,经过了一片沙漠,他不由得回想起十年前这里的景象,十年前这里黄沙漫天,风一吹过,沙子就随风飞扬,什么也看不见,这里寸草不生,荒无人烟,想到这些,善良就情不自禁地打颤,谁知善良刚刚飞到山坡的上空,善良简直不敢相信眼前这片世外桃源竟是十年前的那个沙漠。现在这里花香扑鼻,花儿漫山遍野地开放在大地上有红色的、黄色的、紫色的还有粉红的、桃红的……五颜六色的真好看!嫩绿的小草在微风中点头哈腰,善良正入神的欣赏着这里的美景,迎面走来了一位天神---勤劳,他敢走了懒惰,做了这里的天神,在这里种满了各种各样的花草,使这里改头换面。“勤劳,你使这里变得真么美丽,真是太厉害了!”善良对勤劳竖起了大拇指,勤劳挠了挠后脑勺,不好意思地回答道:“哪里!哪里!这是我应该做的,人间需要的不是荒漠,而是芬芳的大花园。”

善良驾着云朵继续旅行,善良飞到了一片大湖前,又不禁回想起了以前惨痛的遭遇,十年前,善良法力并不高,只能靠两条腿旅行,一阵大风使善良的眼睛不能睁开,善良只好用手挡着风前进,走着走着,善良发觉自己好像陷进了什么地方走不动了,就在这时风停了,善良睁开眼睛,发现自己陷进了一个沼泽里,善良赶紧使劲儿挣扎,可越挣扎显得越深,眼看善良就要小命不保了,幸好有一位路过的神仙救了善良。善良害怕现在的大湖还像以前一样又脏又臭,就决定捏着鼻子,快点飞过去,刚飞到户中央,一股清新的空气沁入了善良的鼻腔,善良闻了闻,一点也不臭,湖水也清澈见底,正在这时,有谁在背后拍了善良一下,善良赶紧回头一看,原来是老朋友---环保,难怪这里变得这么干净,“现在我每天在这里清理垃圾,管理这里,努力使这里成为了一个远近闻名的旅游胜地!”环保自豪地说,说完环保把善良带到了一只小船上,一起叙叙旧,欣赏一下焕然一新的湖光山色,现在的水面清澈的像面镜子,水面上波光粼粼,偶尔会有几条调皮的鱼蹦出水面。

善良依依不舍的离开了大湖,继续旅行,善良来到一个小镇,回想起十年前的景象善良就很害怕,因为十年前这里的人们十分不环保,垃圾到处乱扔,善良劝他们要爱护地球,还被那些人毒打了一顿,弄的是鼻青脸肿,惨不忍睹!善良害怕再被欺负,就决定打扮一番,于是,善良戴上了一顶帽子和墨镜,又披上了件大衣,来到了街上,没想到镇上变了一个样,到处都设有环保提示语和垃圾桶,人们的垃圾再也不随手乱丢,小镇上的人工湖也干净极了,没有一点漂浮着的垃圾。后来善良得知原来这个小镇五年前被环保的孪生弟弟(也叫环保)接手管理了现在人人都有环保意识了,小镇也变干净了!

善良相信这里的一切都变了,不仅风景变美了,而且人的道德品质也变高了。

于是,善良继续驾着云旅行,他来到了一所学校,十年前,这里的学生十分不节约,上体育课了,教室里所有人都离开了,没有一个人主动去关灯,洗完手,总不记得把水龙头扭紧,浪费资源。善良心想:到处都有了变化,这里也应该有所变化吧!商量飞到学校上空,果不其然,学校被节约管理了,他无时无刻提醒同学们要节约,还在每个星期五设定了一节《节约资源》课呢!现在,同学们都有了节约意识上体育课了,同学们都争着关灯,洗完手都自觉扭紧水龙头。作文

善良这一次来到人间,对人间有了不一样的看法,他感受到了人间的美好,心中一阵惊喜,决定赶紧飞回天上,把这一切人间的变故和美好都告诉大天神,他今后还要经常到人间来旅行!

大学的演讲稿范文三分钟 篇27

什么样的心态是阳光心态呢?

阳光心态就是有一次我和妈妈去逛公园,突然下起小雨。我没有抱怨,而是对妈妈说:“平时都是天晴逛公园,这次下雨天在公园里走走,不仅感觉空气清新,还能看到公园里不同的景致。”原来阳光心态就是换个角度看事情,把别人认为阴郁的事情赋予阳光的意义。

阳光心态就是有一次我爸爸在接我放学回家的路上堵车,爸爸没有焦躁,而是对我说:“儿子,今天因为堵车,爸爸有更多的时间和你聊天了。”原来阳光心态就是在遇到问题时不焦躁,能够化弊为利。

阳光心态就是有一次我在购物公园地铁站看到这样一句话:“不管输给现实多少次都不要低头放弃自己。做个抬头族。”原来阳光心态就是要做个抬头族,只有抬头才能看到希望的太阳。

阳光心态就是我在阅读中看到的这样一段话:“磨难是上天送给我们最好的礼物,只是这个礼物的外包装很难看,很多人不愿意接收。一旦撕开这个外包装后,你会发现里面是一个为你量身打造的精美礼物,这个礼物会让你爆发性感悟,爆发性成长。”原来阳光心态就是把磨难当成是自己的垫脚石,促使自己成长。

阳光心态就是每天都会观察自己的起心动念是否善良。当别人比我们优秀的时候,不嫉妒,汲取别人的长处。当我们比别人优秀的时候,不嘲笑,给予别人帮助和鼓励。原来阳光心态就是善待别人,善待别人就是善待自己。

阳光心态就是每天都会对很多事情进行感恩。感恩阳光,感恩大地,感恩看得见,感恩听得到,感恩帮助过我们的人,感恩我们的对手,感恩磨难……因为感恩是最强的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情来到我们的生活中。原来阳光心态就是感恩上天赐给我们的一切。感恩的心,阳光的心!

同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!我们的演讲到此结束!谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇28

大家好!

庆祝中国共产党成立_周年大会上,当1000余名少先队员和共青团员齐声喊出的“请党放心,强国有我”在天安门广场上响起4遍时,所有人为之震撼。青年学生用最饱满的声音,坚定地向党道出了青春的誓言。

百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。一百年来,中国共产党带领中国人民克服重重困难,历经磨难而不倒,屡创辉煌而不骄。

“00后”的我们是幸运的一代人,是近两百年来从出生起就站立起来的一代人。我们出生后的祖国已经是大国,大家再也不会觉得外国的月亮比中国圆。作为新时代的青年,我们是红色基因的传承者,决心接过先辈的接力棒,以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心投入学习、实践与工作中,将个人前途与国家命运紧紧维系在一起。

千锤百炼,永远奋斗,请党放心,强国有我!

谢谢大家!

大学的演讲稿范文三分钟 篇29

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》。

在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

大学的演讲稿范文三分钟 篇30

大家好!

青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!

生命中的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来精神上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是任劳任怨,是一心为民,是爱岗敬业。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇!

谢谢。