《初中800字周记(合集17篇)》

初中800字周记（精选17篇）

初中800字周记 篇1

我喜欢在自习时，把目光投向窗外，欣赏那一片不属于我们的风景。

早上，朝霞很美，仿佛是万年积蓄的沉淀，才形成这般浓厚的颜色，远处的一排红砖教学楼，仿佛是画家随意的泼洒，云霞均匀的却又如此层次分明的铺垫在那里。深紫，深红……到了最后便成了牛奶的颜色，当深色云霞散尽时，旭日喷涌而出，让我只愿穿行于它的光辉中。

窗外的景色四季更新，甚至每天都没有循环往复之处。春天，喜欢在蔚蓝的天际，寻找一朵漂泊的白云，那便是我心灵的寄托，一扇窗户，圈住一方净土，一片蓝天，独自抬头仰望，寂寞着，无聊着，却又快乐着。人世间的太多太多，圈住了我的躯体，却圈不住我的灵魂。春秋时节看着那随风飘荡的白云，便觉得那就是乡愁的一种体现，如一个漂泊海外的游子，有着许多牵挂。每至严冬季节，窗外更显一片肃静，洁白的雪花在空中翩翩起舞，地上已洁白如鹅毛，光秃秃的树枝上，早已盖了一层棉被，男生们站在窗前，欣赏冬天的奇景，女生们则聚在一起，讨论今年的雪。有些调皮的男生，将裹好的雪球扔在一个女生的身上，就此打雪仗开始了。秋天，窗外一片荒凉，落叶满地，各色的树叶在大风吹过之后，飘飘零零地落到了树根旁，学校的树木几乎都进入了凋谢的阶段，即使心里想的是物体的新陈代谢，但还是感到了悲凉和伤感。夏天是绿树成荫，花朵鲜艳开放，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞。炎热的天气让人不想出去，同学们有的在空调下乘凉，有的同学趴在桌子上闭目养神，而我在窗边聆听知了的叫声。

回望了一年的窗外美景，有很多美妙的景物值得留恋，在窗边驻足，领略四季风光。

初中800字周记 篇2

八年级，对于那些同学我没有多少回忆，也没有多少留恋和舍不得。可这些老师，我却再也忘不掉。他们，我曾讨厌过，也曾喜欢过。

他——我们的班主任。七年级的一次意外，让我对他的印象大打折扣，三年级的时候，他曾教过我们几天，他的课生动有趣，后来我把他作为心目中英语老师的典范，那一次的意外，伤心是难免的。又不知道是什么原因，八年级分到了他的班里，我愤怒，我难过，我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式，我对他没有认可，只有埋怨。后来，我也习惯了。后来，我发现他的课如三年级时一样，同样活跃，脾气却变了，喜怒无常，这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉，他开始在课上有意无意的拿我开玩笑，笨蛋，傻瓜，超霸等等，我数不清他给了我多少称呼，但我知道，他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑，他总说我想气死他，听他这样说，我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

他——我们的语文老师。刚开始的语文课上，我安静听话，不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后，我开始融入这个班级，开始回归我的本性，上课捣乱，给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气，他接二连三的让我去办公室，每一次教育完，我都会老实好一阵，我知道，他是为我好。后来他说话越来越刻薄，一次一次的批评让我开始对他厌烦，他总是找些稀奇古怪的问题让我回答，回答不上来就要罚站一节课，我不知站了有多少节课了，对他，已经讨厌至极，然后开始讨厌语文，讨厌看到他的丑恶嘴脸，就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后，他说他不满意，他的脸上却有了笑意，不再是那种嘲笑跟蔑视。然后，就情不自禁的不讨厌他了，其实他蛮好的，只是有些方式不太容易接受。所有的所有，是一份经历。

她——我们的数学老师。虽然交往不太深，但可以知道，她并没有那么可怕得让人畏惧，办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好，这是大家都知道的，正是因为他的脾气，我们才可能有收获，脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说，太好欺负。多亏她的坏脾气，让我们学到了知识。

他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我，他在课上不怎么管我，我可以随意做我想做的事，也许是他以为我一定能够考好，我却挥霍他对我的信心，上课不听讲，显然这次考试让他失望了，下次，不会再这样了。

他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊，说话总要靠在别人的耳朵跟前，伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊，让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色，他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意，总说你为什么没考到99分?我就纳闷了，为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我，时不时的教育，内容千篇一律：不听话，不虚心，不认真，不扎实……老师，我都知道了，你不用再教育了。

他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师，跟那些老师一样，一遍一遍的教育我要扎实，我却听不进去。今后是该改改了。

他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气，脾气之大把我吓了一跳，从没有见过他这么生气的样子，课上老实了那么几天，之后就是本性难改啊，他也或许是习惯了我不听话，不再发那么大的脾气，依旧是跟我开开小玩笑。

她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训，她对我好每个同学都看得出来，这次却考了这么点的分数，总觉得让她丢人。

每个老师都有每个老师的性格，每个老师都有每个老师的教学方式，每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级，谢谢你们。

初中800字周记 篇3

1、静心如水，不是自己象波澜壮阔似的那样乘风破浪、勇往直前的驾驭风帆，而是自己犹如纹丝不动的潭水一样静谧安详却慢条斯理的涟漪。如此，静心如水的人往往是静水深流的表现出一种博大精深的最高境界。静心是一种美，是一种幸福，也是一种纯净和清明。

2、静心享受，享受静心----静心能让压力的灰尘得以沉淀、洗涤，让压抑的情绪得到尽情地释放，让匆忙的步调得以舒缓。----静心能让满怀烦恼的心在洗涤之后，晶莹剔透，更能感受无穷无尽洒落在天地之间的爱与宁静。让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的波层，静心之后再无层层的涟漪。

3、微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安，就像涟漪过后终归平静一样。心静不如静心，静心不如心静。人生有太多的滋扰与喧嚣，把它放在心底，感受心静，体验静心。

4、心静了，那感觉真好，唯愿春来时，随那柔风佛柳，去那不老的青山上，弹素曲一首，吟雅诗几书;在如水的星下，邀常蛾对弈，与月儿慢酌，醒时狂饮千盏，醉时独享一梦。夜深时，灯下静听心语，梦中一晌贪欢，依然明亮的眸子，映着那份淡然的静谧，聆一首云水，赋半生禅心，轻轻与自己私语，学会独自与心相守那份世间的美丽。

5、一直觉得，若能找一静僻之地，静心，静悟，静静思考，时时看看美丽的苍穹，时而品品手中的香茗，时而挥洒手中的笔墨，时而让钢笔在纸上舞动，在配以安静的乐曲，静静的，静静的，想想白天，想想生活，想想每一个人，那就好了。这世间，每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物，看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目，静静的，学会了一颗心去聆听，去欣赏。就如同那一湖秋水，淡淡的几许波纹，却能承载千年的日月，揽尽万里的浮云。

初中800字周记 篇4

回首过去的十一年，给我影响最大的人无疑是我的母亲。

我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。

从我刚刚懂事之时起，她就常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思，但是现在，我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起，妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听，到现在的我把读书的体会讲给她听，我从中体味到了成就感和自豪感。因此，学习对我来说是快乐的。

对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”

很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而妈妈却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。四年级时，我们班有一个特别调皮的同学，他把我当成了他唯一的知心朋友，向我说出了他的心里话，在我的真心帮助和鼓励下，他进步了许多，这令我十分的欣慰。

妈妈常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，她关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，妈妈不轻易奖励我。考差了，她会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，她会轻轻摸着我的头说：“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。作文

班上很多同学都喜欢来我家作客，他们的感触总结起来就是一句话“你妈妈真热情啊！”正如大家说的一样，任何一位同学，无论成绩好坏、家庭背景如何，她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我，让我学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想。

在我的生活中，妈妈一直是我身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。她为我做的实在是太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。

妈妈就像一位忠实的领航员，为我人生的小船确定了正确的航向。同时，她又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上她对我的爱。

假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，我都要感谢生命中对我影响最大的人我的母亲。

初中800字周记 篇5

离去云南的路还有几天，反倒自己的心却变得迫不及待起来，而到了昨天早上，便激动的“抛弃”了父母，急切的想去探索云南的神秘。大家在火车便炸开了锅，仿佛很久没见面一样，立马打开了话匣子，说说笑笑的，原本会以为很枯燥的一天一夜，却变得光阴似箭，时间很快的过去了。

终于到了云南，隔着玻璃远远地望着云南，一股朴实清新的自然风扑面而来，沁入心脾，被硬卧压抑的骨头也得到了放松，贪婪地吸收大地之气息，也清洗了长期结茧的心灵，获得舒展，心脏有力的跳动着。到了石林，望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草，

当望见石林二字的时候才体会到了这份磅礴的气势，一块块大石头直插云霄般堵在石林入口，如同大男子汉般守卫着城墙，从两山之间穿过，抬头望去，两山之间夹着一块石头，它牢牢的固定在那里，仿佛英雄手挽着手一起共同誓死守卫家园，继续前行，一些枯藤缠绕在石上，没多久便发现了阿诗玛的石像，她千千万万年过去了，虽然早已没有表情，但是我却感受到了她的哭泣，她紧紧被崖神黏住，

而前方的大石如同阿黑哥，世世代代的守护着阿诗玛，阿诗玛不能离开，阿黑哥为了阿诗玛，不仅放弃自己青春年华，永远的守护在阿诗玛旁边，两人并未隔好远，心爱的人就在对面，而不能相爱不能像别人一样卿卿我我，而是男人一直守护者一直望着，

而女人却伸不出手与男人相握，这种痛苦的爱情如果是我宁愿选择不要，而他们却坚持下来，世世代代的坚持着，他们虽曾并未定下过誓言约定，但是他们都珍惜彼此都爱着彼此，相望不能相爱，这生不如死的爱情他们承受了，他们觉得能看见彼此就是幸福，如今，能够拥有这种超过生死的爱情的人还剩多少。

初中800字周记 篇6

云和月，酿出好兴致，我与妈妈的身影，被月光倒映在静静的府河边。

先是窗外那神飞顾盼秋风引起了我的注意，便又是总动员去散步；但这不是我的初衷，只是我妈的一句“生命在于运动”。也对，再不去走走，秋天就落幕了。

10月，秋还有意滞留在银杏叶里。才刚刚吝啬的点上了几星淡黄，又猛地泼了一把秋风，受得那叶儿伤痕累累，却又一一晕开，两岸杳杳呈出一派温柔，是月光在拥抱着世界。

“‘真是今夜月明人尽望’啊！”妈妈的一句话我不禁仰向了天空。瞭望去，那苍远的夜幕中卧着一小巧的月亮，却被残云抹掉了些姿容，“哪里有呢！不过只是‘残月上窗纱’，有气无力罢了。”我不太同意，一心惦记着“月上柳梢头、明月几时有”的盛景，便转身不去看了。

可是不知怎的，妈妈还在看着，像个孩子般；“你看，这月光有灵性，如银似水的，也有它自己的个性，‘半江瑟瑟半江柔’，你也不必去追求满月，那种日子不好找。这不也挺美的吗？”，她笑了，然后又去看月亮，我没理她，悄悄地站在她身后，觉得不服气，但也悄悄地抬头看着，希望从这轮廓中勾出点满月的影儿，看出些什么来。

母女二人就在道上边走边赏着月，我身旁像是落下了盈盈桂花，自然而然像是走进了春山，留恋忘返；此刻妈妈轻轻牵住我的手，耳边流出如淡淡流水般的话语：“你别不听我的，其实你看那云，亦是不别扭，更有种‘曲觥流水’的悠然”——

“那月也如犹抱琵琶半遮面，清幽如泉”，母亲先是回头看了看，有些惊讶，但随后又看景去了，她什么也没说，只是将我的手攥得更紧了，河水在淙淙流淌，抚来阵阵微风。一切惊喜都要慢慢来，要相信，上天赠予人的礼物，都藏在烟火里。

初中800字周记 篇7

我从初中入学第一天开始写日记，带着对新学校的陌生和在教室里的拘谨，我手足无措，不知道该干些什么才好。我把我所有的惶恐都记下来，自己安慰自己，一切都没什么大不了。初三的时候再看这一段，除了感到好笑之外，同时也看见了自己在这三年之中的成长。

不明白布置写周记的意义。喜欢写的自然会去写，强制性的要求只会让很多人从此讨厌甚至害怕写周记吧。写多了，自己想写了，便不觉得是一种负担，成了一种习惯也就没有什么辛苦可言。出自内心意愿的事情跟不得不这么做是有着天壤之别的。

我有几个厚的日记本，翻开看来，全是流水账似的东西，拿不出手——也自然是不能拿出来的——若是用标准的作文评判来看的话，我那些东西不过是废话一堆，但对于我的确是很宝贵的。

开始只是记心情，一会儿高兴一会儿又难过的，过些日子再看，早已忘却了心情变转的缘由。后来就慢慢的写起了流水账，一日三餐，穿着打扮，连鞋带被脏水浸了都得记下来才好。再后来，我又从记流水账转成了捕捉细节。小男孩左右两只鞋的扣子颜色不一样，女生的发卡颜色已有些发暗，老师讲课的时候碰翻了粉笔盒，一支粉笔滚落到地上摔成了两半。如此种种。

我喜欢去记别人看不到的事情，比如这些细节。有多少人路过得匆匆却忘了道边的风景如画？每一天都是生活的`一部分，但太多人都不曾去触摸生活的纹理和质感，我们何以要活得这么粗糙？

我想对于一个人的最高评价便是他/她有一颗柔软的心吧。不管社会发展到什么地步，人心也不能被钢筋水泥的世界同化啊，我们不是没有温度没有感情的石砾，我们要温暖地活着。

从细节中寻找生活的真理，用琐事筑成丰富的生活，日记/周记的意义也许就在于这吧。

初中800字周记 篇8

我生活在一座边陲小城，这里随处可见白皮肤高鼻梁的外国人。这里还有教堂。有时候我会去听人们唱赞美诗——那些像鲜花一样芬芳的句子总会使我怦然心动，仿佛聆听天籁。

这里的天很高很蓝，辽远宁静。

有时候，看着天空，我会想起大海，只是我们这里并没有海，只有一条奔腾不息的大江。

她的名字叫黑龙江。

黑龙江畔不起眼不起眼的这座小城，它渺小得像是一颗沙砾，它的居民质朴得像是完美无瑕的玉璧。我在这里安闲长大——出生、学步、幼儿园、小学、初中。

回首那些最简单、最纯净的日子，我还可以记起那些夕阳下江水边捉迷藏的无忧无虑，笑靥随阳光轻巧的绽放，像是一束干净、澄澈而又温暖的阳光。

愈长大，我愈留意到这个小城的美。

每年的初春，达子香绽满了小城，像一片片粉色云团，浩浩渺渺，远近飘浮的香气沁人心脾，令人心醉。

我在这瑞蔼中安静地沉醉，不愿醒来。

这个春天，达子香又开了。一眼望去，娇嫩的深粉色像极了最好的年华。

夏天的时候，大家会去江边散步，听风在耳边细语，有时候还会把脚放在水里，看江水轻巧的漫过脚踝，将皮肤衬得白皙。我也会躺在江堤上，听手机播放着歌，那时候，我会忘记一切。

冬天，小城下起纷扬的大雪。小城小啊，小到静谧，小到安逸，在雪中也自是分外娇娆。

小城，你带给我这么多美好的时光。

我的小城，它不繁华，没有那么多的高楼大厦，但它温暖，是我长大的地方。我熟悉这里的每一条街道，每一个胡同。

我们的物质生活不很丰富，但我们的生活和和美美；我们的消费不高，但我们有着许多大城市人所没有的幸福感。这里的“公交车”是人性化的招手停——招手即停，TAXI起车费只有六元，只要你不挑剔，几块钱就能解决一餐。

我们的小城小啊，从东走到西，脚快的人半个多小时就够了。其实，小一点，感觉更像是一个家。

有人说：“小城是岁月沉淀中的琐碎与精髓。”我说：“小城是大城市的梦，就像大城市是小城的梦一样。”黑龙江在月色下体贴地默默奔流。

小城安然入睡。

初中800字周记 篇9

我是从一年级就来实验学校读书的。每当看见四、五、六年级的大哥哥大姐姐手臂上的红袖章时，我的心里直痒痒，真是羡慕不已呀！我盼望着，自己能当家作主去值周，这可是一星期中的最高行政长官啊！

现在我已经读六年级了，是小学部的大姐姐了。这不，刚刚开学没多久，就轮到我们班值周了。

到了推选值周生的关键时刻，我把小手举得比泰山还高，嘴里喊着“我”字，声音比雷公还响。可是令人懊恼的是张老师瞥了我一眼就去选别的同学了。我放下了僵硬的胳膊，心里有说不出的滋味。眼看着我梦寐以求的红袖章一个接着一个被人抢走了，我生气极了。

当别的三十位同学戴上红袖章时，好像平民变了皇帝，兔子变了老虎似的。他们神气得像一只活泼骄傲的小天鹅，昂首挺胸地向远处走去，而我们留在教室中的十几位留守学生，一个个垂头丧气，愁眉苦脸，仿佛心中有天大的冤屈似的，看起来很可怜。

实际上，值周生落选后的待遇是可怜得很。每当值周生去吃饭的时候，我们却在阴暗的教室里做着令人“脑子开花”的作业；每当值周生去检查眼保健操的时候，我们却在教室里做乏味的眼操；每当值日生去突击检查的时候，我们却还在教室里整理非常杂乱的书本和课桌……

还有令人更羡慕的事呢！比方说，一位同学饭没有吃完，值周生用手一拦，挡着盘子说：“吃！”那位同学只好乖乖地吃下去。还有一次，几个同学在寝室里讲空话，值周生“咚咚”敲了几声，就解决问题了。

我多么渴望能成为值周生，哪怕一秒也行！给我一次机会吧，我一定会好好干的！

我期待着下一学期——小学阶段的最后一次机会。

初中800字周记 篇10

和实习搭档一起来到了我们老师生涯开始的第一站-----XX中学。我们第一天乘客车来到这，去教育局报道，教育局局长和我们开了个简短的会议，先表达了对我们的欢迎，然后把我们在这边的实习老师和顶岗老师，指导老师等等的费用问题全部详细的说了一遍，避免出现不必要的纠纷，最重要的是交代我们一定要注意安全，刚来对这也不熟，不要老是跑出去玩，之后，我们给中学的刘校长打了个电话，他很热情的对我们说，你们在教育局那边等我，我开车来接你们，让我们有一种回到家的感觉，到了学校后一眼看去，一片绿色笼罩着整个学校，旁边还有高高大大的数目，给人一种生机勃勃的感觉，多了一些乡村里自然的和谐宁静，少了一份城市里的繁华喧嚣。

安排好住处，和学校几位领导去吃饭，他们一直对我们嘘寒问暖，就怕我们不习惯，回来后去见了我要顶岗的老师，教学指导老师和班主任实习指导老师等，我发现这里的老师都非常热情。尤其是带我的两位老师好的超出了我的想象。见面会的当天晚上他们就分别和我畅谈了一下当地的学生学习状况，简单交代给我一些以后要注意的事项，最让我吃惊的是，他们如此细心，竟然看出我来时晕车身体不舒服，还说我们刚来这两三天就先听一下课，然后到周五时试讲一下，他们会去看并给与一些点评，等下周顶岗老师走了我们再正式上课.

总之，在和这两位老师的交谈中我非常高兴甚至可以说是非常兴奋。高兴能有这个实习的机会，并期待实习接下来的表现。我有这种预感这次实习的收获可能会超过我大学四年的收获。

初中800字周记 篇11

这个周末在舅舅家度过，看到一些令我难忘的事情。

上个周末我表弟打电话要我去他家，我说因为评估期间不能离开学校。这个周末虽然有些事情要做，但我决定还是去吧，我不知道为什么，我表弟很希望我去他家，每次我要去他家时，他就会在我下车的地方等我。他以前给我看他写的作文，他写一句很经典的话，他说：“生活是孤独的，学习是永远的。”我笑着问他为什么，他说：“每当我一个人的时候，我就会觉得很孤独，每当我学习的时候，我觉得时间过得好慢，好象是永远也过不完。”我说：“不会吧，你这么小怎么就有这种感觉，你还有那么可爱的一个小弟弟呀！”我想想我以前的生活，从来就没这样想过，因为我有一个哥哥，没事就吵架，倒也没觉得孤独过。

我是中午的时候去的，一去就吃午饭，吃完午饭他们写作业，呵呵！我就在睡觉，他们时不时跑过来问我一些题目，我还抱怨说：“你们也让我好好睡一下啦！”我睡醒，他们说：“姐姐，我们做一个多小时的作业，我们一起出去打篮球去吧！”我说：“我刚刚睡醒，什么事都没做呀。”哎！没办法，只好跟他们一起去篮球场，那里已经有几个小孩子在那里打球，表弟马上跑过去，跟他们一起打起球来，我就站在旁边看，那里总共就六个人，于是就三个人一边，他们的技术蛮差的，不过每个人都一边打球，一边笑着，很快乐的样子，他们经常一不小心就摔在地上，膝盖上满是灰尘，但他们依然笑得很灿烂，原来快乐是那么容易获得，无论你的球技好不好，只要你自己觉得是快乐的，也可以笑得很灿烂。我很羡慕我的表弟，跟他们在一起，我很惊讶，他们的想象力竟然有那么好，你以为很无聊的事情，他们却可以发现其中的乐趣，所以他们天天都是开开心心的。

看他们打球的时候，我回头看见一件很温馨的事，我看到一个哥哥，还有一个小妹妹，妹妹坐在滑板上，她的哥哥推着滑板，好幸福啊，如果我哥也对我这么好就好。

星期天的下午我返校，看着美丽的校园，心情很好，当我走到我们宿舍的楼下时，我听到有人喊我，我抬头一看是我的室友，她说：“猪头，这么晚才回来。”我大声说：“想我吧。”我在我舅舅家的时候，就收到她发给我的短信，她说：“我是小样，猪头！你还不回来！家法伺候！我们好想你啊！命令你马上赶回！”看到短信时，我微笑，心里暖暖的。我很幸运啊，有那么好的朋友，我要好好珍惜。

这个周末挺难忘的！

初中800字周记 篇12

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但是求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。

炎热的夏季到来了，我听说学校要办数学奥赛班，我报名参加了。但许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天，天气凉爽，我每天早到校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但是他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动与汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待下一关的挑战……

时间如流水，一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志与不断学习攀登的精神。

初中800字周记 篇13

夜深了，楼下已是空巷，家里的厨房中传出烹煮的声音。我探出头去一看——是母亲。皎洁的月光和厨房里温暖的灯光照映在她专注的脸上。

“妈。”我叫到。

“回来啦？”母亲听见我的叫唤，应道，“你饿了吧？稍等一会饺子马上就煮好了。”

又是母亲那熟悉而温暖的笑容，虽然她的脸已经在岁月的磨砺中略显沧桑。

少时，热气腾腾的饺子上了桌。我用筷子将饺子送进嘴中。

“好吃吗？”妈妈问到。短短的三个字里，饱含着期待以及些许的紧张。

“好吃。”当我边津津有味的咀嚼着美味的饺子边回答着母亲的时候，我看见母亲欣喜而又洋溢着幸福的脸颊倒映在浓白的饺子汤中，也倒映在我的心上。那一刻，我觉得母亲仿佛一下子年轻了十岁，像只快乐的小麻雀。

紧接着，我又见她迈着阔步走进卫生间，然后，卫生间就传出“哗哗哗”的流水声以及母亲搓洗衣服的声音——母亲正帮我洗毛衣呢。我看见卫生间门口那个被灯光拉的很长很长的影子，充满了辛勤与爱意。

饺子吃光了，碗里只剩汤。我看见，一个小小的碗中倒映出家中的模样——衣帽架上挂的整整齐齐的衣物，母亲甚至细心到把已经晾干的我明天要穿的袜子挂在衣帽架的最边缘；一尘不染的墙壁和地板；鞋柜中摆放整齐的鞋……直到这渺小的碗再也装不下其他东西时，我开始细细端详这个家：衣橱的衣服永远整齐；书架永远干净利索——就连我穿的拖鞋都被母亲刷的发亮……

从前我总是抱怨母亲不常带我去看外面的山河湖海，花香鸟鸣，却不知，家中的一切还有爱我的母亲，就是这世间最美的风景。

初中800字周记 篇14

自己有一条小狗，自己给它取名叫“星期天”，因为自己最喜欢它和星期天，它与自己就像亲兄弟一样。

它非常可爱，全身的毛发都是雪白色的，如果下了雪，它趴在雪地里，自己一定不会发现它。自己一见到它，便想摸一摸它的毛，因为它的毛是那样光滑、亮丽。它那炯炯有神还闪着宝石般光耀的大眼睛，一看到，就感觉它非常可爱。它的尾巴还一摇一摇的，好像是要吸引自己一样。

它就像自己的亲弟弟一般。自己每次一生气的时候，它都会过来找自己玩，安慰自己。自己向来都是独自在卧室里，把它关在门外。它便会“汪汪汪”得叫上几声，把自己引诱出去。一开门就看见了它，自己也还是会一步从它的身上跨过去。走出门，想去附近的公园歇会儿。它也会穷追不舍地跟着自己，要是一直跟着的话，自己就一跺脚，做出一些吓唬它的动作，把它吓得远远的后，自己再猛跑远去，可它还会一直跟着自己。只不过这次离得很远，可能它是因为担心自己，怕自己会做什么出格的事吧。自己情不自禁地走到了公园的小河旁，自己知道这是爸爸妈妈给自己设的'禁地，可自己还是想在这里多待一会儿。因为那里水很深，自己也不会游泳。也不知道星期天什么时候出现在自己身旁，自己坐在了小河旁，星期天拽住自己的衣服就往后拉自己，也许它知道，自己不会游泳。眼看衣服就要被拽出一个口子了，自己也不得不上去看看“星期天”到底有什么事，它便会把自己押送到家后，它才会放心。

这时，无论自己们之间发生什么不好的事，自己们一眨眼的功夫就忘了，因为它是自己的“弟弟”。

初中800字周记 篇15

20__年的春日，不过是恰好的一瞥，视野便漫入了无数碧绿，恰见满眼的爬山虎随风轻摆，又不绝向上生长，一个念头在心中悄然萌芽。

那好看的红瓦红墙，与相得益彰的青藤叶，自此，成了我奋斗的目标。于是，便在放学后停下了撒欢，转而规矩的读书写字；停下了曾不切实际的幻想，一心扑在学习上，挑灯夜读，辛勤付出。终在20__年的夏天，有预谋的“恰”成了校园里小小的一株紫藤，不尽欢喜。

我方才明白，这分恰好的轻盈汇聚了日夜的心血，竟是如此沉重。而却正是这份恰好，使我的生命多了无限可能。

在那个夏日，恰巧遇见了一群少年，相知、相伴，扎根在这片沃土之上，肆意生长：与之相伴竞赛，与之竞争一职，与之学习新知，与之携手不知不觉，如数倾注了两个春秋。

时光辗转，竟兜转至了初三，许是因为即将升入高中的期待与紧张，班中气氛一下变了样

平日里时常吵闹令人头痛的噪声，不知何时演变成了不约而同的朗朗书声，带着少年的青涩与心智上的成熟，飘进人心；楼道三角区笑闹不止的欢快童真，悄悄回到了座位静心学习偶尔，谈笑变化，想起两年前入学的稚嫩，想起初识时的拘谨无措，想起当初共同立下的《好汉歌》班歌和“清华少年班”的雄心壮志，想起那年出糗时的脸红无奈少年们啊，不知何时，竟也淡淡一笑，那些朝花夕拾，那些旧事重提，悉数挥洒在一日复一日的辛勤中了，何其有幸，恰好参与了对方最美好的年少时分；何其有幸，如今能同处一班，共赴前程。

我们共同学习，共同进步，我们互相鼓励，下课也交谈着学业，交谈着分数，交谈着未来志愿，又共同在课堂上汲取知识，在课后勤思苦练，笔耕不辍，经历了陌生到磨合，经历了幼稚到成熟，如今，终能共言一句：“恰同学少年，风华正茂。”

中考即临，共同奋战，愿在那时相会，再说一声“恰好”。

初中800字周记 篇16

如果说关爱是一棵常青树，那么，浇灌的必定是出自心田的清泉;如果说关爱是一朵开不败的鲜花，那么，招摇它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是关爱唤起的，多少眼泪都是关爱揩干的。关爱的港湾温情脉脉，关爱的清风灌满征帆。关爱不是感情的投资，它不需要股息和分红。

其实，唠叨也是关爱的一种。

有一次，我和朋友感慨万千地抱怨爸妈的唠叨。“他们为什么总不理解我的想法，我干什么他们都要唠叨。太不体谅人了!简直受不了!要命!”“和尚念经，比唐僧都烦!”......我和朋友发了一顿牢骚，讲了大约半个小时。终于在“理解万岁”的高呼中挂了电话。

“讲什么讲了这么久”妈问。“怎么，电话也不让打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波还未消散，我冒出这么一句话，转身进入房间。妈妈默然了。

晚上书桌前仍是妈妈送来的一杯温热的牛奶。妈妈没说话，出去了。平时，她要问上一两句。我意识到自己犯了错，刚才的话，或许伤了妈妈的心。可妈妈还是给我送了牛奶。

回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉;回想，母亲为了让我看电视而唠叨时，母亲为了不让我影响学业;回想，母亲唠叨的每一件事，无非是颗爱子之心的体现。

“时间不早了，收拾睡觉吧!”妈又忍不住唠叨起来，“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。我照办了......

月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手，轻抚着我的面颊，熨贴我的心灵。将心比心地想一想，爸妈真好。

将心比心，爸妈真的好伟大!

我爱您!妈妈!

此时，我更深刻的了理解了“关爱”这个词。关爱，就是无私的付出，无偿的给予。

初中800字周记 篇17

时光荏苒，转眼间我从一个牙牙学语的小女孩成长为一名五年级的学生了。在这期间有许许多多的事让我尝到父爱的味道，暖暖的、是甜甜的、香香的……回味无穷。下面我就带大家品尝一下暖暖的味道的父爱是什么样的吧，Let’go。

那是一个烈日炎炎的夏天，太阳无情地炙烤着大地。中午放学回家的路上，我拖着像灌了铅似地双腿（因为上午刚上完体育课，再加上天气炎热造成的），一步一步地挨回家。在路上，鸟儿痛苦的叫着，柳树也不再跳舞了……一切都显得了无生气。

终于到家了，我脱了鞋，回了房间。叫道：“妈妈，什么时候吃饭？”没人回答，随后我又叫了一声，还是没人回答。我感到很奇怪，把房子里里外外“搜”了一遍，居然—没人！而且大门没有锁！“唉！”我躺下床，望着房顶。过了一会儿，我突然听到了熟悉的脚步声，“是爸爸”我想着。果然不出我所料，爸爸回来了。只见爸爸左手拿着一碗泡面，右手拿着一瓶可乐，然后把它们放到了桌子上，说：“吃吧，今天妈妈不在家，就将就着吃点吧。”然后转身回了房间。我不作声，拿起筷子口大口的吃了起来，心想：回家晚了，我还以为能带什么好吃的，就只是碗泡面喝一瓶可乐，哼！我有点好奇爸爸在做什么，于是悄悄地扶在窗子上想要看个究竟。出乎我的意料，爸爸居然拿着一块硬梆梆的凉馒头，夹着咸菜往嘴里送。

没吃几口，好像突然又想起了什么，放下手中的筷子和馒头，急忙把写字台旁的风扇搬到床边，把凉席上放上枕头和一床被单，然后又拿起凉馒头吃起来。一边吃一边还说：“谕瑜，快吃，吃完了好快睡午觉。睡眠充足才有精神上课。咱要好好学习，天天向上呀。对了，到我和房间睡吧啊。”我没有回答，只是眼睛里已经涌满了泪水，但我实在忍不住，滚烫的泪水一滴滴地砸向地面，我跑回房间，任泪水打湿被单……我在想：世界上最伟大的爱莫过于父母的爱，比起母爱，父爱往往是深藏不露的。生活中一丁点的细节或许才是父爱的体现，要靠我们去发现，去用心体会。而今天，我却还责怪爸爸，其实他自己呢？

我自责、惭愧，但心中却感到无比温暖，怎么样？暖暖的父爱够暖吧？