《小学三年级我做了一项小实验作文(精彩21篇)》
昨天,科学老师让我们做了一个小实验,可惜我忘记带材料了,只好看同桌做实验。
小实验三年级作文300字 1
今天,我在书上看到了纸片托水的小实验。我觉得很有趣,就自己做了一遍。
首先准备一个杯子、一张A4纸和一桶水,然后向杯子里倒满水,如果倒的`不认真,水还会洒出来。再把纸放到杯子上按一按,这可是最重要的一步,不能有一点儿失误,所以要非常小心。最后把杯子倒过来摇一摇。此时我的心情非常紧张,感觉心都到了头顶上了,不知道能否成功。最终,我还是把杯子倒过来摇一摇——我成功了了!我成功了!水居然没有倒出来,我的心也回到了原处……
这到底是什么原因呢?爸爸告诉我:“这是大气压力的作用。因为杯子里水表面张力把纸片和杯子完全合了起来,而杯子里的压力小于杯子外的大气压力,大气压力把杯子里的水托住了,水自然就流不出来了。”我听完后连连点头,心想:原来一个小实验有这么大的道理啊!
小学三年级我做了一项小实验作文 2
今天语文课上,老师说她要用纸锅来烧水。大家听老师的话太荒唐了。纸怎么能当锅来烧水呢?水还没热,纸不就烧着了吗?我们对老师的话表示怀疑。可是看着老师一本正经的样子,不像是在骗我们。于是我们决定看一看老师做实验。
老师先把蜡烛点燃,接着拿出折好的纸锅倒上清水,然后把纸锅放在蜡烛上均匀加热。我们目不转睛地盯着纸锅,奇怪了,纸锅并没有烧着。一分钟,两分钟,我发现纸锅的底部被熏黑了。又过了两分钟,纸锅里的水稍微有点热。再过几分钟,奇迹发生了——纸锅里的水沸腾了。我简直不敢相信自己的眼睛。难怪实验前老师面对大家的怀疑仍然是胸有成竹。
纸锅烧水,纸为什么不会被烧着呢?我决定弄清其中的奥秘。回家后我上网查找资料,终于找到了答案。原来水的高沸点是100度,纸的燃烧温度是130度,水的沸点温度没有达到纸的燃点,所以才不会烧着。这次小实验激发了我的好奇心,也使我明白了生活中一些有趣的现象,奇怪的事。只要努力寻求答案,就会探索出其中的奥秘。
小实验三年级优秀作文 3
我在书上看了一个小实验,是把鸡蛋泡在醋里两天,鸡蛋壳会变软。今天早晨,我和妈妈做了这个小实验。
我们先在杯子里倒了半杯醋,再把生鸡蛋放进去。把鸡蛋放进去后,我们观察了一下鸡蛋,发现有很多很多的小泡泡在鸡蛋壳上面升起来。妈妈问我这是什么,我说是水蒸气。妈妈说那是小气泡,是醋和鸡蛋壳发生了化学反应。观察了一会儿,我小心翼翼地把装鸡蛋的杯子放到了我做手工的屋子。
第二天,我们发现鸡蛋有变化,鸡蛋壳掉色了!我们用手指甲划了划鸡蛋,出现了白色的`小印,那些小气泡变成了泡沫,还有一些褐色、滑滑的东西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,发现鸡蛋壳还很硬,和书上说地不一样。妈妈说:“书上说得也不一定都是对地,要动手做做看。”
小学三年级我做了一项小实验作文 4
今天,我一到教室,就见到桌上放着一只盛着清水的杯子,一个新鲜的鸡蛋、一根筷子和一包食盐。老师笑盈盈地告诉大家:“今天要做一个鸡蛋的实验。”同学们笑开了花。浮力的奥秘
实验开始了,第一步,老师把清水倒入杯中;第二步,老师把一枚鸡蛋放入水杯中,鸡蛋在水中像个水娃娃一样,一动不动的。第三步,老师把白色的盐倒入水杯中,鸡蛋晃晃悠悠地往上游。第四步,老师用筷子搅拌水中的盐。盐就慢慢地溶化了,水也慢慢地变清了,鸡蛋也浮上来了。只见老师又次地加盐,鸡蛋就浮上了水面,露出了一个小脑瓜。杯子的底部经过又的加盐,水滴铺了一层白霜,就像一张白毯。
鸡蛋在水中上下晃动原来是因为浮力在作怪呀!
我做了一个小实验 5
文 昭霖
今天,我要给大家做一个有趣的实验。
实验需要准备的材料有:一盆水,一个圆形的大盘子,和一个塑料瓶子,还有一个打火机。
实验开始了!奶奶帮我端了一盆水倒在了大盘子里,一边倒一边叨叨着说:“你能行吗?”
奶奶有点不相信我,我自信地说:“奶奶,看着吧!”
我一说完就拿起打火机点燃了蜡烛,然后把瓶子口朝下把蜡烛盖上了。一开始瓶子里什么变化也没有,过了一会儿,装在瓶子里的蜡烛火灭了!又过了一会儿,盘子里的水被瓶子给吸了进去。
我高兴地说:“我成功了!我的实验成功了!”
奶奶高兴地为我竖起了大拇指。
我说:“奶奶,等我长大了,我要当一名科学家!”
三年级小实验作文 6
有一次,朋友生日,我给他做了一个实验,叫“纸箱烟圈”。
我先找了几个大大小小的纸箱,仔细给我挑了一个。单反相机的盒子最好。我在纸箱的小边上开了一个周长十四厘米的圆。然后小心翼翼的点了一把香,怕烫伤自己。我慢慢地把点燃的那只放进开着的洞里,在里面的烟充满了整个盒子后,拿出了熏香。我用力拍了拍纸箱两边,“砰”的一声,烟通过气流冲了出去,形成一个烟圈,一下子就把蜡烛吹灭了。
“我做了一个成功的实验,耶!”我忍不住大喊。
后来我做了一个又一个实验,也让我明白了一个道理,就是世上无难事,只怕有心人!
三年级小实验作文 7
有一次,我翻柜子。从书籍中我找到了一本怎样做小实验的书。因为我多想了解课外知识。我迫不急待地打开书,仔细地阅读起来,其中一项又简单又有趣的实验吸引了我了。
于是,我照书上说的:拿了一只鸡蛋,倒下了一杯清水,我还准备了一些盐放在桌子上,兴致勃勃地做起了实验。
我先把鸡蛋轻轻地放在盛满清水的杯子里。一眨眼,鸡蛋沉下去了,静静地躺在杯子下面,一动也不动。接着,我抓了两大把盐,又用手指搅了搅。这时,鸡蛋就像在跳舞,在水里上下浮动,可还没有完全浮到水面上来。于是,我又往杯里加了一把食盐,又用手指搅了搅。呀,这时鸡蛋真像一只充足气的小皮球浮了上来。我好奇地用手指使劲往下一摁,可一松手,它又像一个顽皮的孩子从水里露出了可爱的光脑袋。
哇!实验成功了。我又惊又喜,原来,清水和盐水的`比重不同,刚开始鸡蛋的比重比清水大,所以鸡蛋就沉下去。后来,我不断地往水里加盐,水的比重逐渐增大,直至最后大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。
小实验是简单,却蕴含着深刻的科学道理……。
小学三年级我做了一项小实验作文 8
一上课,同学们就里三层外三层,把讲台围得严严实实,大家七嘴八舌地议论着,这是在干什么呢?快跟我一起去瞧瞧吧!
原来,周老师在给大家表演科学小魔术呢!只见老师笑了笑,拿出一支塑料笔和一张白纸,先把白纸撕成小碎片。然后周老师用笔在一位同学的头发上挠了几下,后用笔点在碎纸片上,这时奇迹发生了————纸片竟然像洋娃娃一样跳起舞来,后被笔吸了起来。
这下教室里可炸开了锅,同学们争先恐后地说:“让我先来试试,让我先来试试”。虽然有些同学做这个实验没成功,但他们依然感到开心、快乐。
实验很快就结束了,周老师说:“这个实验是摩擦产生了静电,才能把小纸片吸起来的”。
通过今天的实验,让我明白了生活中处处有科学,只要细心观察,探索奥秘,肯定会有所发现。
小实验三年级作文300字 9
上个星期天,我去作文班上课,老师对同学们说:“今天我们来做一个让鸡蛋在水里面浮起来的小实验,名字叫做《浮起来的鸡蛋》。”
上课铃响了,老师拿着一瓶温水,倒在玻璃杯里,放了一个鸡蛋,鸡蛋慢慢地沉了下去,仿佛像降落伞一样,平稳安全地落了下去。
这时,有的小朋友说:“鸡蛋睡得可真香啊!”有的小朋友说:“老师是不是要加点盐才行。”老师说:“好,我来加一些盐。”可是还是没有浮起来,同学们又说:“需要搅拌一下才行。”这时候老师又搅拌了一下,仍然没有浮起来。有的`同学:“说多加一些盐,再搅拌一下,一定能成功。”老师做了一遍,果然浮起来了,水也溢出来了很多,同学们高兴得欢呼喝彩:“实验成功喽!鸡蛋浮起来喽!”
今天的小实验真有趣啊!
小实验三年级作文300字 10
周末,我做了一个叫“可乐和纯牛奶”的小实验。我准备了一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始我的实验。
首先,我拧开可乐瓶盖,小心地倒入纯牛奶,然后拧紧瓶盖,放在桌子上,仔细观察可乐的反应。起初,当焦炭加入牛奶时,焦炭的颜色是不同的。牛奶和可乐混合时会出现白色絮状物。过了一段时间,里面的物质沉淀了下来,最后焦炭变清了!
为什么?为了找出答案,我让父亲检查数据:
可乐含有碳酸,属于碳酸饮料。牛奶含有钙。碳酸钙是一种白色沉淀物,这就是我们看到的'沉淀物。焦炭中的防腐剂如碳酸和山梨酸钾会使牛奶中的蛋白质变性,导致白色絮状物的形成,颜色消失是因为过量的碳酸盐和水将碳酸钙变成碳酸氢钙,碳酸氢钙再次溶解在水中,这是你看到的现象,它变得清晰。这都是化学反应。事实上,化学反应在我们的生活中无处不在。
三年级小实验作文 11
伟大的科学家都是从小实验开始的,我也要做一个小实验。
今天,天气晴朗,我去草地上做热气的小实验。
我首先准备一个奶粉够罐子,接着把热水倒进罐子里,然后在拿起罐子摇三下,最后把罐子放下,那个罐子一点反应都没有。
我灰心丧气的走回家去,我想了想,因该是我的小实验有问题,我一直这样想着,我就去检查了一遍,原来是我的小实验里面的热水不够热,所以才会没成功,我又去做一次小实验,终于成功了我高兴的手舞足蹈。
这个小实真是太有趣了。
小学三年级我做了一项小实验作文 12
这个星期日,我在暑假班老师的指导下做了一个名叫“纸蕾开花”的实验。
首先,老师拿出一张白纸,用剪刀剪了四朵花骨朵。再端来一盆水,然后把四朵花骨朵放进水盆里。
刚开始,四朵花骨朵像睡熟了的小宝宝,一动不动地浮在水面上。
开始,同学们以为实验做得不怎么成功。这时,水中的花蕾突然像一个个睡醒的小孩,慢慢舒展开了第一片花瓣,还带着好奇的眼光看着大家,好像在说:“你们是谁,我为什么在这里”。
渐渐地,渐渐地,花蕾们慢慢地都舒展开了。我们的脸上露出了开心的笑容。
实验结束了,大家问:“这是怎么回事”?我们迷惑不解地望着老师。
老师解释道:“各种纸的主要成份是植物的纤维,纤维是很细小的毛细管。纸碰到水,水便沿着毛细管升上去,纤维充满了水,花瓣自然就涨开了”。
老师解释完,大家异口同声地说:“哦,原来是这样啊!”同学们你看看我,我看看你,会心地笑了。
工作安排自荐信格言 13
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陶渊明话语座右铭 14
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三年级小实验作文 15
生活中与科学是息息相关,只要我们留心观察,就会发现,生活中有许多许多秘密。
今天晴空万里,很合适做一个实验,我和妈妈想了想,做一个盐立鸡蛋,我很好奇!所以,我跟妈妈回家了。
我要做一个小实验,首先我们要准备一个鸡蛋和一小点食用盐,还有一个备用鸡蛋。
首先把没放盐的鸡蛋立起来,哎呀!破列开来,蛋黃和蛋白流了出来,把桌子丢的没桌乱七八糟的,把桌子上面清理干净,把盐洒在放鸡蛋的位置,鸡蛋就这么立了起来,三二一放,鸡蛋真的立起来!这真的很成功,因为进过很多的失误,就会成功。
这是一个又开心又快乐的实验!
三年级小实验作文 16
周末在家我十分无聊,所以做了一个放大镜烧纸的实验。
我先拿了一把放大镜,又随手拿了一张白纸就出门了。走到小区的公园里,我先把放大镜对准太阳,然后拿着白纸小心翼翼地移动找焦点。好不容易才找到了交点,我的手已经很酸了,但是我却不敢乱动生怕功亏一篑。
等了好久,我的手都抖了。然而纸上依旧没有变化,当我快要放弃的时候,我看见了纸上冒出了一缕烟,紧接着纸上烧出了一个小洞。慢慢地纸上的洞越来越大了。
我非常开心,觉得真是太神奇了!没有打火机,就靠放大镜和太阳就能让白纸就这样烧起来了,大自然真是太神奇了!
三年级小实验作文 17
什么?我简直不敢相信自己的眼睛,书上说白醋可以让鸡蛋金蝉脱壳。我仔细看了看书上写的全过程,便开始试着做这个有趣的实验。
我走到厨房,倒了一大杯白醋,拿了两个玻璃杯、两个鸡蛋,一切准备就绪,开始做实验。
我把两个鸡蛋分别放在两个玻璃杯里,再把白醋倒进去,不一会儿鸡蛋的外壳上长出了好多小泡泡。第二天一大早,我穿好衣服就去看实验,发现鸡蛋的外壳上全是泡泡,像是穿上了一件既美丽又奇特的珍珠裙子。
第三天,鸡蛋外壳上的泡泡更多了。鸡蛋好像变大了,也柔软了许多。更有趣的是,鸡蛋上有一层白色的泡沫。
第四天,鸡蛋的外壳神奇地消失了。我拿着透明的鸡蛋正仔细端详,突然调皮的。弟弟把它撞在了地上。它竟然像弹力球一样跳了起来!我顿时目瞪口呆,不知所措。后来,我才明白了其中的道理:因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,白醋的主要成分是醋酸,二者见面会起化学反应。
原来一个普通的鸡蛋,竟有这么大的秘密,可见科学无处不在,只要我认真观察、细细体会,就会发现其中的奥秘。
小学三年级我做了一项小实验作文 18
今天,我们在科学教室里上课时,科学课老师带着我们做了一个实验。
老师给我们每个小组发了一个装了水的瓶子,老师已经帮我们在瓶盖上钻了两个洞。老师还发了两根吸管和一团橡皮泥。老师让我们把两根吸管分别插入这两个洞中,其中一根吸管要插入水里,另一根要在水面上方两三厘米处,再用橡皮泥把吸管和瓶盖固定住。这些都弄好后,我们就对着在水面上的那根吸管往里吹气,水就会从另一根吸管里出来。
我们小组每次吹出来水的效果都不一样。在把瓶子竖着吹的时候,吹出来的水像一个小喷泉,有时高,有时低,有时向左,有时向右。当把水瓶子斜放着吹的时候,吹出来的就不是一个小喷泉,水会往下滴,不是一个弧形,还会把橡皮泥打湿,有时还会喷到人身上或滴在桌子上。
做完实验,我们得到了一个结论,空气要占据空间,因为这样,水被挤了出来。吹出来的“喷泉”高低不平是因为力度不同,力气大,“喷泉”就高,力气小,“喷泉”就低。
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三年级小实验作文 20
昨天,我做了一个实验,研究声音是否会振动。
我准备了一把尺子、一张桌子和一些水,就开始实验了。
首先,我把尺子的一端平放在桌子上,压紧,另一端悬在半空;然后,滴一滴水放在悬空的一端尺子上;最后,用力拨动尺子。奇迹发生了,水滴被弹得很高很高,比站着的妈妈还高。同时尺子也发出了像弹簧的声音。站在一旁的弟弟哈哈大笑,因为水滴被尺子弹到了他的脸上。我自己也很开心,心想:嘿嘿,我的实验成功了!
通过这个实验,我明白了声音是会振动的,有关声音振动的实验方法还有很多,比如:把耳朵贴着桌面,敲打桌子,你会感到桌子在振动,而且听到的声音也非常大。
做实验非常有用,我们能学到不少知识呢!
三年级小实验作文 21
科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。
这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。
我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。
过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”
不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。